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对护理学的认识 作文 1000字 关于对护理的理解和认识这方面的作文(1000字左右)

更新:2024年03月18日 15:40 大学路

今天大学路小编为大家带来了对护理学的认识 作文 1000字 关于对护理的理解和认识这方面的作文(1000字左右),希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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对护理学的认识 作文 1000字 关于对护理的理解和认识这方面的作文(1000字左右)

对护理学的认识 作文 1000字

写作思路: 可以从 护理学 的专业背景以及未来发展的前景进行阐述,中心要明确,语言要通顺连贯等等。

正文:

每个人对护理学的认识不同,总的来说护理这份工作是比较辛苦的,是整个医疗卫生工作的重要组成部分,但是又具有其自身的相对独立性和特殊性,护理人员的道德水平和 职业素养 直接关系到医生、病人和护士三者的关系,要求具备良好的 责任心 和职业素养。

护理这份工作是具有平凡性的,每个护士都是平凡的人,在平凡的事物当中护理工作只是基础部分,但也是在其中撑起了非常大的作用。例如:测血压、量体温、 *输液 等,这都是不可或缺的。

护理工作也是整个医疗工作的重要组成部分,是有着自身的相对独立性和特殊性。在临床上,护理工作是直接跟病人接触的一线人员,关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系。所以说虽然医护工作必不可分,但护理工作还是有着自己的专业性和特色。

护理工作也是要对别人充满热心和爱心、责任心。护理的任务目标及时帮助病人能够恢复健康、促进病人的健康生活,在护理面前就是一个个鲜活的生命,我们要对生命有崇高的敬意。

护理专业 是我们在大学里面一种专业类型,护理 本科专业 学制是四年。对于现代医学模式的要求,是要培养有 人文社科 、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专业人才。

学习护理专业主要的是学习相关的人文社会的科学知识、 基础医学 、预防保健的基本理论、基本知识及临床护理技能的培训,这个的基本能力是对服务对象实施整体护理系社区的变现。学生毕业之后可从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学以及护理科研。

护理专业是崇高的,也是吃苦受累的,尤其现在医疗环境比较恶劣,国家对医疗一直不如教育等方面重视,先是推向市场,现在有搞什么药品零差价,折腾不停,护理在医疗卫生中地位不高,你看医院招聘医生是有编制,很少招护士是有编制的。我现在是一个工作二十多年的护士,月薪2650.00所以我说了,子女不做医疗行业的人。

护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分,但它又是有其自身的相对独立性和特殊性,护理人员的道德水平如何,关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系,直接影响着医疗质量。护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复;护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和 医患关系 的和谐、融洽。

当以另一种心境看人生的时候,一切就变得可以忍耐,甚至在过程中还可以找到其中的乐趣。

护理工作的发展真是日新月异,我不由感叹护理工作者的工作环境越来越好,无论从哪一点说,社会为广大的护理工作者开辟了一个新的天地。只要你努力,就能达到你想要的目标。当然,社会对护理工作者要求也比前更严苛。让我们在学习中一丝也不可放松。

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护士作文600字_15篇

第1篇:好好努力,我的护士路
我不知道怎么才算成长,妈妈说了一句“你什么时候才能长大”。

我说,爱哭爱闹是自己。

我说,丢三落四是自己。

我说,干事笨拙是自己。

我说,自信不充足是自己。

我想做很好,好好努力天天向上是得给自己鼓励的话。我既然选择了卫校,既然要在卫校五年,我的朋友他说,“在初中时成绩不好并不代表在卫校你就不能创造奇迹,可能你在未来的五年你就成功的走上了护士路。因为是你努力的成就。”好好努力,我的护士路。

妈妈,对我来说她是我来这个学校支持我鼓励我最用心的一个亲人。想起我妈妈说的话,

她说,宝贝妈妈爱你你是妈妈手心捧着的花朵。

她说,宝贝妈妈不要你什么都最好只希望你过得比其他孩子好。

她说,宝贝只要你听话我什么都*给你哪怕砸锅*铁。

她说,宝贝你在卫校要过好缺什么跟我说。

她说,宝贝你在卫校吃饭吃得习惯么?妈妈在深圳好担心你怕饿着我炒腊肉寄给你好么?你喜欢吃。

她说,宝贝别老是吃泡面,对身体一点也不好你要听话。

她说,宝贝你好好学习护理这门专业妈妈老了等着你给我量体温和高血压。

亲爱的妈妈我爱你,我真的要好好努力,我的护士路。

当家人的朋友来家里做客,都会问我在卫校习惯么?他们都说你要好好学校为你爸爸妈妈争口气,还说你爸爸妈妈为你争取进卫校费了多久的时间才有机会考进去你真的不能让他们失望啊!我知道我理解我很清楚我懂你们这些大人们的意思。亲爱的爸爸妈妈啊!我会好好努力,让我走像向成功的护士道路,谢谢你们支持。

