全国前5的专科学校排名榜 五年制大专学校排名怎么样

大专排名前十名学校如下：

1、深圳职业技术学院

深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，图书馆5万平方米，体育馆2.58万平方米，实训实习场所10.08万平方米。

2、淄博职业学院

淄博职业学院坐落于齐国故都、工业名城、国家园林城市、全国文明城市山东省淄博市。鲁中地区独特的经济结构和文化底蕴赋予了学院尚工重商、医学人文并举的专业特色。学院在2006年教育部人才培养工作水平评估中获得优秀等次。

3、天津职业大学

天津职业大学始建于1978年，是全国接受世界银行贷款的17所院校之一，也是一所综合性高职院校。学校占地面积1064亩，建筑面积321,946平方米，教学科研仪器设备总值1.9亿元，生均达1.6万元。在校生12000余人，教职工698人，专任教师481人。

4、广州番禺职业技术学院

广州番禺职业技术学院1993年筹建，是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。学校地处珠江三角洲腹地的广州市番禺区，占地2061亩，校舍建筑面积28.83万平方米，固定资产总值超过6.48亿元，其中教学仪器设备总值超过1.56亿元。

5、长沙民政职业技术学院

长沙民政职业技术学院创办于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育厅直属普通高等院校，为全国首批（28所）国家示范性高等职业院校之一。学校现有14个国家示范重点专业，1个省级示范性特色专业群。

6、无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在风景秀美、人杰地灵的太湖之滨——江苏省无锡市。学校是国家首批28所“国家示范性高等职业院校”之一，2012年经上级批准学校与江苏大学联合举办四年制高职本科教育。

7、宁波职业技术学院

宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校，是2006年国家首批建设的示范性高职院校。学院地处宁波北仑新区，区内有上千家合（外）资企业，全球500强企业38家。

8、南京工业职业技术学院

南京工业职业技术学院是我国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。在近一个世纪的历史中，学校先后为国家培养了近十万名各类建设和管理人才。2011年被确定为江苏省首批人才强校试点单位。

9、山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校，办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。经过70多年的积淀，学校以“创高职名校、施优教于民为目标愿景，坚持为社会用人需求服务，为学生就业成才服务”。

10、江苏联合职业技术学院

江苏联合职业技术学院是经省*批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置的专科层次普通高等学校，学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设若干所高等职业技术学校作为学院的分院，并设若干个办学点。

医学专科学校排行榜如下：

1、 天津医学高等专科学校

2、漯河医学高等专科学校

3、南阳医学高等专科学校

4、 浙江医药高等专科学校

5、重庆三峡医药高等专科学校

6、泉州医学高等专科学校

7、 山东医学高等专科学校

8、江苏医药职业学院

9、重庆医药高等专科学校

10、苏州卫生职业技术学院

11、 山东中医药高等专科学校

12、 石家庄医学高等专科学校

13、 邢台医学高等专科学校

14、安徽医学高等专科学校

15、商丘医学高等专科学校

16、遵义医药高等专科学校

17、 沧州医学高等专科学校

18、郑州澍青医学高等专科学校

19、河南医学高等专科学校

20、肇庆医学高等专科学校

21、湖北中医药高等专科学校

22、 唐山职业技术学院

23、安徽中医药高等专科学校

24、黔南民族医学高等专科学校

25、 菏泽医学专科学校

26、山东药品食品职业学院

27、福建卫生职业技术学院

28、西安医学高等专科学校

29、四川中医药高等专科学校

30、北京卫生职业学院

31、江西卫生职业学院

32、宁波卫生职业技术学院

33、长春医学高等专科学校

34、江苏卫生健康职业学院

35、黑龙江护理高等专科学校

36、湖南中医药高等专科学校

37、江西中医药高等专科学校

38、潍坊护理职业学院

39、漳州卫生职业学院

40、广西卫生职业技术学院

以上内容参考： 百度百科-高等专科学校

2023全国公办专科学校排名比较靠前的院校有深圳职业技术学院、金华职业技术学院、无锡职业技术学院等。

一、深圳职业技术学院

深圳职业技术大学位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民*举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、国家优质专科高等职业院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。

截至2021年12月，学校有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，占地面积4509.48亩，总建筑面积79.21万平方米。固定资产总值24.39亿元，图书馆藏有纸质图书275.8万册；有17个二级学院，开办4个联合培养试点本科专业、83个专科专业。

二、金华职业技术学院

金华职业技术学院位于浙江省金华市，1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，是金华市属地方性高职院校，国家示范性高等职业院校，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校，浙江省重点建设高职院校。

截至2023年3月，学校设有10大专业群，招生专业58个；有全日制在校生2万余人，教职工1600余人。其中国家级人才5人、全国模范教师1人、全国技术能手3人、全国五一劳动奖章1人，国家级职业教育教师教学创新团队2个、全国高校黄大年式教师团队1个。

