其实二本大学只是个模糊的说法。事实上，很多地区现在已经不叫一本二本了。像浙江省，今年的高考志愿填报，是把原来的第一批和第二批合在一起填报。原来的第一批，相当于一本重点大学，第二批相当于二本院校，第三批才是三本和专科。现在第一批（前20%）和第二批（前60%）合在一起填报志愿以后，相当于从2021年开始，浙江省的一本二本就是前60%了。

另外，有些在本科第二批次录取的院校，即二本院校，分数相当于。像上海的立信会计学院，本来是二本批次录取的，但在很多省份，它的分数线要超过一本院校的分数线。

类似的还有南京审计学院、首都师范大学、北方工业大学、大连外国语学院、南京财经大学、南京邮电大学、上海金融学院、北京工商大学和北京印刷学院的。这些二本学院因为地处经济发达的大城市，专业优势也很强，口碑好，社会知名度很高，报考的人数很多，所以录取分数线也很高。

也有一些原来是列的二本批次录取的，后来个别省份调整到一本批次了。像北方工业大学，名为北方，其实并不是东北地区，而在北京市，它的部分专业已经列入北京市高招一批本科计划，甚至有提档线超过一本控制线20分以上，可以说是名副其实的二本院校中的“牛校”。

毕竟，本科再差也是本科，总比专科要好！

总体上，全国大学目录里，共有二本层次的高校460多所。

全国的二本到底有多少所？具体的情况得以省级招办部门公布为准。

因为所谓一本二本院校的划分*和教育部门本来就没有明确的规定。国家有985，211 ，双一流，省部共建，省重点建设等等之说，但没有一本二本的明确划分。只不过各省根据学校的综合实力和在当地的认可度把学校分成两个批次填报录取而已。当然放在本科一批录取的一般要比放在二批录取的实力要强一些（但也不是绝对的噢！比如前些年少数教育相对落后的省份会把相当不错的外省好学校放在二批来录取，这或许也是对偏远落后地区的一些政策性照顾吧）。

再比如河南省，近几年河南原来有些实力的二本或部分专业都陆陆续续进入到一本批次招生，从去年开始原来的三本院校和剩下的二本院校合并成了一个批次，即本科二批。从此消失了概念上的本科三批。在河南要想区分哪些是原来的二本哪些是三本，那还得仔细看看（有些可以从收费多少上看出来，但高收费的不一定都是三本噢！）

河南二本大学排名学校名称所在地录取批次平均分

1 新乡医学院河南本科二批 528

2 河南农业大学河南本科一批 522

3 华北水利水电大学河南本科二批 518

4 河南财经政法大学河南本科二批 510

5 河南中医药大学河南本科二批 508

6 河南工业大学河南本科二批 507

7 郑州航空工业管理学院河南本科二批 507

8 河南理工大学河南本科二批 500

9 河南师范大学河南本科二批 498

10 河南科技大学河南本科二批 497

11 河南警察学院河南本科二批 492

12 信阳师范学院河南本科二批 491

13 洛阳理工学院河南本科二批 491

14 河南农业大学河南本科二批 490

15 河南大学河南本科二批 490

16 中原工学院河南本科二批 486

17 郑州轻工业学院河南本科二批 485

18 河南工程学院河南本科二批 484

19 洛阳师范学院河南本科二批 480

20 河南科技学院河南本科二批 479

21 郑州师范学院河南本科二批 477

22 安阳工学院河南本科二批 474

23 黄河科技学院河南本科二批 473

24 南阳理工学院河南本科二批 471

25 安阳师范学院河南本科二批 469

26 河南城建学院河南本科二批 469

27 许昌学院河南本科二批 468

28 南阳师范学院河南本科二批 468

29 新乡学院河南本科二批 468

近十年来中国内地二本院校有一批又一批不断升级为一本大学，很多原先的二本院校要么由学院升级为大学实现了由二本上升到一本的转变过程，要么很多二本院校不该校名但是已经实现了一本招生，变成了‘意义上’的一本大学，所以截至2021年我国二本院校目前大概有几百来所。

