泰山学院是三本吗

小编今天整理了一些泰山学院是三本吗相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、泰山学院是三本吗
• 2、为什么只有浙江把教学实力是三本水平的浙大城市学院升级为公办本科？
• 3、如何评价三本学校呢？

泰山学院是三本吗

一、泰山学院是三本吗 泰山学院是二本大学，该校是一所经教育部批复举办本科高校，是山东省19所省级教师教育基地之一，也是山东省首批具有公费师范生招生资格的9所高校之一。
二、泰山学院简介
泰山学院于1958年9月开始举办高等教育，2002年3月教育部批复举办本科教育，2012年9月转变为“省市共建、以省为主”的管理体制，2012年11月通过教育部本科教学工作合格评估，办学历史可追溯到1905年创办的泰安府官立师范学堂。

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米，建有原党和国家主要领导人设在高校的第一座图书馆——万里图书馆。现有15个二级学院，65个本科专业，全日制普通在校生20214人。现有教职工1278人，其中专任教师904人，具有博士、硕士学位的人员746人，教授、副教授358人，新世纪百千万人才工程国家级人选、*特殊津贴专家、泰山学者、教育部教学指导委员会委员等省级以上各类专业技术拔尖人才35人，省级优秀教学团队5个，省高校黄大年式教师团队1个。学校是山东省19所省级教师教育基地之一，也是山东省首批具有公费师范生招生资格的9所高校之一，2017年获批硕士学位授予立项建设单位。

学校始终坚持以教学为中心，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，教育教学质量稳步提升。现有教育部综合改革试点专业1个，省级本科特色专业7个，省级卓越工程师教育培养计划项目3个，省级高水平应用型立项建设专业（群）4个，省级精品课程39门，国家级大学生校外实践教育基地1个。近三年获批省级教学研究改革项目15项，2018年获得省级教学成果奖9项。我校师生在全国辅导员职业技能大赛、“挑战杯”全国大学生科技创新竞赛等多项赛事中取得优异成绩，获国家级奖励253项、省级奖励823项。

学校高度重视学科建设与科学研究工作，在泰山文化研究、教师教育、旅游规划与管理等方面具有独特的办学特色和比较优势。现拥有省级重点学科、重点实验室、人文社科基地、协同创新中心等省级科研创新平台10个。“十二五”以来，共承担国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研项目43项，省部级项目185项；获厅级以上科研奖励356项；发表学术论文3280篇，被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录702篇，出版专著、译著和教材273部；举办“第22届国际历史科学大会泰安会议”“第三届世界名山学术研讨会暨区域社会文化发展论坛”等高水平学术会议30余次。

学校积极参与省市新旧动能转换重大工程，为进一步推进校企合作、校地合作，制定实施了服务泰安行动计划，大力开展应用型研究和产学研合作，在区域旅游规划、基础教育师资队伍培养、旅游管理人才培养、中小企业管理人员培训、中小学实习支教、环境监测及分析等方面取得了较大的社会经济效益，为区域经济社会发展做出了重要贡献。

学校注重树立国际化办学理念，先后和英国、加拿大、美国、俄罗斯等十个国家的20多所高校建立了合作关系或合作意向。1995年开始招收外国留学生，1999年被国务院侨办命名为全国首批华文教育基地。2014年开始举办中外合作办学项目，学生赴国外进行短期交流项目取得良好效果，以“3+1”项目为代表的校际合作项目为学生继续深造打开了国外通道。

当前，泰山学院进入了一个新的历史发展阶段。在2018年初召开的第三次党代会上，我校确立了建设以教师教育为鲜明特色的高水平应用型大学的目标，提出了“三步走”的战略设想，为未来发展描绘出了宏伟蓝图。全体泰山学院人将始终秉承“勇攀奋进”的学校精神，深入学习贯彻和党的十九大精神，深化综合改革，着力内涵发展，投身二次创业新征程，实现学校发展新跨越，不断谱写高等教育事业新篇章！

泰山学院在哪里

泰山学院教务处*

泰山学院有几个校区

泰山学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口

泰山学院是公办还是民办

泰山学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片)

