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消防工程专业是干什么的 好不好就业

2024年02月12日 07:32 | 大学路

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消防工程专业是干什么的 好不好就业

消防工程专业是干什么的 好不好就业

消防工程专业是一门综合性的学科,涉及与诸多学科的相互交叉、渗透、融合,它不仅涉及物理学、化学、数学、机械、电子、建筑、信息、心理、生理等多种自然科学学科。

扩展资料

消防工程专业主要是做什么的

消防系统是每个单位正常生产、工作及生命安全的保证,根据公安部公通字[1996]21号《关于抓紧建立和认真落实建筑消防设施检查维修保养管理制度的通知》指示精神,消防设施必须定期维护、保养,发现故障及时清除,确保消防设施能够正常运行,发挥其有效的安全预警功能,保障国家财产免受损失和人民群众的安全。真诚希望通过共同的努力,使其有效地发挥作用。

应用火灾自动报警系统/消防联动系统是及早发现火情,防止火势蔓延、降低火灾危害的有效措施,但并不是安装了自动消防系统就可以高枕无忧了。在自动消防系统存在故障、值班人员责任心不强或无人值班的情况下,一个随手丢弃的'烟头、一段老化或过负荷的用电线路,都极有可能酿成大祸。

大量的火灾实例证明:发生火灾,特别是发生特大、恶性火灾的主要原因就是消防设施未能发挥作用或值班人员处置不当。所以,提高消防安全意识;作好自动消防系统、灭火系统的维修和保养;由培训合格的人员我们双方负责消防设备的日常管理和操作,具有十分重要的意义。

消防工程专业就业前景

消防技术与工程研究和开发部门,武警消防部队,地方消防行政管理部门和消防检测机构,各级建筑设计院,消防工程施工和安装部门,大、中型企业单位消防事务管理,各种大型企业、机场、港口、重要物资的大型仓库等专职消防队,各类消防产品的生产企业,各类危险物品的生产、储存及运输管理,城市及社区消防安全管理。

中专消防专业有用吗?

随着我国消防工作的规范完善,急需掌握现代化消防技术服务的应用型人才。因此培养此类高级专门人才的消防专业吸引了大家的关注。那么此类专业到底好不好就业呢?下面是小编整理的详细内容,一起来看看吧!

中专学消防好就业吗 就业方向有哪些

1消防专业就业前景怎么样
据有关部门统计,目前,我国从事消防专业技术的人员约为20万。长期缺乏有效的规范管理,职业素质良莠不齐,同时,由于职业制度的不规范,社会缺乏对从业人员正确认知与有效评价,这些均极大地制约了社会消防技术人才队伍的建设和发展,也影响了社会消防管理水平的提高,行业对高素质、专业化、职业化消防专业技术人才的需求迫切。

2消防专业就业方向
消防专业毕业生能在消防工程技术研究和开发部门 武警消防部队 、消防行政管理部门、各级建设规划设计院、消防 工程施工 安装部门及大型 企事业单位 消防事务管理部门等单位,从事消防工程技术的研究、设计、评价、监测、教育与培训,以及消防设备、仪器研究、设计、开发与*等工作。

3消防专业学什么
消防工程专业 培养适应21世纪消防事业需要,德、智、体、美全面发展,基础扎实,知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神,具备掌握火灾科学的基本理论,掌握工业产品及其生产过程和各类设施、设备的消防安全技术与工程方法。

消防专业主要学习内容有 工程力学 、无机化学、有机化学、物理化学、火灾化学、工程流体力学、画法几何及 工程制图 、电工电子技术、消防燃烧学、工程热力学与传热学、建筑给排水、房屋建筑学、建筑防火设计、消防法规、防火理论与工程应用、灭火技术、火灾 风险评估 、火灾救援技术、火灾调查方法与鉴定、纳米阻燃材料、消防工程学等。

消防工程专业好就业吗?

消防工程不算最坑的专业。

实际上消防工程专业不是天坑专业,大学生毕业后可以从事给排水、暖通、空调工程、消防员、安全消防、参军、地质勘查、选矿、采矿、事业单位人员、建筑制图等工作,对于努力且有能力的学生而言,消防工程专业未来的就业前景和发展空间都是比较不错的。

消防工程是中国普通高等学校本科专业,修业年限为四年,授予学位为工学学士。消防工程主要研究消防法规、防灭火工程技术、火灾调查、灭火救援等方面的基本知识和技能,在消防部门进行消防管理、灭火救援、火灾调查等。

课程体系《工程力学》、《消防燃烧理论》、《建筑防火设计原理》、《灭灾对策学》、《消防技术装备》、《消防法规》、《防火工程》、《消防监督管理》、《消防队伍管理》、《灭火救援》、《火灾调查》。

就业方向消防部门:消防工程、消防管理、灭火救援、火灾调查。考研方向安全科学与工程、安全工程、土木工程、建筑与土木工程、安全技术及工程。

消防工程培养要求:

本专业的学生主要学习火灾科学基本理论、消防技术基本原理、消防工程基本方法、消防政策法规等,接受消防监督检查、建设工程消防设计、审核和竣工验收等方面的训练。

具有依据消防法律、法规完成建设工程设计、审核、验收及消防监督检查等相关专业技术工作的能力,并具备开展消防科学研究的初步能力。

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