今天,大学路小编为大家带来了全国导游专业专科学校排名 历史学专业有什么就业,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
文科可以选择的专业~
哲学类:哲学 逻辑学 宗教学 心理学
经济学类: 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学
教育学类: 教育学 学前教育 特殊教育
历史学类: 历史学 世界历史学 考古学 博物馆学 民族学
法学类:⒈法学
⒉马克思主义理论类: 科学社会主义与国际共产主义运中国 革命史与 *** 史
⒊社会学类: 社会学 社会工作
⒋政治学类: 国际政治 政治学与行政学 思想教育学 外交学
⒌公安学类: 治安学 侦察学 边防管理学
文学类:⑴中国语言文学类: 汉语言文学 汉语言 对外汉语 古典文学
⑵外国语言
⑶新闻传播学类: 新闻学 广播电视新闻学 编辑出版学 广告 学
管理类:①管理科学与工程类: 管理学 信息管理与信息系统
②工商管理类: 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力 资源管理 旅游管理
③公共管理学类: 行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障
④农业经济管理类: 农林经济管理 农村区域发展
⑤图书当案学类: 图书馆学 档案学~
历史学只有历史学1个学科类,5个本科专业。
据国务院学位办公室发表的统计数据,我国大学授予的历史学学士占学士总数的1.44%,在1999~2003年授予的硕士和博士学位中,历史学硕士占硕士总数的1.50%,历史学博士占博士总数的2.21%。另据教育部高校学生司发布的博士生导师资料统计,在全国大学21406名博士生导师中,有504名是历史学博导,占博导总数的2.35%。2005年,开设历史学专业的大学共177所。
2006中国大学历史学50强
排名 等级 校 名
1 A++ 北京师范大学
2 A++ 南京大学
3 A++ 北京大学
4 A++ 复旦大学
5 A+ 南开大学
6 A+ 四川大学
7 A+ 华东师范大学
8 A 武汉大学
9 A 中国人民大学
10 A 华中师范大学
11 A 厦门大学
12 A 中山大学
13 A 东北师范大学
14 A 陕西师范大学
15 A 吉林大学
16 A 山东大学
17 A 浙江大学
18 B+ 暨南大学
19 B+ 兰州大学
20 B+ 首都师范大学
21 B+ 郑州大学
22 B+ 西北大学
23 B+ 上海师范大学
24 B+ 河北大学
25 B+ 苏州大学
26 B+ 安徽大学
27 B+ 天津师范大学
28 B 华南师范大学
29 B 河南大学
30 B 云南大学
31 B 中央民族大学
32 B 山西大学
33 B 内蒙古大学
34 B 西南大学
35 B 湖北大学
36 B 河北师范大学
37 B 南京师范大学
38 B 徐州师范大学
39 B 西北师范大学
40 B 辽宁大学
C+ 中国科学技术大学
C+ 曲阜师范大学
C+ 湖南师范大学
C+ 山东师范大学
C+ 安徽师范大学
C+ 中南民族大学
C+ 四川师范大学
C+ 上海大学
C+ 福建师范大学
C+ 西北民族大学
武书连主编、中国统计出版社出版的《挑大学 选专业-2006高考志愿填报指南》
以上这些问题,是很多考历史学研究生的同学一直在问的问题,有时候他们虽然不说出来,但心里却一直在想,关于历史学研究生就业怎么,我采访了博*仁*教*育*考研历史学考试研究生中心的李老师,为同学解析历史学研究生就业这个问题。
通过我们与北京师范大学、中国人民大学历史系老师交流,目前历史学研究生整体就业形势与全国硕士研究生就业形势是一样的,就业形势比较严峻。但是,在严峻的就业形势面前,也看到了曙光,北京师范大学历史系林老师说,从近几年北京师范大学历史学研究生的就业统计来看,出路主要有大学、中学老师、博物馆、档案馆、图书馆、出版社、新闻单位、 *** 机构、教育厅/局、银行、培训机构等等,还有一些自主创业的同学,就业这个问题受好多因素影响,如家庭背景、自己实力、个人运气、就业意向、就业机会等等。
学科基本建设,旅游管理首先是所说的一级技术专业,并非和工商企业管理同级的一级学科,里边包含旅游管理,酒店管或樱行理服务,会展经济与管理方法,在这种学科管理体系下,就取决于旅游管理是一门应用型学科,中国有关旅游管理的教学起起源于上世纪70时代。专业方向,如今旅游管理下边的方位比较多,一般都是地区旅游开发与整体规划,游客个人行为,旅游推广,度假旅游企业经营管理等,导游员只有算得上旅游管颂举理下边的一个方向,实用性很强!