泰山学院招生办*

泰山学院有哪些专业 附特色重点专业名单

泰山学院是几本 师资评价怎么样

泰山学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口 ;

浙大城市学院升级为公办本科？">为什么只有浙江把教学实力是三本水平的浙大城市学院升级为公办本科？

谢谢悟空邀请。

1999年7月，经教育部和浙江省*批准，浙江大学和杭州市*合作办学，并与浙江省邮电管理局共同创办的新型普通本科高校-浙江大学城市学院。在2018年4月，城市学院转设公办普科高校，所有专业全面实行第一段公费招生（中外合作办学除外）。

城市学院的教学实力真的不差，在18年发布的《城市学院17年就业质量年度报告》中显示：城市学院17年有311毕业生选择海外深造，占比9.54%，在浙江省57所本科院校中名列前茅。在海外深造的大学中，45%是世界知名大学，比如美国哥伦比亚大学、澳大利亚墨尔本大学、香港大学等。 这是城市学院连续第三年毕业生海外深造率超9%。同时，还有113人选择国内继续深造。数据表明城市学院教学质量真的不差。

在浙江大学的四校合并的过程中，不少浙大的老师进入城市学院，后期教学过程过程中，城市学院的不少课程由浙大老师授课。这个质量的师资真不是普通二本或者三本学院可以拥有的。

其实讨论比较多的是： 浙江大学把城市学院（三本）的学生转入浙大？

其实，教育部没有将大学按一本、二本和三本的划分，都统称本科院校。一本这样的说法主要来源于录取过程中的批次，相比来说一本批次的高校更加优秀。

在城市学院、宁波理工学院有个“ 人才立交桥项目 “，学校排名1%的优质学生有机会转入浙江大学（参加浙大组织的复试）。不要觉得很容易，TOP 1%的难度只有读过大学才知道。做个大胆的假设，985大学的本科生在城市学院真不能保障自己可以达到专业1%，在转入浙大后，还需要保障后续时间内成绩不低于专业50%，要不会被退回。其实也算是给浙大提供优质生源。

在不少浙大学生的悟空其他问答中，可以看到立交桥项目转入的学生成绩和能力不比浙大统招学生差，反而更加努苦努力。这些学生上课认真、下课后围着老师咨询问题、闲时自习看书，反而促动不少这大学子的好胜之心呢。学校的出发点可能部分是基于“鲶鱼效应”。也给不少高考发挥失常的学子提供一个新的渠道，努力刻苦就可以进入浙大学习。

希望对你有帮助:(

2019 年年底，教育部批准了本科高校设立，最令人关注的就是三所三本高校变为公办本科高校“浙江大学城市学院”，“浙江大学宁波理工学院”，“新疆 科技 学院”

可不是只有浙江

2019年，浙江省有几件大喜事，新增了两所公办本科高校，而最高兴的是这两所高校的校友们，上大学时候是三本，毕业时候是公办本科高校，这好比是天上掉馅饼啊。

浙大城市学院
浙江大学城市学院，一听名字就知道，这是所独立学院，是浙江大学的独立学院，这所学校成立于1999年7月，虽然是三本，却是浙江大学和杭州市合作办学，并与浙江省邮电管理局（现为浙江省电信实业集团有限公司）共同发起创办的全日制普通本科高校。属于公办三本，因为所有出资方都是国家单位。

目前看掏钱是杭州市，浙江大学负责师资。早从2018年，浙江省省委省*全力支持转为公办本科高校，从2018年起，全面实施公费招生，就是学费和公办高校一模一样了：工科类、医学类专业学费6000元/生/年，其它专业学费5300元/生/年。

大家知道，真正的三本学费都是一万多。

2019年年底终于教育部公示，在2020年开年之初，教育部发文同意了。浙大城市学院收到教育部《同意浙江大学城市学院转设为浙大城市学院的函》，标志着浙大城市学院正式成为公办本科高校了。

浙大城市学院，好名字，公办本科，以后学费都是5000千左右，最高兴的是校友们，以后再也不说自己是三本毕业了，是公办二本毕业。现在浙大城市学院在很多省份都是一本招生。
浙大宁波理工学院