第一名：广东财经大学

第二名：贵州医科大学

第三名：重庆医科大学

第四名：皖南医学院

第五名：广东金融学院

第六名：四川美术学院（重庆市）

第七名：滨州医学院

第八名：昆明理工大学

第九名：上海工程技术大学

第十名：上海立信会计金融学院

第90名：成都工业学院

第91名：甘肃医学院

第92名：江西理工大学

第93名：河北工程大学

第94名：大连交通大学

第95名：广西医科大学

第96名：沈阳工业大学

第97名：北京服装学院

第98名：天津城建大学

第99名：湖南财政经济学院

第100名：哈尔滨医科大学

如题：全国二本学校有哪些！

首先看一下，我们常说的二本学校是如何定位的！

二本学校：我们经常说二本学校，是根据高考录取批次来区分的。高考录取批次为提前批、一批本科、二批本科、三批本科等，而在一批本科与三批本科之间的为二批本科学校。

一本学校，高考录取一批类学校，包含：985工程、211工程及省级重点高校。

三本学校，大部分为一些*与学校合办或民办的独立学院，三本学校一个普遍的特点为学杂费用较高。

二本学校，不是一批类学校，又不属于独立学院，在高考二批本科类录取的院校。（近年，大部分省份高考二批本科与三批本科合并，用高考录取批次已不能看出是否为二批本科类高校了）

同时提醒，如果是专科录取的学校，而学校本身有本科专业，毕业后不能算作本科毕业生。

附部分二本学校清单（以河北省为例）：

2017年过后，二本学校只能从不是一批本科和独立学院来判断了！

要说明白这个问题，得先弄明白什么是二本学校。

最初的一本、二本、三本，指的是录取批次。

合并前的录取批次大体可以分为：提前批次（军警政特类专业）、一批次（一本――国家或省级重点专业）、二批次（公办二本――普通的非重点专业）、三批次（民办院校的普通专业）、高职专科批次（有的省是单独一个批次、有的省是与三本合在一起）。

所以二本或二批可以定义为：

普通公办本科大学的非重点专业，即二本指的是专业、而不是大学。

那么什么是二本大学呢？

就是只要这所大学中有非重点专业、或者说有二批次录取专业，那么这所大学就是二本大学。

所以中国的本科大学中，二本大学占大多数。举个例子说明一下：

例如，黑龙江省的黑龙江大学既不是双一流、也不是985、211大学。但是他的所有专业都是国家和省级重点专业，都在第一批次投档录取，所以黑龙江大学就是一本大学。

而东北石油大学、黑龙江科技大学，都有一批次投档录取专业，但是他们都有二本或二批次投档录取的专业（哪怕只有一个是二批次录取专业），所以他们都是二本大学。

1.如果够一本分数线，要首选一本大学，因为一本大学的专业都是经过国家评估才确定的重点专业，师资、设施等实力强、水平高。

2.选择二本大学中的一本专业。二本大学中也有一本专业，与一本大学中的一本专业一样好，例如：黑龙江科技大学就有6个一本或一批次专业，其他都是二本或二批次专业。

3.选择二本大学中的有硕博授权点的专业，二本大学中也有硕博点专业，也是同类专业中办学水平比较高的专业。

4.当然如果分数低，也没办法就只能选择普通专业了。

总结一下就是 只要这所大学有一个二批次投档录取的专业，这样的大学就是二本大学， 二本大学有很多，可以按照这个标准查一查教育部网站。

无人机专业的就业前景如何?

无人机专业的就业就业方向有：无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等。

无人机专业的升学方向是，持续本科专业举例：飞行器设计与工程。近些年兴起的无人机专业来说，2013年，中国只有两所院校设立了无人机相关专业。

2015年，教育部公布新增“ 无人机应用技术 ”专业，2016年设立该专业的院校开始激增。从2016年的49所院校增加到2019年的229所。2019年，数十所院校迎来首批无人机专业毕业生。

无人机专业的概况：

2013年，高博软件技术职业学院开设无人机应用专业，主要培养适应低空无人机操控与应用行业一线岗位需要，掌握无人机设计、操控、航空软件设计及数据处理的理论知识，具备无人机多种应用业务操作技能的人才。

2018年5月，长沙汽车工业学校、长沙财经学校等5所中职学校开办无人机应用专业的申请获得批准。当年，5所学校共招收161名学生，而报名人数则达到500多人。

以上内容参考百度百科-无人机应用技术

第二中山大学到第十中山大学都是现在的哪所学校? - ...

