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太原好点的音乐学校有哪些?
太原师范学院音乐系 她始建立于1986年 设有声乐 钢琴、器正孝乐、理论、美育、实践和实验等七个教研室
山西大学音乐学院 她是山西省惟一一所棚清弊非师范类音乐院校。
不过音乐我感觉还是是自己找老师跟着老师学这样*的学很快入门的
效果也链族好
太原师范学院专升本音乐学专业介绍?
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】本文为考生介绍太原师范学院专升本音乐学专业的专业简介、课程设置、学制、学位、培养目标及就业方向等内容。
太原师范学院专升本音乐学专业介绍
音乐学专业——代码130202
学制四年。学位郑返授予类型:艺术学学士。本专业培养掌握音乐学科基础知识、基本理论与基本技能,掌握先进教育理念和教育方法以及一定的表演理论和技能,适应社会发展和经济建设需要的具有良好人文素质、较强创新能力和业务竞争实力的创新型音乐工作者,具有创新精神与一定研究能力。
太原师范学院音乐系简介:
太原师范学院音乐系于2000年由原山西大学师范学院艺术系、太原师范高等专科学校艺术系和山西省教育学院艺术系合并,其中原山西大学师范学院艺术系1990年开始招收音乐学(教师教育)本科专业,是我省最早的师范类音乐专业本科人才培养基地。2002年开办艺术教育专业,2005年开办作曲与作曲技术理论专业,专业建设得到长足发展。2007年被教育部确立为音乐学(教师教育)专业本科教学试点单位,2010年被山西省教育厅确立为省级重点扶持学科,2014年开办音乐表演专业和音乐学专业,2015年开始招收艺术硕士研究生,专业建设得到进一步加强、办学层次得到进一步提高。
音乐系设有声乐、键盘、器乐、作曲、音乐学、艺术实践、乐器与琴房管理中心七个教研室。开设音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论三个本科专业,并于2015年开始招收声乐、键盘、器乐、作曲等方向的艺术硕士研究生。我系现有行知合唱团、交响乐团、民乐团和电声乐团4个专业社团。
音乐系现有在编教职工66名,教授6名、副教授37名,高级职称教师达到教师总数的72%。现有告纳包括在读博士在内的博士研究生9名,形成了一支以学科带头人为核心,以中青年教师为骨干的年龄结构、专业结构、职称结构、学缘结构较为合理的,在省内外有一定影响力的教学团队、学术研究梯队和管理队伍。
音乐系教学楼面积6436.4平米,现有琴房302间;音乐厅一个,总面积1750平方米,容纳400余名观众;多媒体教室11个、数码钢琴教室3个、MIDI教室3个、排练室4个、阶梯教室、多功能报告厅、资料室等设施。
音乐系已建立多个校外实习基地,例如:山西省歌舞剧院、师院附中、山大附中等。音乐系作为太原师范学院最早建设的系部,整体实力居于全省前列,为我省文化艺术事业的发展和繁荣做出了积极的贡献。袜丛没
音乐系近三年以来教学、科研、艺术实践成效显著。科研经费三年近400万元;在教学中,音乐系重视课程改革,积极传承山西优秀的音乐文化,努力构建山西优秀的音乐文化传承体系,把山西优秀音乐文化在大学生中进行培养过程全覆盖传承。2019年获山西省教学成果一等奖;艺术实践领域在省内外多次比赛、演出中取得骄人的成绩:行知合唱团屡获金钟奖、中部六省合唱展演等合唱比赛大奖;2018年赴中央电视台录制了11首合唱作品,分别在《合唱春晚》《合唱先锋》等栏目播出。音乐系成功举办了系列音乐节、系列“大学之声”新年音乐会、系列“长风之夜”音乐会、并排烟省委宣传部重点项目《太行大合唱》等艺术实践活动,受到山西日报、山西电视台等主流媒体的广泛专注以及社会各界的好评。
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太原世纪音乐学校怎么样?有人学过吗
为孩子选择一所好学校以便让孩子受到最好的教育是每个家长梦寐以求的目标。怎样为你的孩子选择一所最适合他就读的学校(要知道,最好的不一定非得是重点学校。最适合的才是最好的,对你的孩子的成长和学习才是最有利的)。
有一个教育的误区,可以说我们的整个社会以及几乎所有的家长和孩子都深陷其中并深受其害。有关重点学校和一般学校的关系问题,归根结底就是你的孩子究竟是适合上什么学校好的问题。
衡量一个学校教育质量的好坏,我们不应该只看它对外公布的升学率是多高,考上一本线、二本线的比例有多少,而更应该看它的出口质量(高考的成绩)和它的入口质量(进入这个学校的生源质量即中考成绩和中考排名)之比。这个比值大于1,则表明进入该校学习的学生学习成绩提高了,学校的教育质量比较高;等于1说明进入该校学习的学生在学业上没有取得什么进步,教学质量平平过;如果小于1则表明这个学校的教学质量很差,进入该校学习的学生的学习成绩同比下降了。重点学校的教学质量和一般学校的教学质量其实并没有什么本质上的团拿差别。他们之所以有那么高的高考升学率和上线率,只是因为它的生源质量高,是因为它垄断了高质量的中考生源。
从有利于孩子成长及学习成绩的稳定提高的角度上而言,我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好),比较理想的是能位于这所学校的所有考生的前百分之二三十以内的位置或所进入班级的前10-15名以内,而不必在意这所学校是不是重点!
如果你的孩子真实的学习成绩比我说的这些条件还差一点儿,不要说重点了,就连一般学校的中游水平都达不到,那就顺其自然,能上什么学校就上什么学校。孩子能快快乐乐的进入一所新的学校,又能顺顺利利平平安安的从这所学校毕业,不论孩子能否考上大学,只要毕业后在社会上能自食其力,不惹事生非,做父母的还有什么不满足的吗?
如果你确实觉得你的孩子天资聪颖,比同龄孩子的学习基础好很多,属于特别优秀的那一类孩子,那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。当然前提是他的学习成绩应该在你为孩子所选择的这个学校的同龄孩子中名列前茅,而在高中阶段就完全没有必要花钱去择校了。
所以说,做父母的一定要有一颗平常心,决不能苛求孩子要达到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么顷或郑学校,否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。
请记住:只有最适合你的孩子就读雀颂的学校才是最好的学校!也只有这样的学校才能最大限度的提供给你的孩子以最适合他成长的土壤。
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