雅思考到6分的词汇量要求是多少?

更新：2023年11月18日 08:16 大学路

今天大学路小编整理了雅思考到6分的词汇量要求是多少?相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

1、雅思考到6分的词汇量要求是多少?
2、剑桥雅思全真题3-6里面的单词都要背吗
3、什么单词才是雅思阅读需要要重点掌握的

雅思考到6分的词汇量要求是多少?

同学您好：

雅思考试6分需要多少词汇量？

一般来说，申请国外院校都要求雅思6分以上，而词汇水平是进行任何考试都必备的基础能力，那么想要雅思考试过6，你的词汇量必须达标。

雅思6分究竟需要多少词汇量，雅思6分词汇量针对于雅思考试的四个部分而言，每个部分的要求都不一样，我们现在来一起探究一下
。

雅思考试6分词汇量的具体要求如下：

雅思6分词汇量总体要求：6000左右

雅思听力词汇：3000～5000左右，掌握即可。

雅思口语词汇：3000～5000左右，熟练运用。

雅思阅读词汇：6000左右，但是只需认识即可，不需要会拼写。

雅思写作词汇：3000左右，需要掌握并熟练使用。

总结起来，顺利考过雅思，6000的词汇量还是需要的，并且比较稳妥，单词背的越多，越容易考出好成绩，当然词汇不是取得好成绩
的唯一标准，大家要学会将这些词汇据为己用，做到举一反三，熟练得体的运用，这样，雅思考试的成绩也会更加理想。

剑桥雅思全真题3-6里面的单词都要背吗

剑桥雅思真题都必须要熟背单词的，除非自身英语等级过6可以减少背诵量。
剑桥雅思单词熟背方法推荐：
1.每次大量背。
因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。
然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。
每天一百个是最低限。其实背到后来会发现这个要求并不高，一个月后，可能自然而然地就背到三百或者五百。
2.和单词多见面。
一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。
一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。
第一个分支：瞎听，三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称“词根”)，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
第二个分支：狂看，八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。
看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。
第三个分支：乱说，这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。
一般的老外都是听不懂说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服佩服得五体投地的。要大胆而耐心，尤其是大胆。
3.联想，背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想。
想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。
而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由“前缀”，“词根”，“后缀”组成的，前缀比如“re”，“in”，“pseud”……，后缀比如“er”，“a”，“oid”……，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。
4.复习，记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。
复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。
每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。
复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。

什么单词才是雅思阅读需要要重点掌握的

IELTS，作为一种高层次的英语(论坛)考试，每年无数学生趋之若鹜，其中很多“考鸭”凭着雅思成绩实现了自己的留学梦想，也有一些同学，经历了一次又一次心灵的摧残和肉体的折磨之后，依然难以获得理想的分数。于是，他们开始抱怨、懊丧，觉得自己的英语水平太差了，阅读速度低、听力听不懂、作文写不出，口语不敢说，归纳总结到最后，他们觉得，都怪自己词汇量太少了。

典型的例子，阅读。现实情况确实如此，这几年的阅读课教下来，我几乎没有看到有一个学生，甚至是英语专业的学生和有海外教育经历的学生，可以自信的说，他认识文章中每一个单词，这是因为雅思阅读词汇量实在太大了，甚至大到离奇了。比如剑桥真题集六的一篇文章，出现一个单词，叫"Quetzalcoatlus"，在看过这篇文章之前，如果有人能认识这个单词，只能说，这个人的单词量已经达到令人发指的程度了，这个单词一般的辞典是查不到的，甚至word的自动纠错功能都会提示它不认识这个单词。这个单词叫风神翼龙。所以，阅读看起来，似乎真的需要很大的词汇量。

真的需要吗？不。对于阅读来说，其实，如果能熟练掌握4200个词左右，基本上做题是够用了，如果能掌握6000个词，阅读8分以上是肯定可以实现的。我们要做的，只有两件事情，第一，明白什么单词才是我们要重点掌握的；第二，把这些单词记得滚瓜烂熟。