解放初期大陆共有五所国立中山大学：
中山大学――国立第一中山大学（国立广东大学）
武汉大学――国立第二中山大学（国立武昌大学）
浙江大学――国立第三中山大学（国立浙江大学）
南京大学――国立第四中山大学（国立南京大学）
河南大学――国立第五中山大学（国立河南大学）
另台湾复校一所：
名称：国立中山大学

国立第一中山大学：

学校名称：中山大学（曾用名：国立广东大学、国立中山大学）
中文简称：中大
英文名称：Sun Yat-Sen University，英文媒体也常用Zhongshan University
英文缩写：SYSU或ZSU
成立时间：1924年（国立广东大学）
校庆日：11月12日
1924 年，在国共两党首度携手合作、国民革命风起云涌之际，世纪伟人孙中山先生高瞻远瞩，视“教育为神圣事业，人才为立国大本”，在广州亲手创办了一文一武两所学堂 ―― 国立广东大学（今天的中山大学）和黄埔军校。中山大学位于改革开放前沿的广东省。坐落在珠江之畔、南海之滨。现有四个校区，总面积达6.17平方公里，广州南校区占地1.17平方公里，北校区占地0.39平方公里，广州东校区占地1.13平方公里，珠海校区占地3.48平方公里。各校区树木葱茏，绿草如茵，景色秀丽，各具风格，是陶冶情操、读书治学的胜境。

国立第二中山大学：

1926年10月，北伐军攻下武昌后，武汉国民革命*对教育进行重大改革，将原国立武昌大学、国立武昌商科大学、湖北省立医科大学、湖北省立法科大学、湖北省立文科大学、私立中华大学等合并，建立国立武昌中山大学（另有北京中俄大学和上海大学部分师生并入），又称国立第二中山大学，全国四大中央级国立大学――四大中山大学之一，从此开始了由专科性大学逐渐向综合性大学的转变。作为国共两党第一次合作的结晶，办学时间虽短，却为中国教育改革提供了有意的借鉴。1927年12月，国立武昌中山大学被*反动军警勒令解散，校产交湘鄂临时*暂管。
校友：
校长
石瑛“湖北三怪”之一，后任国立武汉大学工学院院长
大师
庄长恭著名有机化学家、有机微量分析奠基人
纪育沣有机化学家
陈建功数学家
罗荣桓大革命时期在1927年考入武昌中山大学。
李达、陈望道、郭沫若、李汉俊、邓演达、董必武、徐谦、周佛海（均为国立武昌中山大学筹备委员会委员）
学生
杨献珍著名的马克思主义哲学家（国立武昌商科大学）
王亚南我国著名的马克思主义经济学家、教育家、厦门大学已故校长（私立中华大学）

国立第三中山大学：

浙江大学是一所具有悠久历史的全国重点大学，前身是成立于1897年的求是书院，为中国人自己创办最早的高等学府之一。二十世纪三四十年代，竺可桢带领下的国立浙江大学汇聚了一大批著名学者。数学有钱宝琮、陈建功、苏步青，物理有胡刚复、王淦昌、朱正元、吴健雄，化学有王葆仁、王�Q、卢嘉锡、李寿恒，生物有罗宗洛、贝时璋、谈家桢，土木工程电机有钱令希、王国松，历史、地理有谭其骧、任美锷、钱穆、梅光迪，农学有蔡邦华、吴福桢、梁庆椿、卢守耕、吴耕民，教育有费巩、黄翼、国学有丰子恺、马一浮、郑晓仓等。在学生中后来亦有一大批杰出学者大师出现。竺可桢时期的浙大，遂以文理称雄中国，与当时的国立中央大学、国立西南联合大学和国立武汉大学并称“民国四大名校”。亦是当时中国五大国立中山大学之一。

