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我今年报的是初中教资,然后现在改主意想要考中职,如果我这一次初中科一科二过了,能直接面试中职吗?

2024年02月10日 19:46 | 大学路

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我今年报的是初中教资,然后现在改主意想要考中职,如果我这一次初中科一科二过了,能直接面试中职吗?

中技:中专学历的进阶之路

🎓中技的定义
中级技工(中技)是一种九年义务教育后的教育形式,其级别相当于高中。与普通高中不同,中技更注重专业技能培训,毕业后学生已掌握职业技能,可直接就业。
🏫中技的分类
目前中技有公办与民办之分,毕业证书与专业技能证书由省厅人社部颁发,与中专、中职同等待遇。
📚中技的升学途径
中技毕业生有多种升学途径:可参加成人高考或升读高技、大专、自考本科等。取得高级技工学校毕业证书与高级职业资格证书的学生,在政策上与大专学历人员同等对待。

我今年报的是初中教资,然后现在改主意想要考中职,如果我这一次初中科一科二过了,能直接面试中职吗?

如果本次中学综合素质和教育知识与能力笔试通过,可以直接报名面试中职专业课或者中职实习指导,但是如果报中职文化课,笔试需要通过综合素质、教育知识与能力和学科知识与教学能力三科。

中学教师资格考试的三门考试科目是:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。教师资格考试成绩查询系统开放后,考生可登录中小学教师资格考试网查询笔试考试成绩。如对成绩有异议,可咨询当地考试机构如何复核。笔试单科成绩有效期为2年。

政策解读

1.教师资格全国统考的依据是什么?

教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要举措,是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[2011]6号)开展实施的考试项目。

2.教师资格全国统考的意义是什么?

教师是实施 素质教育 ,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全中国特色教师 管理制度 的重要内容。

对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育改革发展,具有重要意义。

3.教师资格考试改革的目标是什么?

通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,建立 国家教师资格考试 标准,改进考试内容,强化 职业道德 、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,改革考试形式,加强考试管理。

完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,结合 新任教师 公开招聘制度改革,逐步形成“国标、 省考 、县聘、校用”教师准入和管理制度。

4.教师资格考试改革的主要原则是什么?

总体设计,分步实施。统筹设计教师职业准入制度和国家教师资格考试制度,在部分地区先行试点,总结经验,逐步推开;因地制宜,分区指导。依据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和考试大纲,试点省份结合实际组织实施,发挥地方的主动性、积极性和创造性。

以人为本,公平择优。以鼓励和吸引优秀人才从事教育工作为宗旨,为考生提供专业化的考试服务,提供多次机会和便利条件。坚持考试的科学性、规范性和公正性,择优选拔乐教适教的人员取得教师资格。

以上内容参考: 百度百科-教师资格证

如何选择中职学校

选择学校可以从以下五个方面去考虑:
(1)学校的资历:查询这所学校是否有教育行政部门颁发的办学许可证,是否承认学历,这一点尤为重要,有的学生浪费了几年时间上了一个野鸡学校,结果毕业拿不到学历证,或是学历不被认可;所以同学们在选择学校的时候,建议咨询学校所在地区的教育局,咨询这所学校是否具有办学、招生资质,如果上了假的学校几年的努力都是白费了。其次看收费情况是否合理?对家庭贫困的学生能否减免学费?
(2)师资力量、校园环境如何:看看是否有一批行业上具有丰富经验的教师。有的学校教师是临时聘任的,教室是租赁的。一般大规模的学校有多年的办学经验,严格的管理制度,有充足的专业师资,有宽阔明亮的教室,有标准的体育场地、设施和优美的校园环境,舒适的食宿条件。
(3)试验实习设备:上技校可以没有高楼大厦(那些都是浮云),但一定不能没有过硬的实习设备。有的学校仅有几台电脑、旧车床、几台电焊机,有的学校数控车床根本不可能有,因为一台数控车床需要量十几万甚至几十万,一般学校根本没有实力购*。有的学校的实习设备一尘不染,是应付参观和检查,学生没有动手的机会。
(4)校园文化底蕴:正规学校建校历史悠久,文化底蕴浓厚,学生能够受到多方面的熏陶教育。而有一些学校只重视短期经济利益,忽视学生各方面的教育,不利于学生的综合素质培养。
(5)就业情况:有的学校会定期进行实训或者到企业进行假期实习,有的学校毕业会举办大型校园招聘会,有的学校对相关专业进行就业推荐,而有的学校就是单纯的毕业就等于失业,这类信息可以去非学校官方的贴吧等媒体查看。
择学校时最好的途径是什么?
选择学校最好的途径是实地考察
面对琳琅满目的广告宣传,以及学校老师对于某些学校的片面认知的宣讲,各自夸大各的好,最后混淆视听,道听途说不如实地考察。

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