成人本科中医院校排名 山东中医专科院校排名

全国各省专升本学校排名如下：

1、浙江专升本院校

浙江工商大学、浙江师范大学、浙江海洋大学、浙江理工大学、浙江财经大学、温州大学、杭州电子科技大学、中国计量大学、浙江中医药大学、温州医科大学、浙江农林大学

2、四川专升本招生院校

成都中医药大学、成都理工大学、西南医科大学、四川师范大学、西华大学

3、河北专接本招生院校

河北农业大学、华北理工大学、河北科技大学、河北师范大学、河北医科大学、石家庄铁道大学、河北中医学院

4、江苏专转本招生院校

南京信息工程大学、南京工业大学、南京邮电大学、南京林业大学、江苏大学、南京审计大学、南京工程学院、苏州科技大学、江苏科技大学、常州大学、江苏师范大学、南通大学、常州大学

5、湖北专升本招生院校

武汉纺织大学、长江大学、湖北中医药大学、武汉轻工大学

6、湖南专升本招生院校

长沙理工大学、湖南科技大学、湖南农业大学、湖南中医药大学、中南林业科技大学、湖南工业大学、湖南工商大学

7、陕西专升本招生院校

陕西理工大学、西安医学院、西安邮电大学、西安工程大学

8、甘肃专升本招生院校

西北师范大学、兰州财经大学、兰州交通大学、兰州理工大学

9、贵州专升本招生院校

贵州师范大学、贵州财经大学、贵州医科大学

10、河南专升本招生院校

河南科技大学、河南理工大学、河南中医药大学、河南财经政法大学、华北水利水电大学、河南师范大学、郑州轻工业大学

11、福建专升本招生院校

厦门理工大学、福建中医药大学

12、重庆专升本招生院校

重庆医科大学、重庆邮电大学、重庆交通大学

13、吉林专升本招生院校

吉林师范大学、长春师范大学、长春大学、吉林农业大学，东北电力大学

14、辽宁专升本招生院校

沈阳工业大学、沈阳师范大学、沈阳农业大学、大连交通大学、沈阳航空航天大学、大连工业大学、辽宁科技大学

15、江西专升本招生院校

江西财经大学、江西师范大学、华东交通大学、南昌航空大学、江西农业大学、江西理工大学、井冈山大学、江西科技师范大学

16、宁夏专升本招生院校

宁夏医科大学、宁夏师范学院

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通过成人高考获取的本科，是否可以报考中医执业医师，要区别对待：
1、在2002年10月31日前取得的成人高考医学类专业本科学历，可以报考；
2、在2002年10月31日以后取得的成人高考医学类专业本科学历，不作为执业医师资格考试的依据。
报考中医执业医师的条件 ：
参加 中医执业医师资格考试 的考生分为三类，一类是具有国家承认学历的高中等中医药院校毕业生；一类是国家认可的以师承方式学习的人员；一类是符合报名条件的外籍人员和台港澳居民。
（一)具有规定学历的学生
1、具有高等学校 中医学专业 本科以上学历，毕业后在医疗、保健机构中试用期满一年的，可以申请参加中医执业医师资格考试；
2、在取得 执业助理医师 执业证书后，具有高等学校中医学 专科学历 ，在医疗、保健机构中工作满二年的；取得执业助理医师执业证书后，具有中等专业学校中医学专业学历，在医疗、保健机构中工作满五年的，可以参加中医执业医师资格考试；
3、七年制中医学临床硕士和八年制毕业生在学习期间有相当于大学本科的一年生产实习和一年以上严格的临床实践训练的，以及中医学专业硕士和 博士研究生 在学习期间已具有一年以上的临床实践训练的，可以申请在毕业当年申请参加中医执业医师考试；
4、中医类别专业的毕业生不能报考临床、口腔、 公共卫生 类别医师资格考试。
（二)师承和确有专长考生
1、《 执业医师法 》颁布以前的人员
（1)在1998年6月26日前已经县级以上中医药管理部门批准取得有效行医资格的以师承方式学习中医学人员，经过资格考核可以申请参加考试，1999年和2000年未申请参加资格考核的除外；
（2)在1998年6月26日前已经地级以上中医药管理部门审定为确有专长并经县级以上中医药管理部门批准取得有效行医资格的人员，经过资格考核可以申请参加考试，1999年和2000年未申请参加资格考核的除外。

山东中医专科院校排名如下：

1、山东中医药高等专科学校，排名2022年中国内地专科院校第365名，2023GDI综合指数排名第255名，2023金平果高职高专竞争力排名第329名。

2、山东中医药大学。

3、山东医学高等专科学校。

拓展资料：

专科就是专科教育，即高等专科（高专），又称大专（大学专科），是高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。

专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种，一般招收中学毕业生或具有同等学力者，基本修业年限为二至三年（非全日制学历教育的修业年限应当适当延长）。

专科的生源主要来自普通高考、春季高考、高职单考单招、成人高考，其中普通高考、春季高考、高职单考单招为全日制，成人高考属于非全日制。

从教育类型上分，大学专科教育分为学科教育与高等职业教育。1999年以前实行的大学专科教育是学科教育，毕业生包分配。1999年以后除了师范、医学、公安类的高等专科教育外，都是高等职业教育。

高职作为一种新的教育模式，更注重应用能力的培养，是教育主动适应市场的合理调整，它比传统的学科教育更贴近人才市场，毕业生不包分配。

根据教育部相关规定，师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校规范校名后缀为“高等专科学校”，而非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校则逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”。

高职高专的形式包括职业技术学院、高等专科学校、职业大学，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高职高专教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。