国立第四中山大学：

国立南京大学：南京大学

1888年，教会大学汇文书院（Nanking University）在南京成立。
1901年8月，清廷下令各省书院改学堂，12月又颁布《钦定学堂章程》将学校教育分成初等、中等、高等三个级别，其中高等教育又分大学院、大学堂、高等学堂三个级别。
1902年5月，两江总督刘坤一上奏《筹办学堂折》，呈请在两江总督署江宁（南京）办一师范学堂。不久，刘坤一病逝，张之洞署理两江总督，上奏《创办三江师范学堂折》。张之洞委派翰林院编修缪荃孙率员赴日本考察，随后聘其为三江师范学堂总督查，负责筹建事宜。
1903年3月，张之洞调往学部，魏光焘继任两江总督。当年九月，三江师范学堂正式开学。学科设有理化科，农学博物科，历史与地科和手工图画科。
1904年10月，正式招生。江苏候补道杨觐圭被聘为首任监督。缪荃孙、方履中和陈三立先后被聘为三江师范学堂“总督查”。
1905年，两江总督周馥将“两江”改为“三江”。据《奏定学堂章程》定名为“两江优级师范学堂”，由徐乃昌出任学堂监督。
1906年，江宁候补道江宁提学使李瑞清接任总督，其担任学堂监督6年，以“嚼得菜根，做得大事”为校训，首创艺术系科，学堂发展成东南第一学府。
1907年，美国基督会于1891年创立的基督书院（Christian College）和美国长老会于1894年创立的益智书院（Presbyterian Academy）合并为宏育书院（Union Christian College）。
1910年，宏育书院并入汇文书院，成立私立金陵大学（Private University of Nanking）,有“江东之雄”美誉。
1912年，因战乱停止办学。学堂历时近10年，计毕业学生约2000人。其中不乏著名科学家秉志、周仁；国学大师胡小石、柳诒徽、陈中凡；美术家吕凤子、张大千等。
1914年8月，江苏各省立学校校长联名要求在两江师范学堂“设立高等师范学校”。江苏省巡按使韩国钧批复：“查南京高等师范学校，去年叠奉部文，准就两江师范学校校舍改设。” 1915年，时任北洋*实业总长兼全国水利局总裁张謇于南京创立河海过程专门学校，隶属全国水利局。1915年3月15日正式开学。是辛亥革命后第一所招生开课的高等学府。第一人校长：许肇南。
1915年9月，南京高等师范学校正式开学（以下简称“南高师”）。经北洋*批准，原江苏省教育司司长江谦被任命为校长。
1915年，金陵女子文理学院在南京开学，中国近代著名的女子教会大学，第一任校长是德本康夫人。
1919年，留美哲学博士郭秉文接任南高师校长。此期间，始有“北有北大，南有南高”之说。
1921年，张謇、蔡元培、郭秉文等10人*，在南高师基础上创立国立东南大学。下设23系，融文理、师范、农工、商科于一体。学科之多为全国之最，延揽学贯中西的学者不计其数，诸如物理学博士胡刚复，气象学宗师竺可桢，数学家雄庆来，教育家陶行知，桥梁专家茅以升等。
1923年，南高师正式并入国立东南大学。此时，东南计教职员200人，学生1600人，经费40余万。
1924年，东南大学决定停办工科，工科并入河海工程专门学校，更名河海工科大学，仍隶属全国水利局，第一任校长：茅以升。
1927年，南京国民*实行大学区制，全国设立四所中山大学。国立东南大学合并其他高校后，建立第四中山大学，河海工科大学编入工学院土木系。
1928年2月，第四中山大学改名为江苏大学；4月定名国立中央大学。下设文、理、法、教育、农、工、商、医8个学院，是当时国内院系最全，规模最大的大学。
1937年，因抗战迁至四川开学，在重庆沙坪坝，曾蒙重庆大学相助，医学院另迁成都华西坝，有赖华西大学支援。
1946年，抗战胜利后还宁。

