最近经常有小伙伴私信询问英国动画专业大学排名前十强(中国的九大美院按服装等设计方面来排是怎样排名的?)相关的问题,今天,大学路小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。
世界动画专业大学排名前十强:
1、加州艺术学院CalArts
加州艺术学院动画专业的课程分为角色动画和实验动画。角色动画专业以故事中动画人物为基础进行设计,老师都是有丰富实践经验的艺术家,有时他们白天有自己的工作,晚上才能上课;实验动画专业更加的前卫,创作方式灵活,更加注重对动画领域整体的把控。
课程有基础课程和扩展研习课,老师都是著名的动画导演。学校的绘画训练强度非常的大,学生因此练就了扎实的基本功。
2、萨凡纳艺术与设计学院SCAD
萨凡纳艺术与设计学院的动画专业提供:二维、三维的定格动画,数字建模,索具,采光,视觉发展等技术。
除此之外,动画专业可以与其他专业合作或选修其他专业课程,如视觉效果、运动媒体、交互式设计和游戏开发、声音设计、电影和电视等。学生毕业时将会是掌握多方面技能的动画师,将非常具有市场价值。
3、南加州大学USC
南加州大学的动画与数字艺术项目学制三年,共6个学期。注重动画*,包括技术与审美方法,从手绘到最先进的交互式数字动画。
在保有传统形式的基础上,项目鼓励学生尽情展开想象力,注重学生创造性和批判性思维的塑造。学生毕业时不单要掌握从概念到综合的动画知识,了解美学历史,还要熟练掌握电脑动画软件和互动媒体的运用。
4、罗德岛设计学院RISD
罗德岛设计学院提供了两个备受瞩目的动画课程。
其中,电影动画影像(FAV)专业研究真人电影和动画,以及两者的混合,学生会在不同的范畴内*影片,包括纪录片、试验及叙事电影,并使用丰富的架构,包括装置和互动媒介。学生会定期分析和解决技术和美学难题,并从批判性影评、电影节和拜访艺术家和专家中受益。
5、皇家艺术学院RCA
皇家艺术学院的动画专业处在实践和研究是国际数一数二的,为学生提供一个独特的学习和教导的环境,在文化和科技快速变化的时代,学生能够扩大和熟悉动态变化领域。
该专业除了侧重培养学生的动画*技巧与绘画能力,还会培养学生的写作能力、摄影、声音与影像的结合等技术,并通过发展自己的构想来提高动画*方面的思维活跃度,对于让学生适应日新月异的动画设计环境非常有利。
6、爱丁堡艺术学院ECA
爱丁堡艺术学院的动画专业将会引导学生探索专业基本准则及原理,熟悉全套生产方法。范围包括经典绘制和电影模式,计算机合成3D,以及应用于数字可视化、扩增实境和智能环境的创新过程动画。
课程内容包括基本原则、工作实践和技术指导,以及涉及2D和3D的模拟和数字的练习。学院安排有定期的绘图课程,以及处理特定主题的工作坊模式课程,例如声音记录和操纵工作坊、创造性计算工作坊。
7、提赛德大学
提赛德大学的动画*与计算机游戏是全欧洲最先进的,其中电影哈里波特HARRYPORTER、阿凡达AVATAR和魔戒LordofRings的部分动画都是该校毕业生*的,并且大学每年举办吸引世界各地顶尖动画*大师的国际动漫以及电脑游戏盛会——Animex(国际动画节)。
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130502
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集 传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。 培养要求:本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念,了解专业相关的法律 法规,具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新,语言、文字表达能力, 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼,并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。 根据市场、中等设计学校和研究机构的需要,毕业生应具备以下三个方面的能力: 1.在专业能力结构方面,要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先,美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分,因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想,即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中,在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。 2.在专业素质结构方面,要求学生不仅有很强的创意能力,还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分,因 为设计不仅要有个性化,更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。 3.在综合知识结构方面,要求学生除了已确定的本科专业知识外,同时具有一定的文学素 养,以提高设计的创意想象能力,具有一定的数学、物理知识,使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力,具有一定的外语水平,具有广阔的视野和交流能力,以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。 主干学科:艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。 核心课程:中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面(印刷)设计与印刷*、展示与陈设、数字媒体设计与 *、企业形象、品牌形象策划等。 主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起,一是课程教学和上机熟悉软件结合,二是应用性专业除了研究性课题外,结合社会、 企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。 主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计*和材料实验。 修业年限:四年。 授予学位:艺术学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《插图基础》、《平面与立体构成》、《字体与版式设计》、《数学图像技术》、《基础表现》、《设计造型基础》、《包装设计》、《日用陶瓷设计》、《广告招贴设计》、《展示设计》 部分高校按以下专业方向培养:青瓷、广告设计、环境设计、印刷设计、二维数码设计、平面艺术设计、数码媒体艺术、会展与展示设计、影视与数字特效设计。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
广告类企业:广告设计; 快消类企业:包装设计; 会展类企业:展示设计; 各类企事业单位:平面设计、网页设计、标志设计、海报设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
视觉传达设计专业就业前景:
21世纪是知识信息的时代,随着科技的发展,媒体发生了巨大变化,现有两大视觉媒体,印刷出版物媒体与信息互联网媒体。人与人之间需要信息传递。通过色彩、文字、图形、形态手段在视觉媒体中传达信息、传递理念、传递商业促销目的,达到促销、展示、认知等作用。因此这方面的人才显的越来越重要。视觉传达设计经历了商业美术、工艺美术、印刷美术设计、装潢设计、平面设计等几大阶段的演变,最终成为以视觉媒介为载体,利用视觉符号表现并传达信息的设计。视觉传达是当代新兴起的一个学术概念,视觉就是我们所看到的,传达则是通过某种形式表达出来。
我是中国美术学院视觉传达设计专业的,据我了解,这个专业毕业后的就业前景是最好的,因为能做的工作真的很多很多,你可以做广告啊(去广告公司)、书籍装帧设计(去出版社、杂志社、报社等)、网页设计(去网络公司,或者是随便什么公司现在都应该有网站的,可以负责网页*网站维护)、做视频、动画、电视广告等(可以去电视台、媒体等做剪辑*啦),摄影(当摄影记者或者去相馆做摄影处理等),还有现在很火的会展设计等等等等。总之学视传是很好的~~眼界会很开阔,知道的东西也会很多,当然现在学这个的人也很多,想做好还是要看自己的能力,学历学校的都没什么用,特别是在大城市,你的能力才是公司最看重的,这也是我们老师经常强调的,还有就是要学好英语~!
视觉传达设计专业就业方向:
学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
全国共有20所开设视觉传达设计专业的大学参与了2016视觉传达设计专业大学排名,其中排名第一的是中国美术学院,排名第二的是清华大学,排名第三的是广西艺术学院,以下是视觉传达设计专业大学排名2016具体榜单,供大家参考:
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