今天,大学路小编为大家带来了广高职院校创业率排名 职高学校排名前十,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
有不少同学想了解一下广西有哪些职业学院呢?广西有南宁职业技术学院、柳州职业技术学院等。对于这个问题整理了相关资料,希望会对大家有所帮助,接下来,就和一起详细的了解一下吧! 一、广西有哪些职业学院? 1、广西职业技术学院:全国排名第5名。 2、广西理工职业技术学院:全国排名第35名。 3、南宁职业技术学院:全国排名第36名。 4、广西机电职业技术学院:全国排名第43名。 5、梧州医学高等专科学校:全国排名第43名。 6、北海职业学院:全国排名第48名。 7、广西工业职业技术学院:全国排名第55名。 8、桂林师范高等专科学校:全国排名第65名。 9、广西生态工程职业技术学院:全国排名第69名。 10、柳州职业技术学院:全国排名第71名。 二、职业院校毕业可以出国留学吗? 可以的。 在校职高生想要出国留学,因为没有高中毕业证,必须先申请去读外国的社区大学,在毕业之后才能申请正规大学的本科。 1、英美澳加方向预科:允许职业艺术类高中毕业生申请,主要去国外学习艺术类专业,比如艺术设计、平面设计、服装设计、音乐、动漫设计等。申请条件: (1)职高毕业学历; (2)有一定艺术基础或天赋 (3)英语基础好,比如高考英语单科达到75分以上(150分制),报考中国传媒大学留学预科可免英语笔试。 2、日韩方向预科 日本、韩国一些院校接受职高毕业生申请,但前提是学生必须要学好相应的语言,留学时一般市日语N2级、韩语3级。未达到留学要求的学生,需要先申请国内大学的日本/韩国留学预科项目,学好语言,熟悉日韩大学教学后,再申请留学。国内大学日、韩留学预科申请条件比较低,如下: (1)学历:高中毕业或同等学历,其中就包含职高毕业生; (2)无需语言基础,学习态度端正即可。 三、职业院校毕业申请出国留学的国家推荐? (一)日本 语言学校。日本语言学校招生条件在符合日本入国管理局的基础条件之外,各个学校还有自己的招生标准。一般是综合学生的学历、毕业时间、语言学习情况等进行考察。基础条件如下: 1、满足12年及以上教育年限,高中或同等学历(中专、职高、技校)。 2、150学时日语学习经历;如计划申请大阪、京都等关西地区的语言学校,需提交最低JLPT(日语能力考试)N5、J-testFG级、NAT考试N5等级的合格证书。 3、家庭需要有一定的经济支付能力。可以提供20万存款担保金的存款证明,家庭年收入10万元左右。 (二)俄罗斯 俄语要求 1、最基础的要求就是语言的要求,俄罗斯的生活用语和教学用语都是俄语,所以要出示的是俄语的学习证明或者考试证明。 2、如果你的俄语水平足够好,可以参加官方的俄语等级考试,只能能够顺利通过一级考试就可以直接申请入学。 四、职业院校毕业后出国留学的优势有哪些? 1、高水准的教学质量 相较于国内,英国、澳洲、美国都有众多院校排名世界前百,拥有高水准的教学质量和研究能力,在世界教育界拥有崇高的声望和影响力。就英澳留学来说,英国已经有700多年的教育历史,光高等教育机构就有100多所,其中有15所左右都排名世界top100,除了我们所熟知的 剑桥大学 、 牛津大学 、 帝国理工学院 ,还有 伦敦大学 学院 、 爱丁堡大学 、 曼彻斯特大学 、 伯明翰大学 等众多优质大学;而澳洲则以G8院校最为出名,例如 墨尔本大学 、 悉尼大学 、 澳大利亚国立大学 等也都排名世界top100。 2、学制短、含金量高 英国本科的学制通常为三年、硕士为一年,澳洲本科学制3-4年、硕士学制1-2年,相较于国内的学制,在就业年龄和性价比上占据了一定的优势。另外加上英澳国家高校的世界影响力和严谨的教学风气,使得英国和澳洲各院校的文凭得到了全世界的认可,因此含金量也比较高。 3、提升自身综合实力 出国留学可以从各方面锻炼学生的综合实力,除了能够提升专业知识,全英文的授课和生活环境也可以大大的提升学生的语言能力;除此之外出国留学是学生接触各国文化、培养独立能力的重要方式,这也是不少家长选择送孩子去出国留学的主要原因之一。 4、留学福利政策 英国:中国留学生在英国居住超过半年可以享受免费医疗服务。 澳洲:留学生毕业后可以申请485工作签证,满足一定要求后还能申请技术移民澳洲。另外目前各省市都出台了海归人才政策,帮助解决海归人才置业、创业、落户等各方面问题。 5、掌握外语+专业双向技能:出国留学不仅可以学到专业知识,还能学地道的外语,比起在国内只学专业或只学外语更加有优势。 6、毕业工资高:出国留学的不管是在国内还是国外工作,工资起点普遍比在国内读书高。 7、开拓视野、拓宽就业渠道:去国外读书可以说是打开了一个新世界,如果性格开朗活泼些很容易交到朋友,以后工作不会像国内只想着打工、考研、考公务员。 关于“广西有哪些职业学院”已经介绍完了,大家都了解清楚了吗?另外,在校职高生想要出国留学,因为没有高中毕业证,必须先申请去读外国的社区大学,在毕业之后才能申请正规大学的本科。