国立第五中山大学：

国立河南大学：
追随着京师大学堂现代大学滥觞的脚步，1902年河南大学堂在省会开封诞生，但这个大学并没有发展起来。十年后的1912年，一批河南志士仿效清华留美预备学校，建立了河南留学欧美预备学校，这种学校在全国少见，还有交通大学的前身南洋公学。在积贫积弱的内陆中原，河南留学欧美预备学校眼界高远、气魄宏大、教学先进，培养出了赵九章（中国卫星之父）、杨廷宝（建筑大师）、阎振兴（水利泰斗）、张伯声（地学巨子）等人，送走了很多学子去欧美深造，这批人后来大都成为栋梁。
接下来大学兴起，清华也成立大学部。河南需要大学，河南留学欧美预备学校改为中州大学，时间是1923年。洋博冯友兰任文科主任，海归曹理卿任理科主任。但同为洋博士的前校长李敬斋一直以来主张将留学欧美预备学校改为工业学校，并以辞任以明志。两条道路泾渭分明，哲学家冯友兰着眼于长远，倾向通识教育以提高国民素质，而李敬斋是权变的思路，当时的阶段应发展工科以促进工业化。孰是孰非？难以判断。但如果按李敬斋的想法实施学校主攻工科，那么在1952年院系调整中，河南大学就会像浙江大学、湖南大学一样改成工学院，而不是和山西大学一起变为了师范学院。
在三四十年代河大拥有几十位海归博士，这在六十年后的今天仍是会很有竞争力的。生物学博士王鸣岐解放后做了复旦大学生物系主任，水利系的严恺做了河海大学校长，化学博士李俊甫与英国人李约瑟的交流激发了后者《中国古代科学技术史》的写作。河大的很多任校长如田培林、邓萃英、刘季洪、姚从吾、许心武、黄际遇等都是洋博士，这些经受过欧风美雨现代文明滋养的学者使河大境界很高。
河大得以雄起，一是靠延揽人才，像张仲鲁、刘季洪、张静吾等都是到处请人。另一是善于经营，河南大学从教育部和省里争到了很多政策和经费。工学院院长阎振兴后来做了教育部长，校长田培林做了教育部常务次长，邓萃英也做了教育部次长，刘季洪做了考试院院长，姚从吾做了中央研究院院长.... 再一是不拘一格,26岁的人能当教授,没有学历的人也能当教授,河南大学有很多歪才怪才偏才。
解放前开封的运河还通畅，河大有很多来自省外的师生。在这个不安定的时代，河大的科研、教学都取得了不小的成绩，培养出了很多的人才。从二十年代投身殷墟发掘开始，河大师生一直是殷墟和甲骨文研究的重要力量，涌现出了董作宾、石璋如、尹达、孙海波、郭宝钧、朱芳圃等著名学者。经济系学生邓拓在校写成《中国救荒史》，填补了空白。化学系学生马可床头作曲，终成一代大家。医学院投入到台儿庄抗战医护贡献巨大，文学院出现了作家群星河灿烂。很多后来的名人如袁宝华、白寿彝、侯镜如、王实味、姚雪垠等都曾在河大就读。
河大平静的校园生活总是暗潮涌动，派系之争屡屡交锋，抗日抗暴轰轰烈烈，地下党活动频繁，很多人走上了革命道路，诸如王国权、赵毅敏、罗章龙、王雨田、邓拓、彭云等。1948年，河南大学左翼数百师生在范文澜、嵇文甫、王毅斋的领导下，投奔中原解放区，陈毅以其为基础成立了中原大学，范文澜任校长。中原大学1949年随*中原局迁往武汉，后发展为中南财经大学等校。河南大学本部受*的指令往台湾南迁，先到了苏州停留，很多人拒绝去台。这次迁校造成大量人才沿途流失。由于河大的欧美色彩，不少师生最终还是去了台湾。剩余部分于解放后重回开封。
建国后高等教育采用苏联模式，强调分科、专业化，压缩大学，加强工学院、师范学院。这与民国时按英美模式注重综合性是不同的。于是河南大学医学院、农学院分别独立建校，财经系构建中南财经学院，水利系构建武汉水利学院，土木系并入湖南大学，植物病虫害系并入华中农学院，畜牧兽医系并入江西农学院。河南大学仅剩文、理科，但随后没有像山东大学那样保留综合性大学身份，而是变成了师范学院，全国后来仅有北师、华东、东北三所师范院校是重点。
河大的衰落关键点在省内的两次决策失误，一是1955年将河大理科迁往新乡，在开封集中力量办文科。很有积累的河南大学理学院只换来新建的平原师范学院文科三专业，同样拥有南京、苏州两所师范学院的江苏就没有互调专业集中建文理。以河南之大，本应分别建设河南师范学院、平原师范学院两所学校，而不是只建河南师范学院开封文科、新乡理科两个分部。接着两个分部又各自一条腿走路。省里的小气使仅剩文科的开封河大后来不能入选历次的全国重点大学，由此出现了大省河南长期无全国重点院校的局面。