三、无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在太湖之滨——江苏省无锡市，学院是国家示范性高等职业院校之一，江苏省与教育部共建的“高等教育综合改革试点区”的试点项目院校；入选国家“十三五”产教融合发展工程。

截至2023年2月，学校有中桥、太湖两个校区。全校占地850多亩，建筑面积39.8万平方米；资产总额17.95亿元，其中教学科研仪器设备总值达4.57亿元，图书馆藏书150余万册；设有14个教学单位，共建产业学院7个，开设本科专业6个，专科专业48个。

专科没有排名的，但我给一个比较好些的大专院校给你吧！这些院校都是国家示范性高职院校来的，就相当于本科院校中的211工程院校吧！当时国家在全国范围内选了100所大专建立国家示范性高职院校！ 第一批国家示范性高等职业技术院校 1.天津职业大学2.邢台职业技术学院3.山西省财政税务专科学校4.辽宁交通高等专科学校5.长春汽车工业高等专科学校6.黑龙江建筑职业技术学院7.上海医药高等专科学校8.南京工业职业技术学院9.无锡职业技术学院10.宁波职业技术学院11.浙江金融职业学院12.芜湖职业技术学院13.福建交通职业技术学院14.青岛职业技术学院15.威海职业学院16.黄河水利职业技术学院17.平顶山工业职业技术学院18.长沙民政职业技术学院19.湖南铁道职业技术学院20.广州番禺职业技术学院21.深圳职业技术学院22.南宁职业技术学院23.重庆工业职业技术学院24.成都航空职业技术学院25.四川工程职业技术学院26.杨凌职业技术学院27.兰州石化职业技术学院28.新疆农业职业技术学院 第二批国家示范性高等职业院校 29.北京工业职业技术学院30.北京电子科技职业学院31.天津中德职业学院32.承德石油高等专科学校33.石家庄铁路职业技术学院34.山西工程职业技术学院35.内蒙古建筑职业技术学院36.沈阳职业技术学院37.大连职业技术学院38.长春职业技术学院39.黑龙江农业工程职业学院40.上海公安高等专科学校41.上海工艺美术职业学院42.江苏农林职业技术学院43.常州信息职业技术学院44.苏州工业园区职业技术学院45.浙江机电职业技术学院46.温州职业技术学院47.金华职业技术学院48.安徽水利水电职业技术学院49.安徽职业技术学院50.漳州职业技术学院51.九江职业技术学院52.山东商业职业技术学院53.淄博职业学院54.商丘职业技术学院55.武汉职业技术学院56.武汉船舶职业技术学院57.永州职业技术学院58.湖南交通职业技术学院59.广州民航职业技术学院60.柳州职业技术学院61.重庆工程职业技术学院62.四川交通职业技术学院63.四川建筑职业技术学院64.贵州交通职业技术学院65.云南交通职业技术学院66.西安航空职业技术学院67.甘肃林业职业技术学院68.青海畜牧兽医职业技术学院69.宁夏职业技术学院70.克拉玛依职业技术学院 第三批国家示范性高等职业院校 71.北京农业职业学院72.北京财贸职业学院73.天津医学高等专科学校74.天津电子信息职业技术学院75.河北工业职业技术学院76.包头职业技术学院77.辽宁农业职业技术学院78.吉林工业职业技术学院79.大庆职业学院80.黑龙江农业经济职业学院81.上海旅游高等专科学校82.南通纺织职业技术学院83.徐州建筑职业技术学院84.浙江警官职业学院85.日照职业技术学院86.山东科技职业学院87.河南职业技术学院88.湖北职业技术学院89.武汉铁路职业技术学院90.湖南工业职业技术学院91.广东轻工职业技术学院92.海南职业技术学院93.重庆电子工程职业学院94.绵阳职业技术学院95.四川电力职业技术学院96.昆明冶金高等专科学校97.西藏职业技术学院98.陕西工业职业技术学院99.宁夏财经职业技术学院100.新疆石河子职业技术学院 国家重点培育高等职业院校 101.山西煤炭职业技术学院102.上海医疗器械高等专科学校103.安徽机电职业技术学院104.福建信息职业技术学院105.江西现代职业技术学院106.顺德职业技术学院107.广西机电职业技术学院108.新疆轻工职业技术学院