浙江大学宁波理工学院和浙大城市学院一样 ，也是公办三本高校，现在正式转设为公办本科高校。

2020年1月19日，教育部发布了《关于同意浙江大学宁波理工学院转设为 浙大宁波理工学院的函》。

文件中指出，浙大宁波理工学院系独立设置的公办本科层次普通高等学校，由浙江省负责领导和管理，浙大宁波理工学院全日制在校生发展规模为10000人。

2019年，浙大宁波理工学院的专业机械设计*及其自动化专业入选国家级一流本科专业建设点；另外金融学、网络与新媒体、自动化、计算机科学与技术、土木工程、生物工程六个专业入选省级一流本科专业建设点，实力不错。
新疆 科技 学院

2020年一月200日，教育部发布了《关于同意新疆 财经 大学商务学院 转设为新疆 科技 学院的函》。一、新疆 科技 学院系独立设置的公办本科层次普通高等学校，由你区负责领导和管理。

新疆 财经 大学商务学院原来是 财经 类独立学院，是一所全日制普通本科院校。校区落户美丽梨城——库尔勒市。校园坐落于库尔勒经济技术开发区金河路，新校区占地面积达1600亩。

现在也是公办本科高校了。

这些学校的校友估计梦里都能笑醒吧

首先要知道浙大城院虽然是三本的学院但是他是二本的分数线才能进，师资大多数是浙大的。而且有直升浙大的机会，这就出现一种现象，不乏高分学生进去。树为一张皮人为一张脸，去掉城院两个字出去可以说牛逼的不行，一般不知道的人还真不懂，很多高考学生都志愿填错把独立院校当成本校。而且浙大城院不乏土豪高官子弟可以说也是一种资源，很多人宁可放弃二本也要进去这里。

随着二本三本的合并这一概念越来越模糊，又因为浙江的高端教育比较稀缺就演生出这种现象，几年前的宁波工程学院，最近几年的水利水电这就是浙江教育的缩影把比较优质的专科升级为本科，本科再升级到一本。

把浙大城市学院升格为公办本科大学是浙江省高等教育发展史上的一座丰碑是会永远载入浙江省高等教育。发展的史册的，她为浙江省 社会 ，经济， 科技 的发展以及人才的培养会做出积极的更大的贡献，对提升和改变浙江省的整个高等教育的布局以及 科技 强国战略的实施具有深远的意义。

之所以把浙大城市学院升格为公办本科院校，在众多的三本院校里，因为浙大城市学院的师资力量最强，学科设置最最为先进，科研实力最为强大，学术水平最高，也最具有比较强大的综合实力。另一个方面更重要的是她依靠浙江大学的强大支撑，能为为学校的进一步发展提供护航，保驾和引领支持作用。因为，浙江大学毕竟是中国高等院校中排名第3的大学，在海内外具有强大的影响力，把浙大城市学院升格为公办本科院校，连同它的浙大宁波理工学院，都会使这两所大学的发展进入了一个崭新的阶段。因为浙大能为这两所大学在升入公办本科大学以后提供强大的支持，这是一般的三本院校所不具备的优势。

从宏观的角度来讲，把浙大城市学院和宁波理工学院升格为浙江省独立学院中实现华丽转身的公办本科大学，实现凤凰涅磐般的转变，是浙江高等教育整体布局和发展规划的需要。

因为浙江一直是我国经济 社会 发展的最前沿最发达的地方，因此，它的高等院校高等人才的培养必须和浙江在全国所处的经济位置要相适应。所以，只有不断的加大更高层次的人才培养，加大公办本科院校的设置和发展，才能顺应和适应浙江 社会 经济发展的速度和现实。

综上所述，从微观和宏观两个角度来讲，把浙大城市学院升格为公办本科大学是大势所趋，是浙江省高等教育和浙江省经济，发展的现实需要。

这要看当地*的财力……

一所有10000名学生的公办大学，如果是地方性大学、财政缺口全部由地方*䃼足……多少？就算足额收全每年学费5000万、够请几个教授？

象挂着的独立学院还好说，可以蹭些资源：可以教授兼、各种教职人员兼，自己单干那就是标准配置了……10000名学生的公办有点名声的大学每年缺口10亿正常的！

浙大城院一开始就是公营，杭州市与浙大、省电信合办。因开办的时期独立学院方兴未艾，被定义为独立学院的标竿。原先办学水平维持在省普通高校的水平，即二本水平，在未升公办本科前，省内招生分数线已经超过部分二本大学，现在杭州市要重点投资百亿，未来可有一本的规模和水平。

