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广东海洋大学2023投档线
普通类(物理)专业组
普通类(物理)专业组在广东省生源质量持续向好,备受考生欢迎。有101、201、202、203、204、205、206、209、210、214、218、219等12个专业组录取最高分均超过550分,占比52%。
有204专业组录取最高分574分(电气工程及其自动化专业),排位4.86万;该专业组最低投档分531分,排位9.81万。有15个专业组最低投档分均超过510分,占比65%。其中201专业组最低投档分544分。
普通类(历史)专业组
普通类(历史)专业组在广东备受考生欢迎。有221、222、223、224、227等5个专业组的录取最高分均超过530分,占普通类(历史)专业组总数71%。其中221专业组录取最高分548分(汉语言文学专业),排位1.59万;该专业组最低投档分519分,排位2.84万。
广东海洋大学
广东海洋大学(Guangdong Ocean University),简称:广东海大,坐落于广东省湛江市,是国家海洋局与广东省人民*共建的省属重点建设大学
广东省高水平大学重点学科建设高校、粤港澳高校联盟成员,入选卓越农林人才教育培养计划,是教育部本科教学水平评估优秀院校。
学校的前身是创建于1935年的广东省立高级水产职业学校。1997年1月10日,湛江水产学院和湛江农业专科学校合并组建湛江海洋大学。2001年12月,全国重点中专湛江气象学校并入。2005年6月15日,经教育部批准,湛江海洋大学更名为广东海洋大学。
截至2022年11月,学校有湖光校区(校本部)、霞山校区、海滨校区三个校区总面积4892亩,校舍总建筑面积96.28万平方米,图书馆藏书461.42万册(含电子图书),教学科研设备值6.91亿元,固定资产值25.18亿元。
学校设有19个学院,开设83个本科专业,39个高职高专专业;拥有3个一级学科博士点、11个一级学科硕士点、12个硕士专业学位类别;有全日制本科生、研究生、留学生4万人,成人高等教育学生1.9万人;有教职工2520人,其中专任教师1775人
经济管理学院经济学系是广东海洋大学成立以来最早的本科专业之一,由原湛江水产学院社科系和原湛江农业专科学校农业经济管理系组建而成。伴随着海洋大学发展的东风,目前已发展成为该院师资力量最雄厚,学历、职称结构最合理、科研力量最强和学生就业途径最广泛的系。该系自成立以来,本着为广东海洋经济服务的宗旨,一开始就依托该院的海洋经济研究所,围绕涉海领域进行广泛的专业教学和科研攻关。短短的几年时间里,教学和科研取得了前所未有的长足发展,成为粤西乃至广东省和全国研究海洋经济较具影响力的专业。尤其是广东海洋大学教师组织写作的两本《海洋经济学》专著开创了海洋经济研究的新领域,属独创性研究。该系教师还在国内最权威的经济学杂志《经济研究》上发表了学术论文,填补了粤西高校的学术真空,受到了国内学术界同行的高度赞誉。
师资队伍:
该系师资力量雄厚,年龄结构合理,现有专职教师 24人,其中教授 5人,博士2人,在读博士4人,副教授 5 人。享受*特殊津贴专家1人。具有硕士、博士学历的教师人数占教师队伍的90 %以上,一个富有朝气的教学和科研团队正在形成。该系设有二个专业方向: 经济学和海洋经济方向,培养具备扎实的经济学基本理论和分析方法,掌握经济学扎实的专业知识,能在*及在其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。开设课程有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学,高等数学,海洋经济学、货币银行学,金融经济学,投资学,金融工程,商业银行经营与管理,国民经济管理学、现代企业管理、网络经济学、计算机原理与应用、数据库原理与应用、管理信息系统、电子商务、专业英语等。
学科建设:
经济学专业作为该院的最早成立的专业,一开始就受到了学校相关部门和经济管理学院的高度重视,现有校级重点学科一个――农业经济管理,现已发展成为能培养本科、研究生的较完整的学科体系和科研师资队伍。是目前粤西高校最具规模、影响力最大的专业之一。
科研面貌:
经过该系老师的不断努力,科研上取得了长足进步,获得省部级以上科研项目3项,并且有较充裕的科研经费;平均每位教师发表或出版论文(专著)4篇(其中,在国家权威刊物上发表论文总数4篇),拥有较完善的专业课教学实验室和一批校外教学实习基地,可安排学生的教学与生产实习。
研究生培养:该系农业经济管理专业硕士点是广东海洋大学较早的二级学科所设点之一,现已发展到拥有硕士生导师16人(含校外导师),7个方向可招收硕士研究生。该专业已经列入2010年学校重点支持的博士学位授予权的申报计划。 经济管理学院财会系是由原湛江农业专科学校的财会系和原湛江水产学院社会科学系中的财会教研室随广东海洋成立时合并而成的。现设有会计学和财务管理两个本科专业。财会系确立以专业素质教育为核心,以培养复合型财会人才为目标,着眼于提高学生的人文素质、专业素质和专业技能,注重培养学生的社会适应能力。多年来,财会系共培养出了3000多名外语和计算机能力强、具有扎实的理论基础、熟悉企业会计和财务管理实际动作、适应经济发展的会计和财务管理人才。本系毕业生就业前景良好,每年就业率都在98%以上。
本系拥有专职教师16人,其中副教授5名,具有博士学位的教师3名,分别毕业于中山大学、暨南大学、武汉科技大学,具有硕士学位的教师13名,都毕业于国内重点大学。
财会系非常注重与国内外知名学术机构的紧密联系,在学术方面寻求多层次多形式的合作,如互开学术讲座、合作出版专著等。多项各级各类课题取得了引起较大反响的科研成果,受到学术界、教育界和实业界的广泛关注,为重点学科建设和进一步发展奠定了良好的师资、教学和科研基础。该系教师在《财会研究》等核心期刊发表论文近50余篇。
会计学专业和财务管理专业的特色是强调对学生的会计和财务管理实战能力的培养,教学注重应用导向。该系有多名具有实战研究和操作经验的师资,如该系多位老师获得注册会计师资格并具有在企事业工作的经历;该系开设实际操作性强的专业课程和摸拟实验,该系有两个专门的、设备齐全的模拟实验室,一个是手工模拟实验室,一个电脑模拟实验室;该系有多个企业、事业、会计师事务所的校外实习基地,为学生提供了实验、实训和实践平台,可以满足该系学生实习、实践性课程教学的需要。
财会系在不断变化的外部环境中保持自己独特性的同时,适时调整自己的专业设置、课程设置以及研究主题,不断探索,依托广东独特的区位优势,跟踪国际学术前沿,在不断的进取中以研究支持教学、以研究为社会提供知识和智力支持、为财务会计的各层次教育探索出一条新路,为社会经济的发展做出自己的贡献。 工商管理系成立于2005年,并于当年开始招收工商管理专业全日制本科生,本科生在校人数150人,是该院最年轻的系。正因为如此,它具有极强的开拓,创新能力,具备广阔的发展空间。该系现有专职教师15人,全部由中青年骨干教师组成,师资力量比较雄厚。其中副教授4人,讲师7人,45岁以下教师15人,其中,博士2人,占45岁以下教师比例13.3% ;硕士10人,占45岁以下教师比例66.7%。他们教学及实践经验十分丰富,有较强的科研能力。
工商管理专业旨在培养德智体全面发展,具有一定实践能力和创新能力,能适应社会主义市场经济发展的要求,具备管理学、经济学、法律等方面的知识和能力,能在企业、事业单位及*部门从事经营管理工作以及在学校、科研单位从事教学、研究工作的高级专门人才。
采用文理并重、实践导向的教学模式,以微观管理为主,重视扎实的理论教育和基础训练,注重素质教育和商务实际运作。多个校外教学实习基地和即将建成的ERP实验室,给学生提供了一个良好的学习条件和实际操作空间。
建系以来,工商管理系一直十分重视学科建设与教学改革。自2003年以来获教改研究项目2项,发表教改论文6篇,获各类科研项目共计10项,经费达21.3万元,先后共发表科研论文共计59篇,撰写专著2部,共出版专著2本,主编参编教材7本,《现代企业管理》课程被列为广东海洋大学的精品课程。 为了适应广东省外向型经济发展和广东海洋大学经济学学科建设的需要,2003年9月,国际经济与贸易系在经济学系基础上成立,现设有国际经济与贸易本科专业和国际经济与贸易第二专业。
2003年拥有专职教师14人,其中教授1人,副教授3人,具有博士学位教师1人。专业首席教师白福臣教授曾在德国亚琛理工大学经济系留学深造。