好好努力,我的护士路。

长沙卫校高一:黎颖

--600字
第2篇:争做环保小卫士
自从我们学校开展《少先队员环境道德意识及良好行为习惯培养教育研究》之后,和平日在爸妈的教育下,我学到了好多东西,养成了许多好习惯。

比如,不浪费水资源,每次洗手都用水盆接着,洗完用来冲厕所、浇花等;每天放学回家,避免开灯,趁天还没黑,赶快把作业做完,节省用电;每次跟妈妈逛街,为了环保,我会提醒妈妈带个环保袋备用,避免使用塑料袋,污染空气;吃东西时,把吃剩的随手扔进垃圾箱,美化环境等等。

从现在开始,我要当个环保小卫士,从一点一滴的文明小事做起,让我们的生活变得更加美好!

--200字
第3篇:做一名爱绿护绿小卫士
大家好!我是一棵小小桂花树。我生活在美丽的江山市,很荣幸我被大家推荐为市花市树!可是,我却常常被一些市民和小朋友们欺负。春天的时候,我身上长出的新枝和绿叶,会被一些小朋友东折一根、西折一根,当作”武器”用来游戏。下雨天,我就更惨了,有的小朋友把我和我朋友的树叶摘下来,当作小船用来漂流,呜!呜!呜!这些人真讨厌!一点也不顾及我们的痛苦,呜!

今年暑假,我被一个名叫黎柯汛的小朋友认养了,他非常照顾我,常常给我培土、浇水、施肥,还在我的脖子上系了一根绿丝带,时刻提醒广大市民要爱绿护绿,珍惜身边的花草树木。现在我不仅长得枝叶茂盛,而且再也没有人来欺负我了。

小朋友们,人有生命,植物也有生命。绿色的树叶,鲜艳的花瓣,无名的小草,无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。你们以后要像黎柯汛小朋友一样,主动爱护“一草一花一木”,让我们的家园更绿、水更清、地更美、天更蓝吧!

六年级:黎柯汛

--350字
第4篇:爱护树木的小卫士
星期天,小明在公园里玩耍,他看到一棵小树苗被风吹得弯下了腰,他想:小树苗这样一定很难受,我得帮帮他。

于是,他回去找了几块木板和一条长麻绳,先轻轻地扶起小树苗,接着用二块木板把树干夹起来,再用长麻绳小心翼翼地绑了一圈又一圈,好像怕弄疼小树苗似的。两只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小明,你真是一个爱护树木的小卫士。”

渐渐地,小树苗挺直了腰杆,快乐的在风中跳着优美的舞蹈。小明见了,心里甜滋滋的,比喝了蜜糖还甜。小鸟欢快地唱着动听的歌儿。

湖南邵阳大祥区向阳小学二年级:李雅然

--200字
第5篇:假如我是一名护士
护士,一个多么神圣的职业,一个救死扶伤的白衣天使,我也希望自己是一名护士。

每天,我穿着洁白的工作服,以微笑面对每一位病人以及他们的亲人。中午,我推着药箱车给躺在病床上的那一位位病人们换药。当我走到8号病床时,“阿姨!”一个甜甜的声音把我叫住了,这是个8岁的小女孩,她天真可爱,可前不久她被发现身患白血病。她每天都在受着病魔的折磨,晚上值班时都能听到她的哭泣声,但白天,她却以天真无邪的微笑来面对任何人。我走去摇摇她的小手,问道:“小妹妹,告诉阿姨,痛不?”“不痛!”她依然微笑着回答,但看得出带着一点儿隐隐约约的痛苦。我拉起她的小手给她轻轻地换药,然后盖上被子不让她着凉。“阿姨,您能陪我吗?我怕我闭上眼睛就再也不能睁开了!”她的口气略带恐慌。“好!”我坐下来轻轻地给她唱歌。虽然我知道她离死神不远了,但我依然希望她在死亡线上也能快快乐乐!

如果我是护士,我就会像以上写的一样,去关心去呵护每一个病人,让病人们快快乐乐地好起来!一定会!