二是省会迁郑后一直没带走原河大文理科。但是带走了原河大医学院、农学院，后来又拿走河大化学系成立河南化工学院（郑州工业大学前身之一）。而安徽、广西迁省会时都带走了最高学府。因此当六大区撤消、各省兴起综合性大学之际，山西师范学院、安徽师范学院（原安徽大学）很快与新成立的山西大学、安徽大学合并，恢复了老的山西大学、安徽大学。而河南师范学院却因留在了开封，无法与新成立的郑州大学合并，以恢复老的河南大学。由于一省一所综合性大学的政策限制，河大一直拖到二十多年后的1984年才得以复名，但仍作为师范院校。长期以来不以科研为主，学生就业多限于中学教师，严重影响了河大的发展。我们可以看到迁到省会的山东大学与没迁省会的河南大学今天的巨大差距。河南大学不在省会又是师范院校，省里理所当然的要重视郑州大学。
值得一提的是，由河南大学堂演变而来的开封师专于六十年代并入仅剩文科四系的开封师范学院（河南大学），使河大再次成为文理科院校，并开始了艰难的理科复兴历程。新乡师院也逐渐建起了文科，新乡的理科已不可能重回开封。就这样，左翼河大的三大领导人范文澜、嵇文甫、李俊甫分别去了武汉中原大学、郑州大学、新乡师范学院，做了校长。
在省主冯玉祥的支持下，中州大学发展很快，合并农业学校、法政学校，成为综合性大学，得到了国立第五中山大学的帽子，也许这个第五中山与第二中山武大、第三中山浙江大学、第四中山南京大学还有差距，但它也并非平庸之辈滥竽充数。像浙大一样，河大也是雄起于抗战时期。
中州大学后来改名为河南大学，因为老的河南大学堂变成了中等学校。1928年，河南大学成立了医学院，与已有的文、理、法、农并为五院。河南大学开始深耕，学校的建筑至今还昭示着当时的气魄和档次。这些建筑是比肩于中央大学（今东南大学校园）、金陵大学（今南京大学校园）的，位居国内前列。规模宏大的大礼堂耗资二十万大洋，从德国进口屋架，可容纳三千人，而当时河大仅有五百师生。斋楼、六号楼、七号楼别具匠心，令人赞叹！这些建筑中西合壁，科学美观，至今仍是河大的骄傲。当时校园东边是明城墙，西边是河，北边是铁塔，南边是大湖，一派宁静优雅的气氛。遗憾如今已变化很多。解放前河大有2000多亩校区，号称华北第一大校（当时清华还没有东扩），分散于开封城的多个地方。解放后随着农、工、医学院独立，只剩下八百亩校园。
三十年代的河南大学就已经很有实力，人才济济，但直到1942年才得到机会升格为国立。1944年，在教育部高校评估中，河大获得全国国立大学第六名，这个地位在今天很令人怀疑，可能吗？又有人说，河南大学跻身联合国教科文组织在册的几所中国高校之列是由于科学史家李约瑟抗战时曾到访过河大。2003年，央视“世界著名大学”中国内地十所高校中选择了河南大学，引起了全国的嘲笑。河南大学官方并没有公开很多过去的资料，我觉得河大至少可以进入民国大学二十强。它的农学院、医学院办得很好，医学院曾是全国五强之一，在解放后首批获得博士点。文学院更是名家云集，有范文澜、郭绍虞、姜亮夫、董作宾、萧一山、蒙文通、楚图南、高亨等。教育系入围全国前六，并培养出了研究生李秉德。从法学院当年开设的众多课程也可以看出河大的实力。
为什么竟没进入教育部直属？同样河南医学院当时并不比山东医学院、西安医学院差，却也没像后二者那样进卫生部直属。原因不得而知，大概是改革开放初的河南并没有大力的向中央争取，反正当时是计划经济、包分配，人才总是会被分来的，管他在哪培养。如果争取，中央应该会考虑大省河南的需要。更何况*同志对河南还是很关心的。
另一个问题是当时实力在全国很靠前的河大中文、历史、地理竟没设博士点，一种解释是教育部有保有压，博士点向重点大学集中，当时是不会让一个地方师范学院成为博士单位的，即使你很强。偏居开封的河大经过建国几十年岁月的淘洗，已经淡出了人们的视野。当河大一再的退让之后，它已经没有话语权去争待遇了，它曾经的优秀也饱受质疑。
从八十年代后期开始，人才纷纷向发达地区汇集，文理基础学科地位沉沦，地方院校遭遇到政策和经费瓶颈，内陆的传统观念和做法也跟不上时代的发展，于是河南大学随着开封的衰落而难以前进，相对地位大幅下降。
面对重重困境，河大苦苦的挣扎，尽管自身不乏痼疾，但曾经沧海、不甘沉沦的贵族骨血依然生生不息。
经过几代人的努力，河大的数理化已经发展起来，生物、土木也先后重建，经济、法律有所起色，医学、药学从无到有。河南大学又开始了它新的崛起征程。
2008年10月17日，河南大学正式成为省部共建高校，开启了河南大学在新的平台上建设高水平大学的序幕。
嵩岳苍苍河水泱泱中原文化悠且长济济多士风雨一堂继往开来扬辉光四郊多垒国仇难忘 *是式科学允张猗欤吾校永无疆