由于中国经济发展持续的发展趋势,人们对度假旅游的需求量越来越大。度假旅*业发展前景非常大。从现阶段看来本人觉的八零九零更偏重于自助游,那样本地指导,带队可能增多,旅游业还会更新。而导游员更多的是针对旅游团,那样什么样的人,哪些年龄层得人想要跟团游,我认为更多的是中老年和一些院校团队。
因此导游专业市场前景还是可以的,导游员要有亲和力,服务项目意识强,会讲话,高情商。尽管导游员会比较累,可是对喜爱与人交流相处得人而言,融进在其中或是蛮快乐的,获得都是许多的!旅游是一个大产业,都是一个国家经济发展的标示。
伴随人民生活水平的提升,大大的促进了旅游业发展的高速发展,2016年全国各地的生产总值近4000亿元人民币。因衫哗而,旅游业发展,必须更多的是技术专业专业管理人才和导游人员,因此,女生学导游专业是可以的。但不推荐拿中专学校下列的学历,应当取得本科以上的专业的学历。如何才能对将来的发展趋势给予非常好的情况。
上海工商外国语职业学院(Shanghai Industry & Commerce Foreign Language College)创建于2001年,是经上海市人民*批准、国家教育部备案的私立全日制普通高等院校。
学院坐落于浦东航空港与洋山深水港之间。学校有专、*教师500余人,有在校生8000余人,是上海市办学规模最大的私立高职院校之一。学校开设英、日、德、法、韩、俄、西班牙等7个语种及商务、文法、机电信息及艺术设计类36个专业(含方向)。
宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民*批准设置而成。
学校的前身——宁波大学职业技术教育学院,创建于1992年,是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构,曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。2001年,“旅游管理与服务”专业被教育部确定为高职高专教育教学改革试点专业。
3、武汉职业技术学院
武汉职业技术学院(Wuhan Polytechnic)位于湖北省武汉市,是一所经教育部批准独立设置、湖北省人民*主办、湖北省教育厅直属的公办综合性全日制普通高等职业院校;
是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平携肆专业群(A档)建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才培养示范基地、全国职教师资培训重点建设基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家首批现代学徒制试点单位;
是全国高职高专校长联席会议主席团成员单位、中国高等职业教育学会副会长单位、中国高教学会产学研合作教育分会辩启轿副会长单位、湖北省高等教育学会副会长单位、湖北省职业技术教育学会会长单位、湖北省高等教育学会高等职业技术教育分会会长单位。
就业方向
1、英语专业(教育方向):毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。
2、英语专业(国际商务管理方向):毕业生适合在贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位从事文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也可在各级*涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防及科研等部门工作。
3、英语专业(翻译方向):毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作,同时也可以选择留学、考研或国外就业。
4、英语专业(旅游方向):毕业生可在旅行社旅游管理咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、旅游营销策划企业、旅游管理景区等从事英文导游、旅游公司导游服务工作、外联*工作、旅行社旁伏基层经营管理工作,各涉外单位的翻译、文秘等工作。
毕业生也可担任涉外宾馆接待及管理人员、外明企高级文员、外向型企业一般管理员。
以上内容参考:
百度百科-上海工商外国语职业学院
百度百科-宁波城市职业技术学院
百度百科-武汉职业技术学院
该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。而这些单位对应聘者的个人素质和专业能力要求还是很高的。
1、 史学理论与史学史
该专业研究生去向主要为 *** 、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。近年来,毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。
2、 考古学及博物馆学
随着国家综合国力的增强,国家文物、考古、博物馆系统对高层次人才的需求也在不断增加,在目前全国范围内就业形势严峻的情况下,依然保持良好的就业势态。只是前些年的缺差闷毕业生大都留在北京伏弯等中心城市,许多省市文博系统长期得不到相关的毕业生。毕业生一次就业率达90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地区毕业生的需求始终供不应求。
毕业生就业范围主要集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门,以及各级、各系统的博物馆文化部门,国家及省市机关(公务员),全国各高校(任教),出版部门(编辑、记者)。同时,部分毕业生出国深造,部分毕业生毕业后在相关领域工作。
3、 历史地理学
历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业,具有跨文、理两大学科的特点,中国历史地理研究由中国学者引领世界潮流,长期以来国外学者们难以企及。它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科,五十多年以来为国家建设贡献巨大,所以具有广阔的发展前景。近几年该专业就业情况都比较理想,毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。
