当前位置:大学路 > 高考教育 >大学信息 >正文

重庆青年职业技术学院怎么样 重庆青年职业技术学院介绍

更新:2022年03月25日 11:06 大学路

<a target="_blank" href="/academy/detail/1654.html" title="重庆青年职业技术学院">重庆青年职业技术学院</a>怎么样 重庆青年职业技术学院介绍

重庆青年职业技术学院创建于1954年,是由重庆市人民*举办,教育部备案,重庆市教育委员会主管,面向全国招生的全日制公办普通高等学校。建校以来,重青院人秉承“明德笃学、求真强技”的校训,积极培育和践行“自力更生,艰苦奋斗”的创业精神,始终坚持“以人为本,敢为人先”的办学理念,大力提倡“向善向上,精益求精”的价值追求,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以创建重庆市优质高职院校为目标,以专业建设、队伍建设、校园建设为抓手,大力提升人才培养质量,切实增强科学研究能力,积极服务经济社会发展,培育传承特色校园文化,不断扩大开放办学领域,努力推进学院提升质量、彰显特色、扩大影响,为建设现代化经济体系培养高素质技术技能人才。

学院现有北碚、巴南两个校区,北碚校区坐落于北碚区歇马街道,毗邻西南大学,位于重庆市北碚国家大学科技园;巴南校区坐落于巴南区龙洲湾街道,位于重庆高职城内。学院现有校舍建筑面积20万平方米,拥有校内实习实训室140个,校外实习基地和产学基地100余处,图书馆藏书40余万册。

学院现有教职员工346人,其中专任教师240人,高级职称58人,博士(在读博士)11人、硕士160人,外聘*教师和客座教授97人。学院设有财经管理系、健康与公共管理系、旅游与人文艺术系、机电工程系、信息工程系、思想政治理论课教学部、基础教学部、继续教育部等教学系部8个,开设专业31个,在校学生近6000人。

近年来,学院始终坚持开展校企合作,与思科、京东方等十余家国内外知名企业建立了合作关系,并在此基础上,积极探索深度产教融合发展之路,先后与华夏航空、华龙网等市内外知名企业合作共建了航空学院、互联网学院、医学院、电商学院等二级企业或产业学院,创新人才培养模式,助力产业发展。

学院始终坚持贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。构建全员、全程、全方位三全育人工作体系,形成学院、系部、班级三位一体的校园文化活动体系。现有青年志愿者协会、市民学校协会、三创协会、大学生艺术团等学生活动组织,有院级学生社团22个,注册会员2000余人。社团活动百花齐放,团学活动参与面广、影响力大、显现度高。微信公众号“重青学工”关注达上万人次,组织学生参加市级比赛1700余人次,参加国家级比赛132次,获得省(市)级及以上荣誉或奖项177项。培养了“重庆青年五四奖章”获得者、“重庆优秀志愿者”、“团的*代表”、“全国优秀共青团员”等一批优秀学生典型。近年来,学院毕业生就业率始终保持在96%以上,专业对口率保持在80%以上,多项人才培养质量指标位居重庆市高职院校前列,深受用人单位欢迎。

学院积极推进科教结合、产教融合,紧贴区域发展积累技术技能,切实培养学生创新创业能力。结合专业(群)建有市级众创空间3个、产学研用基地5个和院级创新团队8支、技能大师工作室2个,主持市级教改项目27项,市级以上科研项目56项,获批国家级和市级标志性质量工程项目13个,学生职业技能大赛获得市级以上奖项达127项,教师发表学术论文500余篇,出版专著、译著等21部,授权专利62项(其中国家发明专利5项),3项科研成果获省部级表彰奖励,R&D拨入经费保持全市高职院校前列,为师生搭建了良好的技术技能研发和推广平台。2018年,被市教委、市财政局确定为重庆市优质高等职业院校建设项目(培育)单位。

学院是重庆市青年干部培训基地、重庆市青年创业就业培训基地、重庆文化产业人才培养基地,也是重庆市旅游职业教育现代学徒制人才培养模式试点单位,先后荣获全国文明交通示范学校、重庆市文明单位、重庆市先进领导集体、重庆市教育系统创先争优先进基层党组织、重庆市大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、重庆市绿化工作先进单位等殊荣。

重庆青年职业技术学院相关推荐:

重庆青年职业技术学院怎么样 重庆青年职业技术学院简介

重庆青年职业技术学院五年制大专2019年报名条件、招生要求、招生对象

重庆青年职业技术学院五年制大专2019年招生简章

重庆青年职业技术学院:中职对口类征集志愿公告


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
与“重庆青年职业技术学院怎么样 重庆青年职业技术学院介绍”相关推荐

每周推荐




最新文章

热门高校 更多




联系我们 - 课程中心
  鲁ICP备18049789号-7

2020大学路版权所有 All right reserved. 版权所有

警告:未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品