你好,全国中专学校排名前十如下:
1、深圳职业技术学院
深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一,毕业生初次就业率始终保持在96%以上,多项人才培养质量指标位居前列。
2、金华职业技术学院
金华职业技术学院的毕业生广受社会认可,初次就业率超过95%,曾入选全国高校毕业生就业典型经验年度50强院校。
3、淄博职业学院
淄博职业学院是百所国家示范性高职院校之一,毕业生就业率一直保持在98%以上,用人单位满意度达95%。
4、无锡职业技术学院
无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校,是国家首批“国家示范性高等职业院校”之一。
广东轻工职业技术学院是省属唯一国家示范性高等职业院校,全国“双高”高职院校建设单位。
北京电子科技职业学院是国家首批独立设置的高职学院,是全国百所高职示范校之一,跻身全国高职院校创新创业示范校50强。
山东商业职业技术学院是省属高职院校,毕业生就业率达99%以上,毕业生质量得到社会高度认可。
8、顺德职业技术学院
顺德职业技术学院已成为国家示范(骨干)高等职业院校、广东省示范性高等职业院校,学校曾经获评全国职业院校就业竞争力示范校。
陕西工业职业技术学院是西北地区首家由教育部批准改制升格的高职学院。近三年毕业生就业率稳定保持在97%以上,位居全省同类院校前列。
10、黄河水利职业技术学院
黄河水利职业技术学院的毕业生就业率连年保持在98%以上,毕业生就业竞争力位居河南省高职高专院校第一名。
全国排名前十的高职院校分别是:
1、深圳职业技术学院
深圳职业技术学院1993年创建,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。学校已累计培养10万余名 全日制专科 毕业生,毕业生初次就业率始终保持在96%以上,多项人才培养质量指标位居全国高职院校前列,深受用人单位欢迎。
2、金华职业技术学院
金华职业技术学院在创办于1994年的民办金华理工学院基础上筹建,1998年经国家教育部批准成立,2003年转为公办。学校曾入选全国高校毕业生就业典型经验年度50强院校。
3、淄博职业学院
淄博职业学院组建于2002年7月,是经教育部批准成立的具有高等学历教育招生资格的公办 全日制普通高校 ,是百所 国家示范性高职院校 之一。毕业生就业率一直保持在98%以上,用人单位满意度达95%,很多学生未等毕业就被用人单位提前“预订”。
4、无锡职业技术学院
无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校,是国家首批“ 国家示范性高等职业院校 ”之一。毕业生就业率始终保持在98%以上,连续多年荣膺“江苏省毕业生就业工作先进集体”。
5、 广东轻工职业技术学院
广东轻工职业技术学院创建于1933年,是省属唯一国家示范性高等职业院校,全国“双高”高职院校 建设单位 ,至今已有86年职业教育历史。毕业生深受用人单位欢迎,母校的满意度和薪资水平高于全国示范校平均水平,初次就业率高于98%,用人单位满意度99%以上。
6、 北京电子科技职业学院
北京电子科技职业学院建校于1958年,是国家首批独立设置的高职学院,是全国百所 高职示范校 之一。跻身全国高职院校创新创业示范校50强。企业和社会认可度显著提高,毕业生就业率98%以上,企业满意度95%以上。
7、 山东商业职业技术学院
山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校,办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。毕业生就业率达99%以上,毕业生质量得到社会高度认可。
8、顺德职业技术学院