独立学院转公办各地都有，看地方财力和对大学的兴趣决定。浙大城院特殊在杭州市计划10年投100亿建成国内排名前100的大学，所以现在去读还是划算的。

还有浙江大学宁波理工学院也从独立学院2018年开始转为公办普通本科院校了，收费也按公办普通收费了。

南信大滨江升级无锡学院

如何评价三本学校呢？

三本院校，又称为本科的第三批次，现在好多省份已经同本科二批合并了 但现实还是存在的。与一本、二本、三本都属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，三本院校主要是由民办本科和独立学院组成的，一些是中外合作办学，如浙江大学城市学院、南开大学滨海学院等为独立院校，文华学院、大连 科技 学院、 沈阳工学院为民办本科。

三本院校的特点是学费贵，一般学费15000左右每年，艺术类专业和中外联合办学会达到20000元左右每年。本三院校的高考录取分数一般是比较低的。比如河北省的二本院校的理科录取分数线一般500分左右，而三本院校的分数线会在450分左右，很多三本院校的录取分数线只比高考本科提档线高20分左右。

毕业证和学位证是大家比较关心的问题，早在2002年以前，独立院校毕业证和学位证是一样的，相当于多花点钱上大学，那一批毕业生是比较幸运，2002年毕业证由独立院校颁发，学位证由所属大学颁发，2008年开始，学位证也由独立学院自己颁发，举个例子，中国地质大学长城学院的毕业生，他的毕业证和学位证同所属院校，即中国地质大学是完全不一样的。这一点一定要考虑好。

如果高考没发挥好，选择本科还是专科呢？

如果想毕业后出来考公务员、考研、出国，本三是比较适合的。而且现在好多证书的报名条件就必须要求你是本科，比如律师证、医师证等，建议在选择专业时认真分析自己的专业本科还是专科更利于提升。如果毕业后想尽快参加工作，做技术工种，专科也是一个好的选择。选择本科还是专科， 主要分析自家经济条件外，最重要的还要看自己对未来的规划。

中国的大学一般都是氛围比较宽松的，我认识的很多学生即使考上了全国数得着的大学，也反映比起高中的紧张，大学生活宽松了许多。所以说大学学习有时候是对人的巨大考验，无论在名牌大学还是本三院校里。有些同学严格自律，还能保持勤奋的学习习惯，能积极地参加自己感兴趣的社团活动，这些学生在毕业后会很受用人单位的亲睐。如果有毕业考公、考研等想法的，自律精神会让你的道路顺畅很多。

如果本三学习自动化专业的话，这个是个技术性比较强的工科，建议你上大学后一定要踏实学习专业知识，最好做好考研的准备。

那些比较优秀的本三学生，有的毕业后考入重点大学的研究生，考公、出国，各种情况都有。向上途径还是很多的。如果毕业找工作的话，本三院校的毕业生在刚毕业的头两年中，竞争力上肯定要比本一本二的毕业生差一点，这时候本三学生要摆平心态，踏踏实实、慢慢积累经验，两年后，很多用人单位不再看重你的学历，而更注重你的经验与专业能力。

以下是今年的部分本三院校排名 仅供参考

三本院校一般都是民办和独立院校。国家承认其本科学历，录取分数线比公办的低一点，学费贵。但是，如果你想考公务员和事业单位招聘是和一二本一样可以的，（除非有要求除外）所以说，还是有用的，现在有很多地方，已不分一二三本了，统称本科录取，唯一能分别的是，毕业证一样，但是学校名盖章不同，如果家庭条件允许的话，还是去读好，因为，现在 社会 竞争激烈，最主要是你要学到专业知识，将来一样会有出息的。

