何谓“硬实力”?就是按住考纲的命门,把握写作的核心,功夫在身自然视写作如探囊取物。“硬实力”体现在严格按照规定写作,如字数限制、卷面书写、标点符号的规范使用。平时在意与否往往直接显出学习行为习惯的差异。老师在意,要求严格规范,学生自然不敢怠慢,循规蹈矩磨练硬功,写出的文字工整雅致,标点符号明确规范,电脑阅卷,扫描显示,黑白分明,妍媸毕现。阅卷老师展阅,要能让他眼前一亮,心中一爽,印象自然升温,就不会亏待你。文章如此多娇,何愁阅卷者不折腰?此“投其所好”第一招。
交叉练习,用时25分钟。快速读,边读边画重点地方,像说明文中心句,记叙文的议论句或抒情句。每段都要找重点句或词。接着做题,做完题一定要对答案,关键是比对自己的答案和标准答案的区别。观察答案分几条,自己答几条,为什么自己没想到,如果下次有这样题,如何去仿照标准答案答题,甚至于标点符号也要观察标准答案如何用的。
学校会开始二轮专题复习,会发一些卷子,做一遍,找出错地方,弄懂。难点就记笔记,或者时间不够,直接用剪刀减下来,贴在笔记本上,别想着把所有卷子都整理好,以后复习。没有那么多时间,学会就把用过卷子扔掉。
学语文首先需要多读多记,它是一个量变引起质变的过程,其次要学会理解与感悟,用心去品味中国的语言文字。然后是提高写作能力,多进行练笔,最后是提高口语表达能力。在中考的前几天的话,看看平时复习的卷子。把划重点的文言文多背几遍。把中间难写的字多写几遍。毕竟好记性不如烂笔头。
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