顺德职业技术学院成立于1999年3月,经过多年的建设发展,学校已成为国家示范(骨干)高等职业院校、广东省示范性高等职业院校。学校每年毕业生供不应求,初次就业率连续多年高于98%。2014年,获评全国职业院校就业竞争力示范校。
以上内容参考 百度百科――深圳职业技术学院
●番禺纪元职业技术学校
学校简介
纪元职业技术学校是一九九五年经原番禺市教育局[番教字(95)4号文]及广州市教育委员会[穗教社(97)16号文]正式批准成立的一所具有全日制招生资格的中等职业技术学校。
我校自有校园面积达13000平方米,建筑面积达18000平方米,实训实习场室面积6000多平方米。2003年通过了广东省中等职业学校评估,为广东省首批评估合格学校之一。建校十多年来,我校为社会培养会计、汽修、计算机等各类人才近5000人,在上级教育部门和全校师生的努力下,着重于发展办学规模、提高教学质量、完善学校的规章制度、严格管理学生的日常行为,使我校的社会声誉日隆。
●番禺工贸职业技术学校
学校简介
学校现有全日制在校生5005人(其中校本部3005人,校外教学点全日制班、班2000人),开设园林设计、会计电算化、计算机及应用、网络技术、电子商务、电子与信息技术、汽车电器、商务外语、文秘和物流等专业。
学校位于番禺中心城区市桥镇桥南街,交通方便,5、9、12、18、19路公共汽车在校门口设有上落站。学校占地面积7.06万平方米,现有校舍面积5.36万平方米。学校教学设备信息化程度高,建有配备多媒体教学平台的教室55间。全校专线宽带上网,学校有自己的网站和文件、邮件服务器、农业信息数据服务器和视频服务器,并受区*委托承办农业信息网站的开发与管理。学校建成并开通了闭路电视系统、广播系统、图书信息系统、远程视频点播系统和教学管理系统。
学校实训中心面积1.3万平方米,拥有专业教室8间,实验实训室40间。实训中心有配置较高的教学用计算机1000台,建设有计算机应用、多媒体技术、图形图像设计、计算机辅助设计、网络工程、电子商务、单片机、PLC过程控制技术、语音、视听技术、电工电子、制冷技术、家用电器、机加工、钳工、汽车电器、汽车拆装与维修、会计电算化、金融证券模拟、园林制图等实训场室,实训设备总价值超过1000万元。该校与广州新英思广告公司共建校企业合作实训基地,学校有兴卉实习花场,校外有机电类、企业管理和财会类协作实习基地,为学生参加社会实践提供了充足的保证。
学校建有图书馆和阅览室,有藏书11.3万册,其中电子图书4.9万册。
该校校内生活设施完善,学校周边银行、超市、书店等一应俱全。学校建有5幢公寓式学生宿舍、服务周到的师生饭堂,设有小*部和商务中心,有足球场一个,篮球场7个,羽毛球场3个。学校实行半封闭管理,提供24小时保安服务。
●广州市番禺区工贸职业技术学校(番禺农校)
学校简介
学校位于番禺中心城区市桥镇桥南街,交通方便,5、9、12、18、19路公共汽车在校门口设有上落站。学校占地面积7.06万平方米,现有校舍面积5.36万平方米。学校教学设备信息化程度高,建有配备多媒体教学平台的教室55间。全校专线宽带上网,学校有自己的网站和文件、邮件服务器、农业信息数据服务器和视频服务器,并受区*委托承办农业信息网站()的开发与管理。学校建成并开通了闭路电视系统、广播系统、图书信息系统、远程视频点播系统和教学管理系统。
学校实训中心面积1.3万平方米,拥有专业教室8间,实验实训室40间。实训中心有配置较高的教学用计算机1000台,建设有计算机应用、多媒体技术、图形图像设计、计算机辅助设计、网络工程、电子商务、单片机、PLC过程控制技术、语音、视听技术、电工电子、制冷技术、家用电器、机加工、钳工、汽车电器、汽车拆装与维修、会计电算化、金融证券模拟、园林制图等实训场室,实训设备总价值超过1000万元。该校与广州新英思广告公司共建校企业合作实训基地,学校有兴卉实习花场,校外有机电类、企业管理和财会类协作实习基地,为学生参加社会实践提供了充足的保证。
学校建有图书馆和阅览室,有藏书11.3万册,其中电子图书4.9万册。
该校校内生活设施完善,学校周边银行、超市、书店等一应俱全。学校建有5幢公寓式学生宿舍、服务周到的师生饭堂,设有小*部和商务中心,有足球场一个,篮球场7个,羽毛球场3个。学校实行半封闭管理,提供24小时保安服务。
●广州市番禺区新造职业中等专业学校
学校简介