对于三本大学，我想从以下四个方面进行讨论：

1. 上三本，不如复读！

2. 如何正确读三本？

3. 三本升学捷径！

4. 三本存在的必要性！

下面，我分别对以上观点进行阐述。

1. 上三本，不如复读

如果高考分数过了三本本科线，我建议首先考虑复读！

复读，把给三本民办大学交的高额学费交给好的高考复读学校，重整旗鼓，好好努力一年，争取考上二本公立大学，如果超常发挥，说不定能考过一本线！二本及以上公立大学与三本民办大学相比，一般具备更好的教学质量、更好的学校氛围、相对靠谱的同学、更低的学费、……、以及毕业求职时更少一点的就业歧视！所以，用1~2年复读去为自己追求更好的人生起点是值得的！
高考、大学都是人生很重要的事情、很重要的阶段，复读1 2年是值得的！著名作家路遥曾经说过，人生的关键，就是那么几步！高考、大学，都是人生的关键点！

2. 如何正确读三本

现在大学扩招，除了211及以上学校的学生，升学、就业时多少都会遇到学历歧视，三本更是如此！所以，如果不考虑高考复读，三本学生为了以后升学、就业考虑，必须增强自己的竞争力！如何增强竞争力，我给出了两种方案。

方案一： 报考信息技术类新工科专业

这一类专业有两个特点，其一，就业时不太看中毕业学校，更注重实际能力！其二，由于持续热门，在 社会 上有很多培训机构，这样学生在校期间，可以通过这些培训机构提高自己的实际能力！如果报考的是软件类信息技术专业的话，本质上只要有电脑、网络就可以进行自学与能力提高！这种较低的学校歧视、在校培训的便利条件、以及自我提升的便利条件是传统工科专业不可能具备的！ 方案二： 选择技能型本科

如果对信息技术类专业实在不感冒，或者无法接受那个行业过长的加班，那么可以选择这几年新兴起的“ 技能型本科 ”，技能型本科是各省响应国家建设“应用技术型大学”的政策而进行的教学 探索 ，是理论与实践相结合的一种教学模式，比一般的三本具有更强的实践能力！比普通的高职具备更好的理论基础，具有进一步深造提高的潜力。这种技能型本科是一种教学改革实验，在中国，实验往往意味着机会，这是中国 社会 自1978年以来屡试不爽的真理之一！

3. 三本升学捷径

实话实说，三本学历，可能是高中没能努力学习的惩罚吧！在就业时，即使你很有能力，但也许没到检验你的能力那一步，你的简历就已经被拒之门外了！面对这种情况，怎么办？

我的建议是，如果家境宽裕，建议去英国或英联邦国家或者香港读研，这些国家或地区都有1年制“ 授课型研究生 ”。这种授课型研究生，学制短，效率高，坚持学习一年后，就甩掉了本科的帽子成为硕士，这样的一年制硕士被*以及事业单位承认，继续读博也没问题，虽然可能在企业招聘时会被吐槽，会被歧视，但就业环境，比之前的三本不知道好到哪里去了！

4. 三本存在的必要性

说完了与个人相关的问题，在大的方面讨论下三本的合理性与必要性。

首先给大家看一组数据：

截止2017年5月31日，我国共有普通高等学校2631所。 其中本科学校为1243所，公立本科院校为826所，民办本科院校，也就是大家所说的“三本”有417所。

从这个数据可知三本学校目前在国内本科院校中的比例大致为三分之一，即如果没有三本，那么，每年大致有三分之一的本科生不能再读本科，只能读专科或高职，按照现在40%本科率，那么可能本科率会降到30%以下。

另外，三本并不是新生事物，在没有三本和独立学院之前，在以前的公立大学里还有自费生这种情况，自费生使用公立大学的校园，占用大学学位，等于是用国家给公费生的资源给大学创收。后来*通过独立学院以及民办大学将这些规模逐渐扩大的自费生分流了出去。

所以，大家是不是有点清楚了，如果没有这些独立学院或者民办三本，那么公立大学使用有限的公立本科学位招收自费生，实际上公立本科的学位会比现在更少，那也就意味着公立本科率会比不计算三本时更低，即可能低于25%。

