当前位置:大学路 > 卫校 >卫校招生 >正文

读卫校好不好 卫校专业都有哪些

更新:2022年03月01日 10:50 大学路

  卫校是卫生学校的简称,卫校属于中职院校,培养医学类专业的初级型人才,主要教学生一些理论知识和实际操作。初中和高中毕业生都可以报考,包括职高、技校、中专同等学历的同学。近几年,掌握一门技术性技能是很关键的,因此较多同学尝试就读卫校,为祖国医学事业尽一份绵力!但很多同学和家长对卫校的相关信息并不是很了解,读卫校好不好就是大家迫切想要了解的问题。接下来,大学路小编为大家整理了读卫校好不好相关资讯,希望在大家报考卫校时提供帮助!读卫校好不好 卫校专业都有哪些

  卫校开设 有:护理、药学、康复治疗技术、医学检验技术、医学影像技术等。以上专业已经被卫生部纳入我国紧缺型人才队列中。所以可以看出卫校开设的专业是根据市场需求进行的,这里我们就可以得出一个结论,读卫校好不好?小编相信很多人都和小编一样的相信读卫校好,不过读卫校的好有哪些呢?今天让我们一点一点的分析。

  就业前景好。

  护理专业就业前景分析

  护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计,到2019年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

  药学专业就业前景分析

  近几年,从各大卫校数据统计,毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1∶3~1∶4.而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至达到1∶10.现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加。

  康复治疗技术专业就业前景分析

  我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人,目前康复专业技术人才的现状远远跟不上实际的需求,在卫生部的组织协调下,有关方面近期曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查;我国现有康复治疗师5640人,每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1:5到1:10该专业人才需求旺盛、就业前景广阔,就业面广,发展空间大,就业待遇优越、工作环境好。高水平的康复治疗技术人才供不应求。

  卫校开设专业从业方向是怎样的?

  护理专业从业方向

  在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。护理学专业毕业以后不用担心无法就业的问题,因为,目前社会经济的发展,对医疗行业的要求越来越高,毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。护理学专业毕业后的工作方向还可以是:育婴师,私人家庭护理师。

  护理学专业就业岗位包括:护士、美容师、*代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。

  药学专业从业方向

  药学专业就业方向毕业生可以到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,药学专业就业方向也有很多人从事药品*代理。

  康复治疗技术专业从业方向

  康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。

  最后,从专业的就业前景和就业方向我们可以直观的了解到该专业的就业情况,就业面广,那么学生学习该专业的就业选择将会比较多,竞争压力也会相对减少。

  以上就是大学路整理的读卫校好不好相关资讯,想要了解更多卫校信息,敬请查阅大学路。

大学路小编推荐:

女生读卫校 卫校好不好

卫校有哪些科目 卫校专业都有哪些

初中毕业读什么卫校

读卫校好不好


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
与“读卫校好不好 卫校专业都有哪些”相关推荐

每周推荐




最新文章

四川省卫生学校2021年学费

四川省卫生学校2021年学费

时间:2024年06月23日
广西中医药大学2021年学费

广西中医药大学2021年学费

时间:2024年06月23日

热门高校 更多




联系我们 - 课程中心
  鲁ICP备18049789号-7

2020大学路版权所有 All right reserved. 版权所有

警告:未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品