番禺区新造职业技术学校座落于新造镇,毗邻广州大学城,是区教育局直属学校。学校创办于1962年,1983年改制为职业高中。1999年被广东省教育厅评定为省级重点职业学校,2001年被国家教育部评定为国家级重点中等职业学校。学校现有占地面积90亩,校园依山而建,布局合理,绿树成荫,风景秀丽。现有学生2700余人,教职工174人。办学50年,职教沉淀30载,开设有工艺美术、商务英语、计算机网络技术、电子商务、物流管理、会计、服装设计、物联网技术与应用共8个专业10个人才培养方向。其中工艺美术、商务英语、计算机网络技术3个专业为广东省重点建设专业、广州市示范建设专业;工艺美术专业为省争先创优储备项目“双精准”示范建设专业。
学校全面贯彻党的教育方针,以番禺区“上品教化”教育理念为指导,坚持“把握社会需求,培育社会中坚”的学校办学理念,严抓教学常规管理,全面深化专业建设与教学改革,教师教科研能力不断提升,学校呈现出“精彩课堂、精品质量、精美校园和精致管理”的特征,不断实现对优秀品格、优雅品位、优良品质、优质品牌的理想追求。学校将“爱与责任”教育确立为学校德育文化品牌。学校以优良校风著称,重视学生德、智、体、美全面发展。以课堂渗透、德育活动为基石,以校园文化建设为平台,以社团活动为载体,在学生职业素质教育中融入岭南地域文化和人文精神,营造内容丰富、活泼向上的校园文化氛围,培养学生的兴趣特长,增强学生的综合素质。
学校兼顾学、思、行。重视校企共融,加强校企合作,毕业生就业率高;高职类高考录取率高达98%以上。
师诲不倦,生学不厌。师理融辞畅,生相悦以解。师生学习与生活快乐而有意义,在社会上得到热烈反响。
●广州市番禺区职业技术学校钟村校区(钟村职中)
学校简介
#2011年根据区委、区*的决定和《广州市番禺区中等职业教育改革方案》,整合原工贸职校、岭东职中、钟村职中组建成一所新的国家级重点中职学校。
钟村职中,现广州市番禺区职业技术学校钟村校区。
开设园林、动漫、电子、机电、数控、汽车、空调、楼宇智能化、计算机、电子商务、会计、物流、商务助理、物业管理、幼教、旅游等专业,加上该校工会举办的民办性质的松岗经管职校,共有教职工450人,在校生超过1万人,是一所航母级中职学校。组建番禺职业技术学校,对提高我区职业教育整体素质、扩大学校影响具有重要意义。
番区钟村职业技术学校,至今已走过近四十六年的发展历程,是番禺建校早的一所职校。
学校前身系创建于1957年民办钟村农业中学,1960年改制为公办番禺县钟村中学,随着当时教育重回正轨,佛山地区恢复了统考(当时番禺县属佛山地区管辖),由于学校成绩突出,办学成效卓著,被评为佛山地区先进学校。当时化学教师卢杏华还代表学校出席了在北京召开的全国群英大会,受到了国务院的嘉奖。
1981学校升格为番禺县钟村农业技术高级中学,1987年为了适应番禺经济转型改为番禺县钟村职业中学,1988年学校迁入现址(钟四南基),1993年更名为番禺市钟村职业中等专业学校。此后学校又随番禺撤市改区定名为番禺区钟村职业技术学校。2011年合并后,成为广州市番禺区职业技术学校钟村校区。
学校自改制为职业技术学校以来,经过20多年来,特别是近几年迅猛发展,目前有22个教学班,在校学生1300多人,教职工83人,开办有电子与信息技术、机电与数控技术、计算机及应用、电子商务、金融事务5个专业的中等规模学校;学校占地面积33亩,建筑面积18140m2。学校教学设施配套,办学条件一流。其中建筑面积达6000平方米的学校实训中心,是我区职业学校中目前规模大,装备为现代化的综合实训基地。
●广州市番禺沙湾工业职业技术学校(番禺区工业学校)
学校简介
广州市番禺沙湾工业职业技术学校(原番禺区工业学校)是一所全日制中等职业技术学校。学校座落在广州市番禺区沙湾大桥收费亭北侧,现有在校生近1500人。
学校在二十七年的办学历程中,致力服务社会,以开拓进取、求实创新的精神办学,为番禺区经济的发展培养了一大批实用型技术人才。每年为社会输送机械加工技术、汽修运用和维修、计算机、国际商务、物业管理和会计等专业的毕业生达500多人。
在番禺区厂商会接管后,工业学校得到了更大的发展,尤其在毕业生就业推荐方面,工业学校有了更大的优势。学校一年一度举办的应届毕业生现场招聘会更保证了应届毕业生就业率达95%以上。工业学校以管理严格、毕业生就业率高赢得了良好的口碑,每年都能出色地完成番禺区教育局分配给学校的招生任务,为番禺“普高”作出了应有的贡献。
