我国教育系统新媒体上下联动宣传格局初步形成

今天大学路小编整理了我国教育系统新媒体上下联动宣传格局初步形成相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

近日，教育系统官微联盟从首批50家成员增至100家——

教育部门如何玩转新媒体？

　　新年伊始，由教育部新闻办发起、以教育部新闻办官方微博、官方微信“微言教育”为核心的教育系统官方微博微信联盟宣布增加新成员，从首批50家成员扩充至100家，其中包括14家省级教育部门、12家地市教育部门、54所部属高校、12所省属高校和8个教育部直属单位的官微。在教育部的强力推动下，上下联动的教育系统新媒体宣传格局已初步形成。

　　及时发布权威信息，引导舆论化解危机　

　　2013年7月7日，开设一个月的浙江省教育厅官方微博“教育之江”就面临一次严峻的舆情考验。当日，韩国韩亚航空的波音777客机在美国旧金山机场降落时坠毁，两名赴美参加夏令营的浙江江山中学学生不幸遇难。事情发生后，很多网友纷纷在微博上“@教育之江”了解情况。　

　　舆情紧急，“教育之江”微博管理员几乎24小时守候在电脑前，第一时间发布各种权威信息，很多媒体根据“教育之江”信息迅速准确报道空难事故，“微言教育”转发相关微博，其中一条阅读量达到47万人次。　

　　快速、高效、透明、公开的微博舆情应对，及时遏止了各种谣言的传播，为正确引导舆论发挥了重要作用。浙江省教育厅办公室副主任翁品雄如此总结这次危机应对：“遇到突发事件，就是要态度诚恳、快报事实、慎报原因。”　

　　微时代来临，教育部门、高校纷纷开通官方微博、微信，将其作为发布信息、服务学生、引导舆论的重要平台。以浙江为例，该省已有101个市、县教育局、8个厅直属单位、83所高校开通官方微博。　

　　开展互动发布资讯，为家长学生服务　

　　这两天，很多南开大学学生都在*里转发一条“南开自动售（取）票机开通啦”的微博。原来，北京市铁路局为方便广大学生取票，在南开大学安装了自动售（取）票机。学校微博第一时间发布这条消息，引起大家转发。　

　　“南开学生自动取票机太给力了，再也不用看售票员脸色，再也不用到车站取票。”网名为“东煜520”的学生幽默地说：“网上订票，校园取票。妈妈再也不用担心我回不去。”　

　　正如南开大学这样，很多教育部门、高校通过组织各种互动活动、发布服务资讯，将微博、微信打造成服务学生、社会公众的重要平台，为教师、家长、学生服务。　

　　2013年年底，教育部副部长杜玉波就教育资助问题通过教育部新闻办官方微博“@微言教育”进行微访谈，受到网友高度关注，共收到提问862个，杜玉波副部长回复21个，覆盖4000多万名网友。这也是新浪微博举行的微访谈中嘉宾级别最高的访谈之一。　

　　微博、微信“接地气”，信息发布内容要更加贴近学生的语言风格，发布时间要积极配合学生使用新媒体的时段。天津大学宣传部部长雷鸣告诉记者，天津大学微博运营贴近学生需求、服务学生生活。微博推送时间的“三个同步”：与学期安排同步，根据迎新、考试等不同教务安排，推送不同内容；与学生课程同步，重要微博改为11:30至14:00推送，占领学生阵地；与学生作息时间同步，20:00之后是学生阅读高峰，在此期间刊发能引起学生共鸣，扩大影响。　

　　构建微博矩阵，辐射更多家长学生　

　　前不久，河南大学宣传部专门成立新媒体管理科，负责官方微博及新媒体的建设与管理工作，并在运行经费、设备及人员编制等方面给予支持。下一步，该校将重点打造微博联盟，全校所有院系党团支部、学生社团、学生干部都开通微博，形成多级别、多层次的“微博矩阵”。　

　　济南市教育局宣教处处长李艳告诉记者，前不久，济南教育微博发布厅上线，整合14家教育行政部门微博及52所学校微博进驻发布厅，实现团队化运营，推动微博运营的规范化、制度化，形成传播合力。　

　　教育部新闻办有关负责人表示，下一步，教育系统官微联盟将重点加强协调联动，完善运行机制，吸纳更多办得好的地方、高校官微加*盟，推动教育系统微博、微信辐射更多校长、教师、家长和学生群体。

以上，就是大学路小编给大家带来的我国教育系统新媒体上下联动宣传格局初步形成全部内容，希望对大家有所帮助！