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潍坊卫校2023年招生分数线(宿迁卫校招生2023分数线)

更新:2024年05月11日 17:09 大学路

小编今天整理了一些潍坊卫校2023年招生分数线(宿迁卫校招生2023分数线)相关内容,希望能够帮到大家。

本文目录一览:

潍坊卫校2023年招生分数线(宿迁卫校招生2023分数线)

潍坊卫校2023年招生分数线

潍坊卫校2023年招生分数线为80-156分。

1、招生分数线

潍坊卫校2023年招生分数线:眼视光技术录取150名,招生控制分数线80分,学制3年;麻醉学专业录取60人,招生控制分数线144分,学制3年;老年服务与管理专业录取110人,招生控制分数线90分,学制3年;药学专业录取50人,招生控制分数线120分,学制3年。

临床医学专业录取100人,招生控制分数线100分,学制5年;药品生产技术专业录取60人,招生控制分数线156分,学制3年。

2、学校简介

潍坊卫生职业学院前身为潍坊市卫生学校,创建于1976年,是山东省教育厅和卫生厅共建的全日制本专科高等职业学校。学校占地面积190亩,拥有现代化的教学、实验、科研和生活设施,是一所集医学、药学、护理、医学影像及检验等学科专业于一体的综合性高等职业学校。

学校本着“做优秀的医学教育、办高水平的职业院校”的办学理念,不断推进教学改革与人才培养,积极开展教学科研和社会服务,培养具有扎实的专业知识和职业能力、宽广的专业视野和创新精神的高素质医学人才,为健康中国建设做出积极贡献。

潍坊卫校办学优势:

1、专业齐全

学校开设了医学、药学、护理、医学影像及检验等多个专业,其中医学影像技术和医学检验技术专业被评为山东省高水平特色专业,学校专业齐全,为学生提供了多元化的学科选择。

2、教学设施完善

学校拥有现代化的教学、实验、科研和生活设施,如拥有一流的实训中心、化学、生物、医学等实验室和智能化多媒体教室等,能够满足学生的教学和实践需求。

3、师资力量雄厚

学校拥有一支高素质的师资队伍,教师以博士和硕士为主,具有丰富的教学经验和医学实践经验,能够为学生提供专业、全面的教学和指导。

4、人才培养质量高

学校本着“做优秀的医学教育、办高水平的职业院校”的办学理念,注重培养学生成为具备扎实的专业知识和职业能力、宽广的专业视野和创新精神的高素质医学人才。学校多年来在人才培养方面成绩斐然,学生就业率持续提高,获得了社会的广泛认可和好评。

以上数据出自潍坊卫校官网。

宿迁卫校招生2023分数线

普通高中(含综合高中班)录取最低控制分数线是495分。
宿迁市卫生学校始建于1958年,是经省教育厅、卫生厅批准成立的公办中等专业学校,学校坐落在风景秀丽的湖滨新城职教园区。学校现有专任教师163人,*教师32人。专任教师中具有研究生学历25人,占比15。3%;具有高级职称53人,占比32。5%;双师型教师75人;省级教学名师1人,市级教学名师3人。
不管是通过志愿还是面试录取,同学们都要认真的学校,要有一定的把握能够被卫校录取,当然也要参考学校的招生报考要求,自己如果适合,在去报考志愿,不要浪费志愿机会哦。

宿迁卫校招生条件

宿迁卫校招生条件:

1、热爱祖国、遵纪守法。

2、身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。

3、具有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应届初三毕业生和年龄在十八周岁以下的往届生均可报名、报考。

宿迁卫校招生要求

1、高级护理专业,招生50名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;

2、医学检验专业,招生160名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;

3、预防医学专,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;

宿迁卫校专业培养目标方向

1、卫生信息管理专业

培养目的:卫生信息办理专业具有根本的医学知识,掌握病案办理、疾病与手术分类、病院办理与病院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术,熟悉办公自动化和病院信息系统的应用,能处置医药卫生信息的搜集、处理、分析、传输与监测,以及卫生信息系统的建立与维护等工作的综合性技能型人才。

2、药学专业

培养目的:培养具备药学学科根本理论、根本知识和实验技能,能在药品消费、检验、流通、使用和研究与开发领域处置鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 药学专业学生主要进修药学各主要分支学科的根本理论和根本知识,遭到药学实验方法和技能的根本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的根本才能。

药学专业主要课程:马克思主义根本原理、思想道德修养、法律根底、根底化学实验、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机根底、形态学概论、生理学等。

3、口腔医学专业

培养目的:培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。

口腔医学专业主要课程:人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、化学等。

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