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丽水学院全国排名多少位

更新:2023年11月28日 15:10 大学路

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丽水学院全国排名多少位

丽水学院全国排名多少位

丽水学院全国排名第367位

2023年,丽水学院最新排名全国第367名(2023年综合排名数据)。

排在丽水学院前3位的分别是:惠州学院(综合排名:359)、攀枝花学院(综合排名:362)、仲恺农业工程学院(综合排名:365);排在后3位的分别是江苏第二师范学院(综合排名:368)、内江师范学院(综合排名:373)、南阳理工学院(综合排名:374)。

丽水学院(Lishui University),位于浙江省丽水市,由丽水市人民*举办,是丽水最高学府和唯一的本科院校,是浙江省公办全日制普通本科高校。

浙江理工大学牵头,宁波大学浙江农林大学杭州师范大学等共同参与,对口帮扶丽水学院。学校办学历史可追溯到1907年的处州师范学堂。

丽水学院(Lishui University),位于浙江省丽水市,由丽水市人民*举办,是丽水最高学府和唯一的本科院校,是浙江省公办全日制普通本科高校。

由浙江理工大学牵头,宁波大学、浙江农林大学、杭州师范大学等共同参与,对口帮扶丽水学院。学校办学历史可追溯到1907年的处州师范学堂。

2004年5月经教育部批准在丽水师范专科学校和丽水职业技术学院合并的基础上升格更名为丽水学院;2019年1月,被浙江省教育厅确定为省第二批应用型建设试点示范学校;2021年,获批硕士学位授予单位及教育、农业、护理硕士学位授权点。

截至2023年4月,学校有2个校区,分别位于莲都区和松阳县;校园占地面积1257.4亩,校舍建筑面积46万平方米,教学科研仪器设备总值2.42亿元;有院士(专家)工作站1个、省级博士后工作站2个;

设有10个教学机构,开设49个本科专业;有全日制在校生13300多人,教职工1100多人。

丽水学院排名

丽水学院排名是:全国排名第600位,浙江省内排行第32名,全国综合类高校排名第150名。

丽水学院是丽水唯一的本科高校,是一所省管、市属的全日制普通本科高校,办学历史可追溯到1907年经学大师孙诒让先生指导创办的处州师范学堂,历经九次更名、六校合并、四易校址。2004年,经教育部批准升格更名为丽水学院。

学校先后通过教育部本科教学合格评估、本科教学工作审核评估,被列为浙江省应用型建设试点示范学校。2021年,获批硕士学位授予单位及教育、农业、护理硕士学位授权点。

学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步先进集体、全国民族体育先进集体、浙江省文明单位和“5A”级平安校园。

学校现有民族学院(华侨学院)、教师教育学院、生态学院、工学院、医学院、商学院、中国青瓷学院、职业技术学院、马克思主义学院、继续教育学院等10个教学机构,49个本科专业,全日制在校生13000多人,教职工1100多人,其中正高级专业技术职务人员127人。

浙江省有哪些卫校

丽水学院医学院
浙江省丽水卫生学校
浙江省丽水卫生学校创建于1965年,是一所全日制多学科中等医学专业学校,是丽水市唯一的医疗卫生教育中心。先后被浙江省人民*、丽水市人民*授予文明单位。
学校座落于山清水秀,风光旖旎的丽水市内。临330国线、金丽温铁
路,交通方便,环境优美。
校园占地面积100亩,校舍建筑面积四万平方米。图书楼藏书10万余册,中外杂志、报刊种类齐全,阅览室、多功能厅宽敞舒适。面积6000平方米的实验楼,配有多媒体教室、计算机中心、语音室以及现代化成套的教学、医疗、电教设备。其中口腔实验室为香港华夏基金会赞助,计有口内、口外、口病、口矫、口解等十个,
科类齐全配套,仪器先进实用,为全省之最,堪称国内一流。九八年创建的附属医院,突出口腔疾病防治特色,面向农村、面向社区、面向21世纪,2001年在丽水市莲都区丽阳门正式成立社区卫生服务中心,为市民初级卫生保健提供了优良的服务;为我校的临床医学教育、社区医疗服务和医学研究提供了有利条件,为学校的建设和发展谱写了新的一页。
浙江省丽水卫生学校拥有多层次、多类别、多形式的办学模式,开设上百种课程,给来自各地的学生以最佳的选择。学校现有中专在校生、大专函授生、自考生等3000余人。学校中专(包括成人中专)部开设有普通大专班(口腔医学、高等护理)口腔医学、口腔工艺技术、口腔护理、护理、中西医结合、助产、五官医学、妇幼卫生、中医医疗、全科医学等十个专业;大专函授部开设口腔医学、临床医学、妇产科学、护理学等专业;高职大专开设口腔医学与工艺技术、护理学专业;自考大专开设中医学、全科医学、护理学专业。同时还承担全区住院医师规范化培训任务以及主办各种短期医学培训班。面向全省招生,凡应届(往届)初中、高中、中职毕业生均可按个人条件选择报考温州医学院成人教育学院丽水教学站的本科、大专、函授、自考等课程和专业学习。
学校师资力量雄厚,现有在编职工180人,其中有高级职称者38人,中级职称者69人。学校发扬“严明、勤奋、求实、团结、进取”的优良校风,坚持“德育为首、教学为主、育人为本、以质取胜”的办学宗旨,形成了“教书育人、管理育人、服务育人”的良好环境。
学校始终把目标放在学生的将来,实施以宽口径专业教育为基础的综合素质教育,力求学有所用,学有所长,令学生的兴趣和潜能得到良好的开发。为学生毕业后升学、就业打下最扎实的根基。

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