首先，我们要清楚雅思阅读材料的出处，才能明白文章用词的特点。每一本剑桥真题集的后面，都附有一个acknowledgement，即版权声明。上面清楚地表明每一篇文章的出处。仔细看过之后，我们发现，它们都是改编自国外日常的刊物、杂志，如TIME、economist等。即，雅思文章的体裁是媒体英语(media English)。这也就决定了雅思文章的用词，和一般的文章不一样，有明显的媒体英语特性。试举三例，如果我们想说，“我支持你”，“支持”这个单词怎么说？大家的第一反应是support. 其实，这个意思在媒体英语中，更倾向于使用‘back’这个单词。Back除了我们熟悉的表示“后背”、“后面”以外，还有动词词性，固定搭配是back up。生活中，我们也经常见到，比如windows操作系统中有一个叫“备份”的system tools, 英文就叫backup。再举一个例子，“减少预算”，减少这个单词应该如何表达？大家很快想到reduce,或者decrease,词汇量大一点的同学还可能说lessen。

其实，这个意思在媒体文章中用"cut"更为通用。第三个例子，停止这个词怎么表达？最常见的是stop，这个表达没有错，但是，还有另外一个单词更通用，叫 ‘halt’。比如说，2009年7月23日出版的报纸global times， 24版 ‘US Senate votes to halt F-22 production’ 一文中，这三个单词都出现了。标题中出现了“停止”-halt，文章中有两个句子： ‘Backed by a veto from President Barack Obama, the US Senate voted 58 to 40 …….’ ‘The lawmakers also decided to cut ＄1.75 billion pegged for ....’分别出现了支持和减少的表达。这就是媒体英语的特点。

因此，我们在复习的时候，要有意识的培养对媒体英语的熟悉程度，可以按照以下几点进行复习：

第一、养成阅读媒体刊物的习惯。市面上可以*到的主要有TIME、economist、 business week等。保证每天一定的阅读量。

第二、有意识增加媒体英语词汇水平的积累。推荐一本词汇书，市面上可以*到，网上可以下载，叫做TIME单挑。收录了TIME杂志中最高频的1048个单词，如果掌握了这些单词，在阅读主流外刊时，至少文章大意肯定能够理解。

第三、注意理解文章的结构特点，媒体英语(新闻)有自己固定的行文特征。这些具体的特征，也正是我在新东方的基础阅读课上面重点讲解的知识点之一。实践证明，理解这些文章结构特征，对于主题句的判断(解决段落小标题题目)、文章细节内容的把握(解决配对题中的信息定位配对)有很重要的帮助。

我们明白了雅思阅读文章词汇的特点以后，接下来就要解决单词背诵的问题了。首先要说，单词量，肯定是the more, the better。但是，我们不一定有那么多的精力能把所有单词全背出来，因此，要有针对性地进行记忆。

阅读考试的题型，说穿了只有两大类，选择题和填空题。对于选择题来说，不需要记忆单词的拼写和读音，对于填空题来说，有一条重要的原则：答案重现原则，即，所填单词在原文中一定一模一样出现。因此，也不需要记忆单词的读音和拼写。所以，阅读对于词汇量的要求，仅仅是单词的意思和用法。我们背单词的时候，应该重点关注单词的同义替换，即paraphrase. 原文中出现的词，一般在题干中都会被paraphrase，如剑桥真题集五，Test2，passage1，第3题，原文出现domain,对应题干中field这个单词，我们不认识这两个词是同义替换，定位时就比较困难了。我粗略统计了一下，剑桥真题集五和六中的题目，大约75%以上的题目都存在同义替换，新东方最新出版的剑七，超过85%的题目出现同义替换。这就提示我们在背单词的时候，要有意识总结同义词。这样，才能应付雅思考官大量同义词考点的轰炸。

理解了摆在我们面前的任务，找到了复习单词的方向以后，希望各位同学能有恒心和毅力坚持背诵单词，尽管，这确实是一项非常demanding的事情。我在上强化班和精品班时，最后一堂课总是很喜欢看一下学生的单词书，基本上书的前100页左右是旧的，从单词D开始就再也没有翻过的痕迹了。还有些同学的书，最后几页，X、Y、Z比较旧，到了S，又是新的了。可以想象，大家背单词，最熟悉的就是abandon,每次背单词，肯定从前往后看，第一个单词abandon也就最熟悉了。背到了C、D以后，实在是很吐血，也就放弃了。过了半年，想起来单词还没背呢，把书拿出来，从前面开始背，勾起了伤心的回忆，于是倒过来背，Z, Y, X, W,V, U, T,背到S又吐血了，再次放弃。于是，真正能在考试前背完一遍单词的同学，算是难得了。如果在考试前，剑桥真题系列还没有做完一遍，尚可有希望通过考试，如果单词一点也没背过，啥也不说了，咱们下次继续考吧。

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