延吉国家中等职业教育示范校建设成效显著

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　　自2012年延吉市职业高级中学被确立为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目学校以来，延吉市以抓示范校项目建设为契机，坚持以人为本、以能力为主线、以就业为导向、以创新为动力、服务于学生、服务于企业、服务于地方经济的办学理念，科学谋划职业教育发展定位，积极探索新型办学机制和人才培养模式，突出办学特色，实现了职教发展的一次次超越，现已成为延边朝鲜族自治州中等职业教育的排头兵。

　　一是加大*投入，完善职业教育配套建设。切实加大对职业教育的投入力度，不断完善职业教育硬件配套建设，办学条件得到了明显改善。2009年和2011年，先后投入1235余万元建起7196平方米的综合实训楼，投入1760万元改建7300余平方米的学生宿舍、新建3300余平方米的体育馆;2013年，投入1500万元新建集实训、研发、培训、创业“四位一体”的综合实训园区投入使用;2014年，投入2000万元新建的9000余平方米综合教学楼投入使用，投入2700万元新建的15000平方米职教培训中心和投入600余万元新建的3500平方米学前教育实训基地(职业高中实验幼儿园)主体工程已经完工，校园管网改造、校园整体绿化美化和运动场改建工程已过半，活动中心建设项目已经开工。目前，职业教育拥有汽车运用与维修实训基地、数控焊接实训基地、电子实训室、钢琴室、电钢琴室、计算机机房、语音室、服装工艺裁剪室、会计电算化模拟室、中餐烹饪操作间、美容美发实训室等40多个实训室和操作间，实训设备总值达2400余万元。

　　二是采取三个结合，建设高素质双师型队伍。采取培养与引进相结合、校内培养与校外实践锻炼相结合、学历提高与专业培训相结合的方式，建立了一支专兼结合、规模适中、执教能力强、具备双师素质的职业教育教师队伍，为职业教育内生动力、助推学校长足发展提供了坚强保障。延吉市职业高级中学现有教职工320人，其中专任教师218人，专业课教师159人，副高级专业技术教师91人，“双师型”教师118人，省级学科带头人、骨干教师5人，州市级学科带头人、骨干教师、名师66人。还从行业企业聘请技术能手和能工巧匠20余人担任*教师。近几年选派500余人次参加国家、省、市级各类培训，引导教师积极掌握职业教育先进理念和专业技术。同时组织青年教师下企业实践锻炼，参与企业生产和技术工作，有效地提高了专任教师的实践技能。目前，学校已立项和完成国家、省、市级各类课题50余项，刊物发表论文100余篇，获得2次全国说课大赛第一名、1次省级教学成果一等奖。

　　三是按照市场需求，培养实用技术技能型人才。着力开展市场和企业需求调研，加强职业教育工学结合课程开发和实施，培养社会所需的实用技术技能型人才。先后组织40余名专业教师，走访70余家相关职业院校、企业和用人单位，完成区域内本专业竞争院校调研20份、行业企业调研50份、毕业生工作情况调研280份。邀请100多位位企业负责人、行业实践专家召开企业需求人才论证会和实践专家研讨会。根据调研梳理市场需求情况，重点建设汽车运用与维修、学前教育、中餐烹饪、美发与形象设计4个专业，开设15门核心课程和61门专业课程，完成204份核心课程的单元教学组织方案、学习任务书和15门核心课程的校本教材框架和样章编写工作。使职业教育课程设置更加科学，培养人才更加符合市场需求。相关专业学生在各级各类中职学校技能大赛中，获得国家级三等奖2人次、省级第一名2人次、省级一等奖10余人次、州级一等奖50余人次。

　　四是实施校企合作，拓宽就业升学渠道。加强探索职业学校与企业、用人单位合作模式，实行引企入校、工学交替、订单培养，大力拓宽毕业生就业升学渠道。2011年，延吉市职业高级中学牵头图们职教中心、龙井职业高中和延吉百货大楼、北京金百万餐饮有限公司等20余家学校和企业，组建了延龙图职教集团，走集团化办学道路。定期开展职业学校和企业之间的技能培训、基地共建等活动，成功实现了多元共赢。学校还先后与50余家省内外企业建立长期合作关系，不断扩大就业出路，提高就业质量。毕业生现已分布在延边州内、北京、上海、天津、大连、青岛、烟台、苏州等地，就业率平均为97%以上。并为有志向升学继续深造的学生开设了综合高中班，统一参加高等职业院校对口升学考试。几年来，已经有500余名学生分别考入长春工业大学、长春工程学院、长春师范学院、通化师范学院、吉林省经济管理干部学院等高等院校。

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