工业学校实行校长负责制,领导班子团结协作,富有事业心和开拓进取精神。有一支稳定的、素质较高的专任教师队伍。近几年来,根据我区的人才需求(各大企业中等技术人才短缺)的特点,学校在教育局等上级的指导下,开设了学制三年、面向全市招生的适合我区经济发展需要的机械加工技术、汽车运用和维修、计算机及应用、国际商务、会计和物业管理等六个专业共20多个教学班,是我区一所颇具规模的职业技术学校。今年我校各专业计划招收应届初中毕业生共648人。广州市番禺沙湾工业职业技术学校已成为初中毕业生成才的摇篮!
长期以来,广州市番禺沙湾工业职业技术学校以“高质量、有特色、现代化”为办学的整体目标,以“文明、敬业、自强、进取”为校训治校,素以“管理严、学风好、教学质量高”而受到上级领导部门的称赞和社会的好评。
目前,广州市番禺沙湾工业职业技术学校在上级领导的关心和支持下,继续努力扩大发展,争取更大的办学规模。沐浴深化教育改革的春风,明日的工业学校将更加辉煌。
座落在番禺区市桥南岸的工业学校,是一所有较长历史、办学质量较高的职业技术学校。办学二十多年来,积累了丰富的职业教育经验,为社会培养和输送了大批实用型的专业技术人才,为我市的经济发展作出了应有的贡献。
学校简介
广州番禺职业技术学院(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2003年被广州市*确定为市属高等职业教育龙头院校。2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估。2006年12月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。2009年12月通过教育部、财政部的验收,被正式批准为首批国家示范性高等职业院校。2010年11月被广东省人民*授予“广东省职业技术教育工作先进集体”称号。2014年5月荣获我国职业教育界的高奖项――第四届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”。2014年7月被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”。2016年11月成为广东省一流高职院校建设计划立项建设单位。2017年至2019年荣获“全国高职院校国际影响力50强”“全国高职院校服务贡献50强”“全国高职院校教学管理50强”“全国高职院校育人成效50强”。2019年7月被教育部评为全国“优质专科高等职业院校”。2019年12月,入选中国特色高水平高职学校建设单位“30强”。
学校地处粤港澳大湾区腹地的广州市番禺区,建于滴水岩森林公园旁,处在东新高速沙湾出口旁,距广州南站约15分钟车程,毗邻国家4A景点――沙湾古镇、宝墨园、5A景区――长鹿农庄。学校是一个山水生态校园,拥有大小湖泊5个,山水面积占总占地面积的65%。校园内湖光山色,景色旖旎,花木繁茂,四季苍翠,是广州市花园式单位,2012年获评“全国职业院校魅力校园”,被誉为国内美丽的大学之一,是一个立志、修身、读书的佳境。
学校占地2067亩,校舍建筑面积33.03万平方米,固定资产总值超过10.52亿元,其中教学科研仪器设备总值超过3.31亿元。图书馆面积3.07万平方米,馆内阅览座位4300多个,馆藏纸质图书126万余册、纸质期刊近740种;数字资源量约20550GB,其中电子图书58.5万余册、电子学术期刊8360余种,建有41个校内实训基地和233个校外实训基地,现有全日制在校生12103人,生源地分布于全国15个省(区)。
学校以高等职业技术教育为主,设有财经学院、管理学院、智能*学院、建筑工程学院、信息工程学院、艺术设计学院、珠宝学院、马克思主义学院、学院、旅游商务学院、国际学院、创新创业学院、公共课教学部等13个学院(部),开设50个紧贴珠三角地区产业结构和社会发展需求的专业。目前,学校拥有玩具设计与*、计算机网络技术、金融管理、视觉传播设计与*、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定等6个国家示范性高职院校重点建设专业、1个全国职业院校国家级示范专业点、2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业、2个省级协同育人平台、9个省级示范性专业、8个省级重点建设专业、16个省级品牌建设专业;17门国家级精品课程、25门省级精品课程;14门国家级精品资源共享课程、31门省级精品(建设)课程、11门省级精品在线(建设)课程;1门国家精品视频公开课程、2门省级精品视频公开课;3个国家级校内实训基地、12个省级校内实训基地和12个省级大学生校外实践教学基地、16个省级大学生校外实践教学基地认定项目。