国际经济与贸易专业特色是强调对学生应用能力的培养,教学注重应用导向。具有国际经贸实战研究和操作经验的师资,开设操作性强的专业课程和模拟实验,校外教学实习基地是教学实战导向的重要支撑。
教师研究领域涉及国际贸易理论、国际金融、资源经济、WTO规则、国际贸易法律问题, 在国内外知名刊物发表近百篇论文,参与或主持多项省部级科研项目或横向科研项目。《国际贸易实务》被列为广东海洋大学的精品课程。 公共管理系始建于1999年。现设有 3个全日制本科专业:公共事业管理、行政管理专业、旅游管理专业,拥有1个硕士学位点:行政管理,1个校级重点学科:行政管理学。现有全日制本科生300余人,2007年招生硕士研究生16人。
公共管理系现有专职教师14 人,其中教授1人,副教授2人,讲师3人,助教8人,其中具有博士学位1人,具有硕士学位9人。现承担了全部公共事业本科生的专业教学任务,开设有《公共管理学》、《公共事业管理概论》、《公共政策学》、《公共部门人力资源开发与管理》、《公共关系学》、《公务员制度》等课程。
公管系教师积极投身于科研工作之中,出版教材2部,主持和参与课题多项,发 表学术论文数十篇。研究领域主要有:政治体制改革与国家公务员制度、公共政策分析、非营利组织研究、当代中国政治与*、市政管理、公共管理的理论与实践等。在专业和学科建设中,公管系于2001年12月成功承办了“全国首届公共管理理论与教学研讨会”,来自全国公共管理领域内的专家和学者共150人参加了会议,在国内引起了很大的反响。
公共管理系所设的公共事业管理专业1999年申报获批,2000年开始招生,至今已有三届毕业生。从全国来看,是招收该专业最早的高校之一。通过几年的改革与探索,公共管理系确立了以专业素质教育为核心,以培养复合型人才为目标的公共事业管理的人才培养模式和课程体系,一大批人文素质、专业素质和专业技能同步发展的又各有特长、适应能力强的现代的公共事业管理人才茁壮成长。
公共事业管理专业培养目标:培养掌握现代行政管理理论、技术、方法,能从事公共行政和公共事业管理工作,具有规划、协调、组织和决策能力的高级专业人才。本科学制四年。主要课程:管理学原理、公共管理学、公共事业管理概论、公共经济学、人力资源开发与管理、公共关系、国家公务员制度、公共政策学、社会调查原理与方法、管理信息系统、管理秘书、计算机应用与办公现代化、数据库原理与应用、现代网络技术、专业英语等。 行政管理专业2010年开始招生,是研究国家机关和企事业单位行政管理活动及其规律的应用性学科。培养德、智、体、美全面发展,熟悉行政管理理论与实务,具备行政学、管理学、经济学、政治学、法学等方面知识,具有一定的外语交流及计算机应用能力,具有创新精神和实践能力的行政管理专门人才。本科学制四年。主要课程有:管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、社会学概论、*经济学、行政组织学、地方*学、市政学、公共政策学、人力资源开发与管理、*公共关系学、国家公务员制度、行政领导学、行政法、管理秘书等。
旅游管理专业2011年开始招生,旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门。培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅*政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。
旅游管理专业毕业生获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;
2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;
3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
5.了解旅游业的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
公共管理系的教与学、研与教、学与践相互促进,成绩斐然,人才辈出。在 21世纪初叶,公共管理理论和实践的迅速发展,公共管理系的专业教师必将以更崭新的面貌和更大的成绩开创新的发展空间!
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