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在东南大学2022年计划在哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等学科门类招收学术学位博士研究生,在电子信息、机械、材料与化工、能源动力、交通运输等工程类别以及临床医学类别招收专业学位博士研究生。招生规模以教育部正式下达的招生计划为准。招生方式包括:申请考核、硕博连读、本科直博。学术学位博士研究生的学习形式均为全日制,专业学位博士研究生的学习形式包括全日制和非全日制。
通过申请考核方式申请的考生还须符合下列条件:
(1)应届硕士毕业生(最迟须在博士入学前取得国家承认的硕士学位证书)或已获硕士学位的人员;
(2)以硕士毕业生同等学力身份报考的人员,还须同时具备下列条件:
① 获得学士学位后,在所报考专业、学科或相近领域连续工作满六年(从获得学士学位到博士生入学之日)并取得所报考专业硕士研究生课程进修结业证明(必须由授课单位研究生培养部门提供);
② 近三年内,在国内外核心期刊上以第一作者正式发表过三篇以上内容与报考专业相关的学术论文,且获得省部级及以上科技成果奖(三等奖以上,排名为前五名)。
东南大学文科实验班挺好的。
一、文科实验班简介:
文科试验班(秉文班)以东南大学首任校长、“国立东南大学之父” 郭秉文先生之名命名,大类涉及人文学院、经济管理学院、法学院、艺术学院四个学院,专业覆盖哲、文、管、政、经、法等学科,是东南大学培养高层次人文社科精英的试验田。
秉文班始终坚持“秉文达理,成己成物”的教育理念,通过跨学科交叉融合教育,科学创新的培养模式,打造精品文科的特色亮点,努力培养具有国际竞争力的文科拔尖人才。
二、课程设置:
1、特色课程包括:
心理、法理、伦理、艺理、哲理、秉文大师讲堂、社会问题与社会管理、公共治理与法治发展、经济管理热点探析。
2、基础课程包括:
大学英语2、军训、军事理论、体育1、体育2、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、*思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法治、形势与政策1、形势与政策2。
专业介绍:
1、哲学:
专业旨在培养德、智、体全面发展,具备马克思主义基本理论素养和系统扎实的专业基础理论知识,具有批判性思维、能够适应新时代社会发展的哲学领军人才,以及能在高等院校、科研机构、社会团体、新闻出版和管理咨询机构从事实际工作的应用型、复合型人才。
主要课程包括:马克思主义哲学、中国哲学史、外国哲学史、伦理学、美学、逻辑学、宗教哲学、科技哲学。
2、汉语言文学:
秉承止于至善的校训,培养胸怀人文理想,具备广博的语言、文学、历史、哲学知识,具有独立思考的能力,具有初步语言文学专业研究能力和实践创新能力,培养具有家国情怀和国际视野、引领未来和造福人类的领军人才。2022年获评国家级一流本科专业建设点。
主要课程包括:古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学(英文)、现代汉语、文学理论等。
东南大学碳中和实验班是一个非常好的选择。
1.专业背景与前景
碳中和实验班是为了培养在碳中和领域有深厚研究能力和技术创新能力的人才而设立的。当前全球对碳中和技术和政策的需求日益增长,碳中和已成为全球热门话题,具有广阔的就业前景和发展空间。加入碳中和实验班,将能够接触到最新的碳中和技术和理论,为未来的就业和研究奠定良好基础。
2.优质教育资源
作为中国知名高校之一,东南大学拥有雄厚的教育资源和优秀的教师团队。碳中和实验班将提供与其他专业相比更加精细、前沿的课程设置和教学资源,使学生能够全面掌握碳中和相关的核心理论和技术。同时,学院还为学生提供丰富的实践机会,如参与碳中和实验室的科研项目和产学研结合的实践活动,提升学生的实际操作能力和创新思维。
3.多元化学习氛围
碳中和实验班是一个充满活力和创新精神的学术平台。在实验班中,学生可以与志同道合的同学一起学习探索、共同成长。学院注重培养学生的团队合作能力和创新能力,通过举办学术讲座、研讨会等形式,激发学生的学术兴趣,培养学生的科研能力和创新意识。
4.就业和发展机会
碳中和实验班毕业生将具备深入的碳中和理论和技术知识,适应碳中和领域的工作需求。随着全球碳中和目标的日益提升,碳中和相关行业将迎来更多的就业机会。毕业生可以选择从事相关企事业单位的工作,如能源公司、环境保护机构、*部门等,也可以选择深造,攻读硕士或博士学位,在学术界或科研机构从事更加深入的研究工作。
5.个人发展和社会影响力
通过加入碳中和实验班,学生将有机会参与到解决全球性的环境和能源问题中,为可持续发展做出贡献。毕业后,他们可以在推动碳中和技术创新、减少碳排放、改善环境质量等方面发挥积极作用。同时,碳中和实验班培养学生的创新思维、问题解决能力和领导才能,为个人的未来发展和社会影响力的提升奠定基础。
综上所述,东南大学碳中和实验班是一个非常好的选择,它提供了优质的教育资源、多元化的学习氛围和广阔的就业和发展机会,有助于学生在碳中和领域获得专业知识和技能,并为个人的发展和社会的可持续发展做出贡献。
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