学校积极与企业、科研院所开展产学研合作,搭建应用技术研发平台,建有建筑节能与绿色建造应用技术协同创新中心(国家级)、珠宝首饰材料工艺应用技术协同创新中心(国家级)、广东省珠宝首饰工程技术研究中心、广东高校珠宝首饰工程技术开发中心、智能化艺术设计应用技术协同创新中心(省级)、高职教育大数据应用技术协同创新中心(省级)、广东省智慧职业教育大数据工程技术研究中心、广东省皮革智能产品3D打印应用工程技术研究中心、广东省绿色建造和检测工程技术研究中心等工程中心,学校专利申请、专利授权、有效专利、专利竞争力全部进入2017年中国大学专利排行榜500强。承担了国家自然科学基金项目、全国教育规划项目、教育部人文社科项目等一批高层级的科研项目,公开发表一批有影响的科研教研论文,论文高他引次数达631次。
番禺籍的原全国政协副主席霍英东,全国政协副主席、澳门特别行政区首任行政长官何厚铧,全国政协委员陈瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社会各界有识之士对学校的建设给予极大的关注和有力的资助,捐资兴建了霍英东学术交流中心、何厚铧大楼等一批教学、实训用房和学生宿舍,极大地促进了学校的发展。
功崇惟志,天道酬勤。学校以*新时代中国特色社会义思想为指导,积极对接国家“一带一路”和粤港澳大湾区发展战略,坚持走以质量为核心的内涵式发展道路,不断深化校企合作、产教融合体制机制改革,致力于为大湾区经济社会发展培养具有“一技之长+综合素质”的创新型、复合型技术技能人才。
2024年,建成适应粤港澳大湾区经济社会发展需求,具有中国特色、世界水平的高职学校。学校成为中国特色高职教育高质量发展的范例。
2035年,建成具有中国特色、世界一流的高职学校。若干专业群达到国际先进水平;产出一批高水平技术创新成果;引领我国职业教育现代化和支撑粤港澳大湾区发展功能突出;成为中国特色高水平高职学校的典范,为形职教育的“中国模式”做出突出贡献。
学校简介
广州市番禺区工商职业技术学校是-所区属公办中等专业学校。在“上品教化”理念的引导下,学校坚持以培养“崇德尚礼、敬业乐学”的适应性人才为宗旨,着力培养学生的专业技能和职业素养,不断深化“政企校”合作的办学路子,为学生成才成功创造良好的平台。
广西职业技术学院 专科(高职) 农林类 公办 双高院校
官方网址: /
官方地址: 广西南宁市
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广西职业技术学院前身是创建于 1965年的广西劳动大学,先后历经广西农学院热带作物分院(本科)、广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等历史阶段。1998年经国家教育部批准,成为广西首批独立改制的公办高等职业院校。 学校秉承 “以德立人、以技立业”的校训,发扬“弘毅开拓、勤勉善成”的学校精神,坚持“服务、合作、开放”的办学理念,践行“盛德至善、博学致用”的校风,彰显“崇德强技、尚美至臻”的“思茗”文化理念,致力于打造国内一流,国际有影响力的职业院校。2019年,学院被教育部认定为国家优质高职院校,同时入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。先后被评为全国职业教育先进单位,教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,国家示范性骨干高职院校建设优秀单位(广西唯一),国家发改委、教育部产教融合发展工程项目单位,全国首批百所高职现代学徒制试点单位。连续18年荣获“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位(先进集体、先进单位)”荣誉称号。2018年学院荣获“全国创新创业典型经验高校(创新创业50强)”,是广西唯一获此殊荣的高职院校。 学校地处南宁市空港经济区,校园风景秀丽、文化氛围浓厚,校园占地建筑面积 62.88万平方米,校舍总建筑面积36.34万平方米,校园绿地总面积达32.80万平方米,绿化覆盖率达到82%,主要道路绿化普及率达到100%。