所以，现在能有40%本科率，民办三本功不可没！

最后总结一下我对三本的看法：

高考成绩过了三本线，首先建议复读，考上师资更好、生源更好、学费更少的二本以上大学。

如不复读，首选信息技术类专业，其次可以考虑技能型本科。

三本毕业生，提升学历，选择授课型硕士是一条捷径。

三本为二本及以上本科解放了资源占用，提升了本科率。

以上即是我对三本的看法，大家有什么意见或建议欢迎留言讨论！

感谢有机会回答这个问题，三本院校应该大部分都是民办院校，有些地方从2018年开始把三本院校并入二本院校统一录取了。今天借此机会简单谈谈我对三本院校的观察。

大部分三本院校是民办与公办院校差别还是很大的

第一、三本大学学费比公办本科院校要高很多 。三本院校的学费一般要比公办本科院校的学费要高很多（差不多都是一万以上）， 主要原因在于民办院校的收入来源主要是来自学费，而公办院校的经费来源主要来自*拨款。

第二、三本院校大多对优秀师资吸引力普遍不足。 除去教授级别外，包括高端人才方面师资差距还是比较大的，甚至很多民办院校的专职教师都是其他公办院校的老师*。这也与民办院校对高端人才吸引力不足有很大关系。

第三、三本大学与公办本科院校的科研和学科建设实力的差距。 因为本身优秀师资和本身资金实力不足，导致科研经费投入和学科建设投入不足。

第四、本身办学目标不同。 在我国大部分的民办三本院校更多的是应用 科技 型大学，简单来说就是补充我国高等教育数量不足和普及大学教育；而公办大学本身除去这些责任外，更多的会担当国家和地方的科研。

三本院校（民办大学）能学到东西吗？

个人觉得无论是三本院校还是普通本科院校，能不能学到东西除去本身大学的教育外，还跟自身有关。个人觉得 本科层次（包括大专）民办和公办的办学能力相差不大，其主要区别在于研究生以上培养的差距。

就像上面讲的大部分民办大学的经费来源主要在于学费，而要想多收学费就必须提高自己毕业学生的就业率和就业质量，所以个人觉得民办大学对于学生的 社会 实践安排是比较好的，因为只有这样才能提高知名度，吸引更多的考生选报。从这点出发，个人觉得民办大学的肯定会在大学期间教会学生一些东西的，甚至某些方面会比公办大学要好。

大学能不能学到东西有几点可以参考：

第一、学校的学习氛围。 这点一般公办大学的氛围要比民办要好，这点可以从院校的考研数量看出来；一般来说公办大学的学生会有较好的学习氛围会让更多的人学会自学。

第二、院校的学术讲座等吸引学生兴趣的活动多少。 虽然说公办院校的优秀教师较多，但是现在对于大部分大学来说基本上老师仅仅是课上与学生进行交流，课下全靠自己。所以这点来说很难有实际差距，再怎么差的大学老师用来教你是够了， 唯一的差距就是院校的学术论坛和讲座的多少，毕竟这些可以提高学生的学习兴趣。

第三、就是自己的兴趣点了。 作为经历过大学教育的我来说，大学的专业一般来说工科要比文科学习的东西多，但是真正对自己有帮助的还是自己的兴趣，自己感兴趣了自然就学习的快。

现在三本和二本在河南已经合并录取了，但是录取的时候分数还是有很大差别。学费差别最大，毕业证书没有任何差别 。1，分数不够的时候，孩子尽量别复习，因为明年孩子可以提升的空间很小，习惯很难改正，除非有非常大的恒心和毅力。 2,找一个孩子喜欢的专业，和现实 社会 接轨的专业，如果孩子都不喜欢，最起码选择一个孩子不讨厌的专业。 3,家里面有关系的一定要给孩子留条后路，毕业之后大部分的孩子想靠自己努力生存，如果真不行，我们还有最后一招。

我之前在一个大专类院校教书，后来跳槽来了一个三本院校。我本人在211院校读书，我就来说一下几类学校的区别，仅供参考：

第一，从教育资源来说，一级院校有一级院校的水准。我上学的高校是个211，研究生是个985，明显感觉985高校的资源比21类和其他本科类院校要好很多：各类讲座，各类活动，给学生提供了充分的教育资源和活动平台。相比较而言，三本类院校的讲座数目较少，资质一般。尤其是就业宣讲团，机会很多，这样子的就业机会到了普通本科院校，只能是就业双选会。平台不一样造就的资源不平等。

