奥数是小升初的重要角色之一,所以很多小学生都在课外努力的学习奥数,希望能够对自己的小升初有好的帮助。可是只是在课外辅导班听老师讲解是不够的,所以很多家长不得不重新拾起小学奥数教材跟着一起学,以便于能够辅导孩子。其实只要方法得当,您完全能够辅导孩子,甚至是对孩子是一个很重要的帮助。
那么辅导孩子学习奥数有那几点窍门呢?
第一,大量反复的作题。这个至少跟大一点的孩子,比如说高中生或者大学生,是不一样的,他们一般是只要明白道理了或者有了思路了题也就会做了,而且同类型相似类型的题也就会做了。而小孩不一样,同样或者稍微变通的题,要反复做,而且要激发他自己来总结那规律的。即使孩子明白了原理,中等难度的相应练习,我的经验是,第一遍正确率30%左右, 第二遍60%左右,第三遍80%左右(每遍之间隔要至少2周,而且每次做完都要剖析,指出每题重点和可能变通之处,错题要改正、复查---从这个意义上来讲,错题的印象要深刻的多,更有价值一些)。
第二,劳逸结合不勉强
孩子如果同时还学着英语音乐啊等,可以重点放在奥数上,而其他科目做为调剂,当作休息即可。反正休息总是要的,换换脑子也是必须的。要提醒一点,孩子学习一个小时必须休息10分钟以上,不然就是欲速则不达。而且还有一个原则,在脑子不清醒的时候、孩子有抵触情绪时候、孩子心不在焉的时候,等等,宁可睡觉去玩也不勉强去学。也就是说,学习的时候,精力是基本充沛精神基本可以专注。除了少数孩子外,大部分孩子是需要家长安排鼓励配合的,尤其是初期。除了假期的大块时间,平时的大块时间如何能够取得保证孩子在周1-5有1个小时以上的学习时间呢(我认为不适宜超过2小时)?我的经验是跟就读学校的老师商量,看能否减免一些作业,这是最可行的方法。如果学校作业能在1.5小时内完成,那就不用为此烦恼了。不管哪种情况,都是要飞快地完成好学校作业,这样也许还能玩半个小时呢。上床后到睡着前的时间虽然也可以利用,但这还是到大一点比如初中高中的时候再用为好,孩子现在毕竟还小。
第三,日常生活逐步渗透
还有很多零碎时间的利用方法。比如我把常用数集中打印出来,挂在墙上。这个常用数很有用,家长随时问一下,孩子不会了就瞄一眼,很快就会熟悉了。英语语文学习讲究个语感,类似这样的行为就是为了培养孩子的数感,坚持做下去会很有益处的。哦,还有错题典型题,或者你认为需要随时提醒的题,都可以如此办理。要提醒的是,如果这样效果不好呢?那家长也不要急噪甚至发脾气:本来也不损失什么的么,不过是费点心血和劳动而已。如果家长引导好了,这些零碎时间的利用就跟在同孩子玩耍游戏一样,既是学习又是休息,而且还是亲子活动呢。如果您有什么好的方法和技巧,不妨也可以分享出来。
第四,课后“热锅”熟能生巧
这里主要是说在家里如何学习,这要家长配合督促的。我们的做法未必有效,说出来只是作为一个参考。上课回来第一时间把老师课堂上讲过的题看一遍,不明白的马上弄明白,10来分钟即可,我们称之为‘热锅’,趁着热锅炒炒菜的意思。后来孩子就形成了习惯,回家第一件事情就是自动‘热锅’。作业倒不忙着做,因为在作业之前,一定要把老师讲过的题目完整地再做一遍。我们直接就做在讲义上,与在课堂上做的隔开(课堂上做的时候老师讲解记录的时候要预留好空地),这样便于以后复习。然后才是作业。这些事情的完成直接关系到下次课前小测验的成绩哟。作业完了还要准备预习——至少要知道下次刻要讲什么东西。这个完了,本次课程才算告一段落,复习和熟能生巧之类是以后的事情。
以上几点是一位热心家长的总结,希望能够帮助更多的家长和同学。
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