现有在校生人数20000余人,其中泰国、越南、老挝、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚等8个国家的留学生83人。 学校坚持以农为特色、一二三产类专业协调发展的办学方向,主动对接区域经济支柱产业与战略新兴产业调整优化专业结构,设有农业工程学院、康养学院、智能*学院、大数据学院、艺术设计学院、传媒学院、物流学院、商学院、马克思主义学院、通识教育学院等 10个教学机构,招生专业53个,拥有自治区优质专业17个、广西优势特色专业9个,建成国家重点建设专业8个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家职业教育资源库立项建设项目3个、自治区级专业资源库立项3个、自治区级在线精品课程2门、自治区精品课程19门,拥有中央财政支持的国家职业教育示范性实训基地3个、国家级生产性实训基地3个、 “1+X”证书国际推广中心2个、国家协同创新中心1个、国家技能大师工作室1个、自治区示范性高职教育实训基地10个、自治区示范特色专业及实训基地项目6个、自治区大学生创业示范基地1个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个,入选教育部“1+X”证书制度试点专业17个,获国家级职业教育教学成果奖二等奖2项、自治区级教学成果奖27项(其中特等奖3项)。 经过多年建设,学院师资队伍结构逐步优化,优秀教学团队、名师辐射引领效果显著。学院专任教师队伍中,具有硕士研究生以上学历教师占比 68.23%,具有高级职称教师占比31.07%,双师素质教师占比81.90%,现有全国优秀教师1人,教育部课程思政教学名师1人,自治区级教学名师5人,广西高等学校思想政治教育卓越人才1人,首届广西高校杰出科技人才1人,自治区高校千名中青年骨干教师培育对象2人,国家级、自治区级民族文化传承、技艺技能大师8人。现有国家级技能大师工作室1个,省级以上优秀教学团队7个(其中,国家级职业教育教师教学创新团队1个、教育部课程思政教学团队1个),入选广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划2个。 学校不断创新多元化合作办学体制机制,深化校企合作、产教融合,牵头组建了由 128家国内外行、企、校、研组成的学校理事会、组建中国茶业职业教育集团、广西茶业职业教育集团(2020年获全国首批示范性职业教育集团)、广西物流职业教育集团、中国―东盟边境职业教育联盟、中国农垦职业教育联盟等实体化运作的产教融合平台,充分发挥“一会三集团两联盟”在整合社会资源办学、推动合作育人等方面的作用,以“项目+人才+技术”的利益链为纽带,共建具有混合所有制特征的产业学院和技术服务中心,开展人才培养、技术服务、社会服务等项目50余项,形成校企命运共同体。 学校不断创新服务平台,积极提升服务区域发展能力和水平,依托农垦系统资源优势,整合广西糖业、木薯等千亿元研发中心和茶叶、畜牧(生猪)等自治区级工程中心资源,形成了跨专业集群的 “打包式”服务机制;建成自治区级工程技术研究中心1个,市厅级工程技术研究(服务)中心7个;农产品高值化加工等中心解决区域产业发展中关键技术及工艺革新问题60余项;完成农业部农产品质量溯源系统、广西糖厂农务信息服务系统等省部级信息化技术服务项目,在40多家企业推广应用,实现企业增效近亿元。近五年,教师开展企业横向技术服务项目90余项,实现产值超8亿元。另外,学校共获得广西社科成果奖3项、省(部)级科技进步奖18项、技术发明奖2项、重要技术标准奖1项、农牧渔业丰收奖3项,市(厅)科技进步奖20项,获得授权发明专利47件,实用新型480件、外观专利53件。 学校积极参与 “一带一路”建设和国际职业教育服务,吸纳东盟国家10所职业院校、国内6省区50多个职业院校和企业,与东盟国家二十余所高校合作,开展了中国-东盟课程共享平台建设、学生交流互换、师资培训、“中文+职业技能”等实体化运作项目。每年举办中国-东盟边境职业教育论坛,联盟培养培训留学生、交流生、语言生2000余人,面向东盟国家职业院校输出教学标准5个、共享课程40门,有力辐射带动了东盟国家职业院校的发展。
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