第二，之前的专科院校，学制三年，感觉学到的东西有限，对学生的关照相对来说较少，就业的情况和招生有直接关系，当然这可能是市场需求在大学教育中的提现。我就经历过二个专业因为学生就业率底下被撤掉的事情，所以，对于专科类院校的专业设置表示有疑虑。本着市场需求没有错，但是可能忽视了一些学生的兴趣所在。

第三，我现在在的三本，因为学院之间竞争激烈，专业的设置和培养计划在我在的五年里面更换了三次，前提也是贴近市场对于学生的需求。比如之前学生就业设计类型的比较多，我们培养计划以设计为主；后来毕业生策划方向居多，培养方案的制定以策划为中心；现在开始以新媒体运营就业为主，估计方案要发生部分调整。现在的课程设置以实践为主，在学生能力提升的同时对自己也是一种锻炼。

第四，虽然三本院校较211类的学校资源，平台有区别，但是优秀的学生放在哪个平台都会很优秀，所以，抓住大学的有效资源，不管是什么院校，让自己变得优秀最重要。

这个一直是困扰很多贫困家庭很久的问题，三本的确是学费很高，我们学校学费13000住宿费1200，算别的其他的学校每年收15000左右，剩下的就是你的生活费了。我是每个月花700块左右。我希望的是大家不要没去尝试一件事就对一件事做评论，说三本学生怎么怎么了，首先的是，一般来说，三本可能比二本学习差一些，但是素质总体还是优于大专的，这里我说的是大概率，那些非要较真说专科也有比二本抢的我不说什么。

首先读三本，至少你的机会是有很多的，首先是考研，考公务员，哪个不用本科学历。就说现在二本，每天也不是混日子吗？为什么一定要对三本有这么大的偏见。

至于就业这个是看你自己了，除去那些家里有关系的，你想想，你在三本里面比较优秀，四六级，二级，各种证书都有。去外面面试我就不信不要，尤其是北京天津这种大城市。除了那些985 211。对于一本二本三本的概念不是很大。

这就是我的观点，还有大家不要黑三本了，我的三本80％的学费和生活费都是靠自己赚的。

哈佛大学，麻省理工学院等世界顶尖放在中国也是三本吧！

不是985，211，剩下都一样，学自己的，学好专业课，多点技术

我来说说吧。

三本院校应该大部分都是民办院校，有些地方从2018年开始把三本院校并入二本院校统一录取了。

国内大部分三本院校是民办，与公办院校差别还是很大的。

第一、三本大学学费比公办本科院校要高很多（差不多都是一万以上），主要原因在于民办院校的收入来源主要是来自学费，而公办院校的经费来源主要来自*拨款。

第二、三本院校大多对优秀师资吸引力普遍不足。除去教授级别外，包括高端人才方面师资差距还是比较大的，甚至很多民办院校的专职教师都是其他公办院校的老师*。

第三、三本大学与公办本科院校的科研和学科建设实力的差距。因为本身优秀师资和本身资金实力不足，导致科研经费投入和学科建设投入不足。

第四、本身办学目标不同。在我国大部分的民办三本院校更多的是应用 科技 型大学，简单来说就是补充我国高等教育数量不足和普及大学教育；而公办大学本身除去这些责任外，更多的会担当国家和地方的科研。

那么三本院校能上吗？

这是肯定的，无论是三本院校还是普通本科院校，能不能学到东西除去本身大学的教育外，还跟自身有关。本科层次（包括大专）民办和公办的办学能力相差不大，其主要区别在于研究生以上培养的差距。

就像上面讲的大部分民办大学的经费来源主要在于学费，而要想多收学费就必须提高自己毕业学生的就业率和就业质量，所以民办大学对于学生的 社会 实践安排是比较好的，因为只有这样才能提高知名度，吸引更多的考生选报。从这点出发，民办大学的肯定会在大学期间教会学生一些东西的，甚至某些方面会比公办大学要好。

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