江西去年文科二本分数线

大学路小编给大家带来了江西去年文科二本分数线相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、历年江西省高考分数线
• 2、2021江西二本录取投档线
• 3、江西去年文科二本分数线

历年江西省高考分数线

历年江西省高考分数线如下：

一、江西高考近三年一本线

1、文科：2023年的一本线为529分，2021年的一本线为559分，2020年的一本线为547分。

2、理科：2023年的一本线为509分，2021年的一本线为519分，2020年的一本线为535分。

二、江西高考近三年二本线

1、文科：2023年的二本线为472分，2021年的二本线为496分，2020年的二本线为488分。

2、理科：2023年的二本线为440分，2021年的二本线为443分，2020年的二本线为463分。

三、江西高考近三年高职专科线

1、文科：2023年的高职专科线为150分，2021年的高职专科线为150分，2020年的高职专科线为150分。

2、理科：2023年的高职专科线为150分，2021年的高职专科线为150分，2020年的高职专科线为150分。

高考志愿填报注意事项：

1、了解自己

在填报志愿之前，了解自己的兴趣、特长、优势和未来的职业规划是非常重要的。考生应该明确自己对不同专业的兴趣和适应度，以便做出合理的专业选择。

2、研究学校和专业

详细了解各个高校和专业的情况，包括学校的办学特点、学科排名、教学质量、就业情况等。了解专业的培养目标、课程设置、就业方向等信息，确保选择的学校和专业符合个人的需求和发展方向。

3、分数线与录取实况

关注各个高校的分数线和录取情况，根据自己的分数和排名，合理确定填报的学校和专业。可以参考历年分数线、往年录取情况以及学校的投档方式等信息，进行科学的分析和比较。

4、学校类型与层次

考生需要根据自己的成绩和兴趣，选择适合自己的学校类型和层次。可以结合自己的实际情况，包括家庭经济条件、学习能力、发展潜力等因素，选择符合个人要求的学校。

2021江西二本录取投档线

2021年江西省文史、理工类各批次文化录取控制分数线为：
第一批本科文史类559分、理工类519分；
第二批本科文史类496分、理工类443分；
文史、理工类高职（专科）：150分；
三校生文理类本科：511分；
三校生文理类高职（专科）：150分。

6月23日，江西省2021年高考分数线发布：第一批本科文史类559分、理工类519分；第二批本科文史类496分、理工类443分。具体分数线如下：

2021年江西省文史、理工类各批次文化录取控制分数线为：第一批本科文史类559分、理工类519分；第二批本科文史类496分、理工类443分；文史、理工类高职(专科)：150分；三校生文理类本科：511分；三校生文理类高职(专科)：150分。

根据有关文件规定，2021年军检面试分数线为：男生理科为一本线。男生文科和女生文理科按招生计划数的5倍数划定，具体分数线待志愿填报后由省军招办根据志愿填报情况划定并公布。

2021年江西省艺术、体育类各批次文化录取控制分数线为：艺术学理论类、戏剧与影视学类(其中表演专业除外)以及认可和使用戏剧影视文学(广播电视编导)、播音与主持艺术专业省统考成绩进行录取的本科专业: 376分。

江西去年文科二本分数线

江西去年文科二本分数线472

2023年江西高考文科分数线

本科一批533

本科二批472

专科批200

三校生本科497

三校生专科200

2023年江西高考理科分数线

本科一批518

本科二批445

专科批200

三校生专科200

三校生本科497

2023年江西艺术文化分数线

艺术类 (高职专科)140

艺术类 (本科) (艺术学理论类、戏剧影视文学类 (除表演专业))378

艺术类 (本科) (美术与设计学类、音乐学类 (声乐、器乐)、舞蹈学类、表演)333

2023年江西高考将会使用全国乙卷进行考试。江西目前还是传统高考地区。传统高考地区高考满分是750分，其中语文、文科数学、理科数学、外语单科满分均为150分，理科综合（理化生）、文科综合（政史地）满分为300分。

2023江西高考试卷难易程度中，是处于“困难模式′的省份、我们采取“985录取率”，“211录取率”，“一本录取率”三个指标的共同排名来评估各地高考竞争烈度，加上一个“清华北大录取率”进行额外评判(因为方差过大，这个指标不算得分)，最后进行得分排名。

江西省高考试卷是困难难度，江西985，211录取率还尚可，一本录取率稍低，本省有一些类似于南昌大学，江西财经大学这样的还不错的学校。总体来说，江西高考试卷也算中规中矩的一个地区，高考试卷难度中等偏难。

以上就是大学路小编给大家带来的江西去年文科二本分数线，希望能对大家有所帮助。