高中考不上，首选五年制大专
为何要这样说呢？初三的考生年龄基本上是在15、16岁这个年龄段，三年中专读下来，也就十八岁。放在我们家长那个年代，中专毕业出来工作还是不错的，就业各方面的都不错。但现在年代不同了，现在中专出来基本上没多大用处，再加上孩子年龄还小，相信很多家长也很担心孩子在社会上各种不适应。那么，选五年制大专是最好的选择。三年中专读完，接着读两年大专，刚好年龄在20岁左右，出来社会锻炼最适合，孩子心智各方面都相对比较成熟，家长们也不用怎么担心了。
最最关键的一点是，孩子读完五年制大专，拿到手的可是全日制的中专文凭和大专文凭！这个全日制的大专文凭对孩子以后的影响可谓深远！孩子以后想继续读书，可以专升本，这样以后拿到的本科毕业证书也是全日制本科！！！孩子以后若是想考公务员、想继续深造、想考职称等等，都会大派用场的！
基于以上，家长朋友们，知道为何强调建议高中考不上，首选五年制大专了吧？
下面就具体介绍一下五年制大专——
什么是五年一贯制？
五年一贯制又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习中专课程，后三年学习大专课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。大专毕业后还可参加专升本考试，继续深造本科学历。
2、什么叫“3＋2”分段制？
“3+2”是中专三年和大学二年连读，五年时间拿到中专和大专文凭。
今后如何？
五年一贯制大专教育形式始于上世纪90年代。“3＋2”分段制高职开始于2001年，
五年制大专是新兴的教育模式，近两年国家才大力推广，已有不少院校已经开设、招生了，
从明年（2013年）开始，许多有实力的中职学校和高职院校，都会相继模仿，采用五年制办学形式。
4、实施五年制大专的意义？
是各省、市为了进一步发展中等职业教育推出的一项重要举措。这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展，而且为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了便捷途径，同时也为各省、市的高职院校储备了生源，保证了高级技术人才的培养规模和质量。
和“3＋2”分段制高职的相同点和不同点？
相同点：
五年一贯制和“3＋2”分段制高职的招生计划都由省级教育部门统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一定录取控制线的考生。
学习期限都是五年，相当于高中毕业后再上两年大专。
毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试，成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。
不同点：
五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。
“3＋2”分段制高职顾名思义就是指5年学习时间分为两段，即前3年在普通中专学习，后两年在相应的高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，分段教学。学费前3年按中专收费标准分年收取，后两年按高职收费标准分年收取。
招生对象
全国各省（市、自治区）参加中考的应届初中毕业生，外籍学生要求将户口迁入就读所在地。
资助政策
1、前两年可以享受国家助学金，生活费补贴1500∕年。同时享受当地中职教育政策。
2、后两年可享受生源地信用助学贷款、国家助学金、国家奖学金。
生源地信用助学贷款最高可贷6000元∕年，一次性申请，分年发放；
国家助学金一、二、三等分别为4000∕年、3000∕年、2000∕年；
国家励志奖学金为5000∕年；国家奖学金为8000∕年。
五年制大专的优势
1.中职、高职衔接优势
（1）统筹安排和整体设计培养目标所要求的知识、能力和素质结构及教学各环节；
（2）避免了中、高职衔接过程中因培养方向的偏移而导致的教学内容和课时安排的重复
（3）解决了中职与高职对接容易错位的现象;
（4）弥补了普通高中学生缺乏技能训练的不足;
（5）教学过程更具系统性、完整性和连续性；
（6）缩短了学习时间，减轻学生家庭负担；
（7）五年一贯制高职办学模式有利于改善中职“招生环境”，是高职院校生源的一个重要补充手段。
2.年龄优势
（1）五年一贯制高职学生初中毕业入学，十五六岁，是人生价值观形成、学习语言、掌握技能的最佳年龄段；
（2）有利于职业意识、职业能力的培养和职业素质的养成
（3）有利于培养学生适应工作岗位的实践能力；
（4）有利于学生熟练掌握比较复杂的高技术和高技能；
（5）有利于增强专业的稳定性和职业的归属感。
3.时间优势
连续学习5年，有近2/3的时间用于专业技术教育，可以具备：更宽广的相关专业知识及经济、管理等方面的知识；更强的综合应用各种知识解决实际问题的能力；解决现场技术问题的应变能力；有利于对复合型人才的培养。
4.学制优势
五年期间，不淘汰，无应试，减轻了学习、心理和精神压力，有利于学生夯实基础，学习新知识新技术、提高综合素质和能力，也为学生培养兴趣爱好、发展个性特长提供了空间。
5.效益优势。
5=3+3效应。
6.专业优势
五年一贯制高职，在人才培养上要从一个低级到高级的知识技能的训练过程，所以五年制有这个时间、空间。而且对于艺术类、语言类、工业*类和加工工艺类等专业类群，以及部分服务类、护理类，五年制更有优势。
哪些学生适合报考五年制大专？
1、动手能力较强，善于理论联系实际。但上完高中考取大学专科、本科较困难的同学；
2、学习成绩一般，考不上重点高中或普通高中，而又想在正规高等院校就读的同学；
3、家庭困难或因其他原因想提前就业的同学。
文凭与普通高职的文凭是一样的吗？
1、五年制大专是教育部人才培养模式改革重点项目；
2、初中起点大专教育，中等教育与高等教育贯通，学制五年；属国家大专统招计划，毕业颁发教育部印制、网上电子注册的全日制普通高校毕业证书；
3、享受普通专科一样的待遇，毕业后由国家人事部门制发派遣证。（可参加公务员考试、参加普通高校“专升本”考试、求职、加薪、晋级、职称评定、资格报考、学历认证、出国、留学、移民等都具有效力）