台湾“国立”中山大学：

（英语译名：National Sun Yat-sen University，NSYSU），为台湾研究型“国立”大学之一，其前身为1924年孙中山于广州组建的国立广东大学。*集团迁台之后，为因应社会对于高等教育需求之增长，1980年7月蒋经国遂指定于南台湾第一大城高雄市的知名观光景点西子湾设校，成为继“国立”成功大学之后浊水溪以南的第二所综合大学，也是该地第一所邻近国际海港以及捷运车站的大学，并与雄镇北门、前清打狗英国领事馆等文化古迹相邻。
该校现为全亚洲首座通过ISO9002认证以及全世界首座通过ISO14001认证的大学，除以海洋科学的教研重镇为显著特色外，也在台湾中南部的社会科学学术领域居首，并已连续入选「发展国际一流大学及顶尖研究中心计划」。中山大学现拥有国立大学首座获得AACSB认证的世界级商管学院，也与台大、交大共同拥有全台三座大学图书馆属性的寄存图书馆，并已持续获得英国《泰晤士高等教育》评为「全世界前500名的大学」，其「社会科学」领域排名为全台第二，「世界1000大商学院排名」、「进入ESI学门排名世界前1%」的数量以及「网络学术影响力」方面亦为全台第三。由于长期扮演全台产官学界的重要智库，大批教授与校友在台湾*化进程中多能扮演要角，同时也培育了为数可观的企业主管与“国会议员”。
[编辑本段]【概略】
校名
“国立”中山大学的校名，取自广州时期的创校人孙中山先生。
规程
“国立”中山大学遵奉《“国立”中山大学组织规程》为创学原则。
核心价值
「至于至善」（The Constant Promotion of Professional Excellency）
总体目标
「培育社会菁英与领导人才」（The Contribution to Society through Cultivating Leaders across All Fields）
教育目标
1.加强学术专业（The Enhancement of Academic Professionali*）
2.孕育人文精神（The Inculcation of the Spirit of Humani*）
3.追求宏观创意（The Pursuit of Unlimited Creativity and Innovation）
4.培养国际视野（The Cultivation of Global Perspectives）
5.促进五育均衡（The Balanced Promotion in All-around Education ）
教育愿景
2005年计划12年内（2017年）迈入国际一流大学，以世界大学排名前200大为目标。
校风与特色
李焕校长揭示的四大校风为：忠诚、乐观、大方、谦虚。此外，他同时要求中山大学系所的设置，务必要与国家政策及国家建设密切配合。
身为「T3大学联盟」的发起者以及校龄最短的顶尖大学，中山大学正以美国常春藤盟校的达特茅斯学院为发展方向之范本，并已有于2017年晋身全世界前200名与设立生命科学学院之计划。目前，理工学院在无线局域网络方面的研究亦臻世界一流水平
该校目前藏有丰富的孙中山相关文物。
[编辑本段]【现况】
校训
博学、审问、慎思、明辨、笃行

历任校长
李焕
赵金祁
林基源
刘维琪
张宗仁
校歌
“国立”中山大学校歌创作于建校初期，由陈洪作曲，第一任校长邹鲁作词。复校后对原歌词作了少量修改，将原歌词第一、二两句“白云山高珠江水长”改为“中华文化源远流长”。
邹鲁原词陈洪曲
中华文化源远流长
吾校矗立蔚为国光
国父手创遗泽馀芳
三*义仪行四方
民国基础大同梯航
莘莘学子济济一堂
学以致用不息自强
发扬光大贯彻主张
懿欤勉旃勿堕勿忘