这两天朋友为孩子的“小升初”简直要疯了。本来是四月里要进行的报名考试,生生被北京市教委拖到了五月,开学时间却一点不会延迟。从家长到学生到学校,本来该做的事一点不会减少,压缩短了一个月,只能使“小升初”变得热度更高,节奏更密集,情绪更疯狂。朋友形容昨天到十一学校报名,后悔没带相机,那场面实在“壮观”。
本来我已经过了关心这个问题的阶段。朋友所经历的,我在四年前已经经历过,也正因为如此,心有戚戚焉。更早几年,孩子还在小学三四年级时,就已经被人警告,等着“小升初”吧,剥你层皮!
当初,惊讶于“小升初”对普通人的折磨,写过一些报道,当时还想也许过几年,事情总会有改观吧。没想经历过这么多年,却是没有什么改变。如果有改变,也只是原来似乎只是特定家长关心的、谈起来很具体很专业的问题,现在变得全社会都在沸沸扬扬:谁家没有孩子呢?就算是今天还只是在上幼儿园,也总有一天要经历“小升初”吧!
教育的问题,依我看,人们的关心程度,简直到了神经质的地步。高考的时候,是武警押运考卷,全城对有考场的路段封锁限行,工地夜间停工以防噪声,急救车随时待命。那三天,高考是全社会的头等大事。为什么?因为高考所牵扯的家长孩子不光人数众多,而且也已经精神高度紧张到快要崩溃的边缘,*社会再不来点照顾措施,只怕要出人命了。
按说,“小升初”考试与高考没法比。一个孩子,从出生开始直到高考,会经历各种各样大大小小的考试选拔。但是“小升初”有它的特殊性。在“小升初”之前,入幼儿园也好,入小学也好,基本上是免考的,小学是就近入学,幼儿园现在已经价格放开,不属于义务教育阶段,想上好幼儿园花钱就是。而在“小升初”之后,中考到高考,都是严格的测试,凭分数说话。唯独这个“小升初”,既不是严格的免考,又不是严格的测试——却是两者兼有!
当初北京市*定下“小升初”就近入学不准考试的规则,是为了减轻学生负担。因为当时为上一个好中学的竞争,不仅使得升高中的中考变得相当残酷,而且蔓延进小学,为升初中,小学生们的负担也到了惨不忍睹的地步。*想,索性升初中就不准考!这次北京市教委下令推迟小升初的报名,严禁有测试,也还是在维护这个原则。但不幸的是,首先,高考依然在,既然不是所有的人都能上大学,尤其只有少数人能上到名牌大学,那么对重点中学的竞争就无法避免。既然大家都要争重点中学,重点中学又是只有少数人能上,怎么能避免家长们择校?而对于重点学校来说,有十倍于自己招生名额的学生前来报名,如果不测试,它又怎能做出筛选,而且是令被涮下去的学生、家长们服气的筛选?
所谓“特长生”、各类英语、奥数、科技证书就这样应运而生。因为这时实行的是不成文的大家心知肚明的潜规则,所以就比硬碰硬的明规则让家长们更难以捉摸,而且要付出更大的代价。经历过“小升初”的家长们都明白,现在的所谓“电脑派位,就近入学”原则,一点没解决小学生的负担问题,反而负担更重,而且,是许多说不清道不明的“潜负担”。当然,这里还有一个因素没有说:许多原来的公办初中,变成了“民办公助”,原本国家办的重点初中变成了以民办价格收钱的高价学校。于是,想入一个好中学,因素变得更加复杂:要证书,要好地段,还要钱、要关系!我想许多家长被弄得发疯的原因,就是不知这几者关系究竟该怎么摆平,明面上说的和实际上实行的全不是一回事,只怕是钱也花了,证书也弄了,关系也走了,赔了夫人又折兵,好学校还是进不去!
所以,对于家长们来说,他们对北京市教委推迟小升初报名、禁止测试的“好意”一点不领情,这反而让他们更麻烦更焦虑。这个社会就是如此,*似乎在做保护民众利益的事,百姓们反而怨声载道。
依我说,这件事,有一个眼前的解决和一个长远的解决:在眼前,不如在承认现实的情况下,恢复“小升初”的升学考试,用分数说话总比现在这些乱七八糟的各种手段还相对来得公平;在长远,彻底改革教育,只有以考试为中心的教育制度改革了,义务教育的均衡化才能真正实现。
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