分数低又好的二本大学有哪些

今天，大学路小编为大家带来了分数低又好的二本大学有哪些，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

分数低又好的二本大学有哪些

分数低又好的二本大学有以下几所：

1、新疆理工学院。学校占地面积3000亩，规划建筑面积68. 7万平方米，已建成40万平方米；设有11个教学单位，开设34个本科专业；有教职工700余人，其中专任教师449人，在校生13000余人。

2、新疆科技学院。学院有东校区、西校区2个校区，东校区位于库尔勒经济技术开发区金河路，学校占地面积2000亩，校舍建筑面积20.85万平方米，生均23.6平方米，西校区位于巴州教育医养一体化项目所在地库尔勒南市区，占地1070亩，规划建筑面积36万平方米；新疆科技学院图书馆有纸质图书20万册。

3、台州学院。台州学院共分椒江、临海两地三校区办学，校园总占地面积1670余亩，总建筑面积58万平方米，其中椒江校区占地面积1124亩，总建筑面积32.8万平方米，以工、经、管、医、艺为主，在校生约10000人。

4、湖北理工学院。学校占地146万平方米，校舍建筑面积66.5万平方米，馆藏图书117万册，电子资源数据库19个（含电子图书304.88万种），下设21个教学院部，开设56个本科专业。

5、桂林电子科技大学。学校有金鸡岭校区、六合路校区、花江校区、北海校区，校园总面积4153亩；设有19个教学学院；有博士后科研流动站3个，一级学科博士点5个，一级学科硕士点20个，硕士专业学位授权类别12个，本科专业71个。

以上内容参考 百度百科——新疆理工学院

以上内容参考 百度百科——新疆科技学院

以上内容参考 百度百科——台州学院

以上内容参考 百度百科——湖北理工学院

以上内容参考 百度百科——桂林电子科技大学

中国一本二本大学排名~~~艺术类理科类文科类~~

一本大学排名：

1、艺术类：中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、中央音乐学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、内蒙古艺术学院、天津音乐学院、天津美术学院。

2、理科类：清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学、中国科学院大学、中国人民大学、北京航空航天大学。

3、文科类：北京大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、中山大学、吉林大学、四川大学、北京师范大学。

二本大学排名：

1、艺术类：河北传媒学院、河北美术学院、山西传媒学院、内蒙古艺术学院、沈阳音乐学院、鲁迅美术学院、大连艺术学院、吉林艺术学院、吉林动画学院、哈尔滨音乐学院。

2、理科类：广东财经大学、上海立信会计金融学院、重庆医科大学、皖南医学院、北京联合大学、四川外国语大学、上海工程技术大学、广东金融学院、温州大学、昆明医科大学。

3、文科类：广东金融学院、海南大学、浙江外国语学院、重庆工商大学、浙江传媒学院、西南民族大学、南通大学、上海商学院、广东警官学院、江苏师范大学。

二本院校分数排名

全国公办二本大学排名及分数线如下：

一、文科录取分数最高，排名前10的二本大学：

1、上海海关学院：515分。

2、浙江财经大学：506分。

3、重庆师范大学：505分。

4、辽宁师范大学：505分。

5、广东财经大学：502分。

6、集美大学：502分。

7、四川外国语大学：501分。

8、山东财经大学：501分。

9、湖南工商大学：500分。

10、浙江传媒学院：500分。

二、文科录取分数最低、排名最后的10所二本大学：

1、三亚学院：406分。

2、西安信息职业大学：406分。

3、海口经济学院：406分。

4、陕西科技大学镐京学院：406分。

5、西安明德理工学院：406分。

6、西安工商学院：406分。

7、西安交通工程学院：406分。

8、陕西服装工程学院：406分。

9、大连东软信息学院：406分。

10、辽宁财贸学院：406分。

二本的具体含义

"二本"是中国高校招生录取中的一个分类。在中国的高校录取中，按照学校的办学层次和录取标准的不同，通常将高校分为三个层次：一本、二本和三本。其中，一本、二本和三本分别表示国家重点大学、普通本科高校和应用型本科高校。

对于学生来说，“二本”通常指的是普通本科高校，包括一些比较知名或者较为综合实力较强的学校。这些学校相对来说录取难度较高，学科设置较为齐全，教学质量和科研水平也相对较高。学生通过高考成绩达到一定要求，可以申请这些学校的录取。

二本学校相对于一本学校来说，竞争压力较小，录取分数线一般较低，也给了一部分学生更多的机会进入普通本科高校深造。二本学校注重培养学生的实践能力和应用能力，提供了相对广泛的专业选择。许多学生通过二本的学习，也能够在毕业后找到满意的就业机会或继续深造的机会。

需要注意的是，“一本”、“二本”、“三本”仅仅是中国高校招生录取中的一个分类方式，不代表学校的绝对水平或者质量。学生在选择大学时，应该根据自己的兴趣、专业需求、学科发展等因素进行综合评估和选择。同时，在大学期间，积极参与各种实践活动和学习，提高自身能力和综合素质，才能更好地适应社会的需求和挑战。

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