五位院士出席！中国高等教育学会教育数学专业委员会2024学术年会召开

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　　今年是中国高等教育学会教育数学专业委员会成立20周年，也是专委会创始人、名誉理事长张景中院士从教50周年。7月25日，中国高等教育学会教育数学专业委员会(简称专委会)2024学术年会在广州大学开幕。中国高等教育学会副会长张大良，中国科学院院士、专委会名誉理事长、广州大学张景中教授，中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院周向宇研究员，中国科学院院士、广州南方学院校长汤涛教授，中国科学院院士、北京大学张继平教授，中国科学院院士、中国科学技术大学叶向东教授，中国数学会数学教育分会常务副理事长、北京师范大学曹一鸣教授，专委会理事长、上海大学王卿文教授，广东省教育厅高等教育处处长姜琳教授，广州大学党委常委、副校长吴开俊教授等出席开幕式，开幕式由专委会第五届理事会常务副理事长、北京大学冯荣权教授主持。

张大良致辞

　　张大良代表中国高等教育学会对大会的召开表示热烈祝贺，并充分肯定了专委会自成立以来所取得工作成绩。他表示，专委会在中国高等教育学会坚强领导下，组织开展了一系列学术活动和科学研究，组织凝聚力、辐射引领力、战线影响力不断扩大，为推动我国高校教育数学工作的全面加强和提升贡献了力量、发挥了作用。张大良就专委会未来发展提出四点要求。一是提高政治站位，进一步增强做好新时代教育数学工作的自觉性和主动性。二要坚持需求导向，进一步提升专委会服务教育数学发展的贡献度和美誉度。三要加强学术研究，进一步提高新时代教育数学理论创新的引领力和影响力。四要强化自身建设，进一步彰显一流分会支撑一流学会建设的示范性和带动性。

吴开俊致辞

　　吴开俊代表承办单位广州大学向大会致辞，他首先对本次大会的成功召开表达了祝贺，并表示专委会自2004年在广州大学举行成立大会以来，在张景中院士的带领下，在各位专家和学者的帮助下，取得了一系列令人瞩目的成绩，在高等教育和基础教育领域全面开花，为学校、广州市乃至广东省的教育教学事业做出了重要贡献。今年是张景中院士从教50周年，张景中院士已在广州大学工作了近30年，他30年如一日，为学校的建设和发展、为国家的教学、科研和人才培养作出了积极贡献。

姜琳致辞

　　姜琳代表广东省教育厅向大会的召开表示热烈祝贺。她介绍了近年来广东高等教育的重大举措和取得的成绩，并充分肯定了专委会成立20年来所取得的令人瞩目的成绩。她对张景中院士从教50周年表示钦佩，并感谢专委会和以张景中院士为首的一大批专家学者为广东省教育事业所作的杰出贡献。

曹一鸣致辞

　　曹一鸣代表中国数学会数学教育分会向专委会成立20周年表示祝贺，对张景中院士从教50周年表达了深深的敬仰之情。他从张景中院士的学术成果出发，论述了教育数学的重要性和创新性，指出教育数学是中国文化走向世界的先机，是我们文化自信的一个典型代表。

王卿文致辞

　　王卿文代表专委会对各位领导、嘉宾的到来表示感谢。他介绍了专委会成立20周年的历史和张景中院士从教50周年所取得的成就。他指出，专委会自2004年成立以来，在创始人张景中院士和前任理事长李尚志教授的带领下，在广大会员特别是历届理事和常务理事的共同努力下，实现了从无到有、由小到大、由大向强的发展历程，为提高我国数学人才的质量做出了重要贡献。

魏明海致辞

　　25日下午，在张景中院士从教50周年专题交流活动上，广州大学党委书记、校长魏明海教授出席会议并致辞。魏书记深情回顾了张院士从教50年的生涯。1974年，张院士在极其艰苦的条件下开始了其曲折但灿烂的从教生涯，从新疆巴州到合肥，从成都到广州，从基础教育到高等教育，50年来，他矢志不渝，始终坚持为党育人，为国育才，培养了大批数学与数学教育人才，荣获了全国优秀教师、全国五一劳动奖章、共和国纪念章等荣誉。50年来，张院士在科学研究上也取得了诸多辉煌成果。自1995年来到广州大学，荣获国家自然科学奖二等奖一次，国家科技进步奖二等奖三次，国家级教学成果奖两次，领衔的团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。魏书记指出，广州大学今日之学术声望和国内外学术地位与张院士等大先生的努力密不可分。他代表广州大学感谢张院士为学校的发展所作出的卓越贡献。

张景中院士作大会报告

　　张景中院士作了题为《教育数学的回顾与展望》的大会报告。他在报告中回顾了教育数学的发展历史和不同阶段的研究成果，随着教学实践的深入和扩展，课程标准的丰富和优化，不断将网络画板等新技术用于教育数学实践中。

周向宇院士作大会报告

　　周向宇院士作了题为《从春晚魔术谈起》的大会报告。2024年春晚扑克牌魔术让人们觉得神奇，其实这背后是数学的神奇，涉及的数学是中国古代关于同余的数学思想，体现了孙子在解决“物不知数”问题中的“神机妙算”。

汤涛院士作大会报告

　　汤涛院士作了题为《数学的传播与出版》的大会报告。他表示，教材和科研著作的出版是对高等教育的一个重要支撑，而科普和数学史的研究对数学的发展有巨大的推动作用。

张继平院士作大会报告

　　张继平院士作了题为《数字的力量》的大会报告。他指出，数字时代就是数字技术的时代，数字技术本质上是数学技术，数字的力量本质上是数学的力量。

叶向东院士作大会报告

　　叶向东院士作了题为《动力系统和组合数论》的大会报告。他指出，动力系统在数论，特别是在组合数论中有重要的应用。在报告中，他回顾动力系统幂零结构的研究探索过程，陈述若干有意义的研究成果和未解决的问题。

　　北京航空航天大学李尚志教授、汕头大学郝志峰教授、四川大学彭联刚教授、张伟年教授、北京大学夏壁灿教授、山东大学蒋晓芸教授、浙江大学李方教授、北京师范大学曹一鸣教授、中国科学院冯勇教授、秦小林教授、上海大学曾振柄教授等分别以《运算律制定公式》《国家教育数字化战略下大学数学教学改革的思考》《射影特殊线性群的单性》《算子迭代与泛函方程》《通过局部搜索求解非线性性理论SMT》《数智赋能，三维融入，打造一流数智化课程及教材》《代数学的基本任务和我们的选择—101计划代数学之高等代数编著的思考》《运用人工智能大模型促进数学教学改革》《一元半正定多项式降次平方和表示及其L算法》《生成式人工智能机遇与挑战》《学数学的日子》为题作大会报告。

　　中国高等教育学会理科教育专业委员会等兄弟分会发来贺信贺电。来自全国各地的400多位会员代表和高等教育、教育数学等领域专家学者齐聚一堂，围绕人工智能时代的教育数学和拔尖人才培养模式展开交流与讨论，推动教育数学的进一步发展和实践。

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