专业毕业后,能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作,也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作,以及为 *** 决策部门作专题研究等。
4、 历史文献学、中国古代史、中国近现代史
这三个专业的毕业生的择业面看似狭窄,但凭借该专业的人文底蕴和历史厚重感,完全可以在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地,而不一定限制在研究或教学领域。
主要的就业去向有:
(1) 大专院校、中小学校历史与社会学教师历史教师;
(2) 大专院校党校电大; 中国近现代史纲要 *** 思想概论教师 历史系教师
(3) 博物馆:从事历史研究,博物馆管理其他
(4) 旅游:导游主要是历史文化旅游
(5) 档案管或单位公司档案工作。
(6) 图书馆;从事图书相关工作
(7) 编辑:文字编辑
(8) *** 部门:教育局,政策研究,党史研究室,其他人文岗庆枝位 包括革命纪念馆,历史文化遗址管理保护等文化有关工作,以及地方志工作,宗教民族相关工作
(9) 各报纸新闻单位
(10) 进社会科学院系统从事专职的历史研究
(11)
5、 专门史
专门史专业的就业选择范围可能相对窄一些。但是,作为一门基础学科,它有着其他学科不能替代的价值和作用。
本专业毕业生可从事专门史专业研究工作,以及中等学校历史教学和教育、管理工作,也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。文笔好的可从事公关文秘,行政管理等
6、 世界史
世界史专业毕业后能够在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作;科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作;国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关工作;能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。
综上所述:在就业形势很严峻的今天,作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。曾经有一个很著名的历史学者说过“把历史当职业是一种悲哀!”这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科,它的存在和发展对一个国家,一个民族,是有重大意义的!但如果你仅仅把它作为你谋求功名的一种职业,那对你来说是一种悲哀,因为在历史行业出人头地的人凤毛麟角;对历史学本身也是一种悲哀,因为怀有这样的心态来研究历史的人,不会对历史学的发展做出任何贡献。
历史学是所有学科中理想和现实的矛盾斗争最激烈的一门学科。所以想选择历史专业的考研学子,一定要审慎思考,充分做好思想准备,也许会减少很多在理想和现实之间煎熬的痛苦。历史学类专业重在思维的训练,如果希望有所造诣,必须深造。
1、天津职业大学
天津职业大学,坐落于天津市,学校是天津市属的一所公办全日制普通高等学校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,是国家示范性高等职业院校、现代学徒制试点单位。
天津职业大学始建于1978年,前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校,1982年改建为天津职业大学;2006年被教育部确定为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一。
2、邢台职业技术学院
邢台职业技术学院(XingtaiPolytechnicCollege),是一所省属全日制公立普通高校,也是国家示范性高职院校之一。
学院位于五朝古都:邢台市,于1979年建校,原名中国人民*军需工业学院,从属于中国人民*总后勤部,1997年更名为邢台职业技术学院,是国家第一所正式以“职业技术学院”命名的院校。
山西省财政税务专科学校(Shanxi Finance & Taxation College)是华北地区唯一一所培养高级应用型财经管理人才的日制高等专科学校,学校为首批国家示范性高等职业院校之一,是财政部干部定点培训基地、全国财会类师资培训基地、山西省国税系统干部定点培训基地、山西省地税系统干部定点培训基地等。
辽宁省交通高等专科学校坐落于历史文化名城沈阳,是为新中国交通建设而设立的第一所专门学校,入选国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程。
全国首批国家示范性高等职业袭薯斗院校、第二批国家现代学徒制试点单位、国家职业教育师资培训基地、国家汽车检测维修类技能手困型紧缺人才培养培训基地、国家建设类技能型紧缺人才培养培训基地、全国交通运输行业继续教育培训示范基地、辽宁省道路与桥梁工程技术实训培训基地。
是全国高职教育道桥专业资源开发牵头单位、全国职业教育地下与隧道工程技术专业教学资源库建设牵头院校、辽宁省交通运输业校企联盟牵头单位、辽宁省汽车职教集团建设牵头单位。
黑龙江建筑职业技术学院,位于北方名城哈尔滨市,是1998年经国家教育部批准设立的一所全日制普通高等学校,是黑龙江省第一所独立设置的高职院校,是国家首批28所示范性高等职业院校重点建设单位之一,是教育部、建设部确定的国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校,CDIO工程教育联盟成员单位。
学院始建于1948年。原名是哈尔滨技术专门学校;1962年2月,更名为黑龙江省建筑工程学校;1998年3月,与原省建筑职工大学合并,经国家教育部批准升格为全日制普通高等拍磨职业院校;2000年—2003年先后与黑龙江省建筑材料工业学校、黑龙江省纺织工业学校合并。2016年8月,入选第二批国家现代学徒制试点单位。
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