--500字
第6篇:爱护环境 做地球勇士
我叫黄紫庭。现在我来给你们说一说关于地球的事。

现在的地球越来越可怕了。大沙漠无尽的扩大,树和小溪越来越少,空气质量越来越糟糕。许多小动物都无家可归。

大家如果看到这篇作文,一定要爱护大自然。大家要多植树,给我们子孙留一个干净的地球。

人民小学三年级:黄紫庭

--500字
第7篇:我要做保护花木的小卫士
八月的天气可真热啊,吃过晚饭,我来到花园里散步,忽然看见有些花木被太阳晒得无精打采的,土地也晒得出现了裂缝。我决定给它们浇水。

我找别人借了一条塑料管,把塑料管接在水龙头上,就开始浇水了。先用“天雨散花”,水像细雨般撒在花瓣上、枝叶上,再掉到泥土里。然后对准每一株花的根部浇水,铁树、山茶花、葫芦……每盆都浇了一个遍,也让它们喝了个饱。

我接着用“水龙在天”、“水漫金山”等招式为园子里的花木浇水。一个多小时过去了,我终于把园子里的花木浇了个遍。可我的身上湿露露的,不知是汗水还是水管洒出的

关于对护理的理解和认识这方面的作文(1000字左右)

作文:

朝阳似火的少女,离开美丽的家乡,怀着崇高的理想,迈着欢快的步伐,“啊——啊——”我们唱着欢快的歌儿,来到了如痴如醉的地方。 那是解剖室,刺鼻的来苏浸泡人体的各种器官。好奇的少女,踮起脚尖,窥视那肌肉神经血管。

“哇——哇——”我们呕吐啦!来苏气味被呼吸进入血液循环,娇嫩的胃肠经不住怪味的捣乱,好几天进食不正常。为什么?为什么我们要选择这一行? 老师发现了姑娘细微的变化,上课的时候特别关注她,夜深了还会像母亲一样教育她。

孩子啊孩子,你不要忧伤,不要害怕,我们都是从这里出发。不知道身体上有些什么,又怎能握住病人的手,仔细观察病情变化?那些骨头、肌肉、神经、血管,还有各种内脏,有些什么生理功能,什么是病理变化?还有药物如何发生作用,都离不开护士的勤奋和热爱。

只有学好了解剖、生理,才能理解生化、病理,要想在临床上独当一面,必须掌握临床各科的多种疾病。人是一个整体,生理、心理、精神、文化等各方面相互联系。身在医院,需要懂得伦理、教育、沟通、合作、关爱、责任等各种知识和技术。

假如你刚开始学习,就受不了来苏气,对护理专业失去兴趣,那么,你选择其他专业,也会遇到类似的矛盾和场景,使你成不了器。 哎呀,这么多道理在里面,我何时才能走出校门,跨进医院?敬爱的老师,您的言传身教胜过千万两黄金。每一节课没有白费,每一天操练都会有进展。

实验室、示教室,还有临床实习,哪一项不是在您的悉心教导下反复实践,熟练于心。先从自身开始,互相在同学身上练习,然后再在病人身上实践,接受老师、同学及病人的考验。不能在真人身上试验的心肺复苏等技术,也要反复在模型上操练,直到牢固掌握为止。

人类是至高无上的动物,因为有思维,所以主宰整个世界。人的生命只有一次,对任何人都如此。走出校门,来到医院,以病人为中心的整体护理,离不开合格的护士。现代社会,你拿什么来证明自己?唯有考取执业证,获得选择专业工作的资格。

护士的职责是维护生命、解除痛苦、恢复和增进人类健康。无论在那个地方哪级医疗机构工作,无论工作多么脏和累,无论待遇多么低微,无论别人选择何种手段赚钱,护士的爱心永远不能改变! 从国家分配走上自主择业,护理工作进行了各种改革。

功能制、责任制、整体、优质护理,三基理论是不能遗忘的根本。各种新知识、新技术、新理念的培训和掌握,需要我们挤时间、树信心、有恒心、负责任地把握机会,克服一切困难和挫折。适应社会需要,满足人们日益增长的健康需求,是每一个护士必须明白的道理。

世上无难事,只要肯登攀。三百六十行,行行出状元。从高中(初中)进入医学院校学习,经过半年多时间的临床实习,我们已经掌握了为人民服务的本领。

如何把病人当亲人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,不负白衣天使的使命,把“南丁格尔”的奉献精神发扬光大,是所有在职护士、在校护生以及全社会各界人士,值得深思探讨的社会问题。

知我者,相伴而行。不知我者,无冤无仇。坚守病房,踏实工作。尽力而为,奉献爱心。精诚合作,共同提高。人人满意,社会和谐。护士以医院为家,走遍社会各个角落,充分发挥聪明才智,实现美好人生价值。为人类健康做出贡献,赢得讴歌!

扩展资料:

常用的写作方法:

1、拟人法。

把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。

如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

2、化动法。

想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。

3、说明法。

采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。

4、借物抒情法。

借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。

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