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小学科学趣味小实验,12个小学生最爱的趣味科学实验

更新:2020年02月24日 14:36 大学路
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小学科学趣味小实验

  小学科学趣味小实验,12个小学生最爱的趣味科学实验。寒假享受过年的同时,还可以和孩子做一些好玩的小实验,一起学习。课外辅导网小学家教老师整理了12个物理趣味小实验,孩子寒假可以做起来!


  1、筷子的神力


  思考:把一根筷子插入装著米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?


  材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根


  操作:


  1、将米倒满塑料杯。


  2、用手将杯子里的米按一按。


  3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。


  4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。


  讲解:


  由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。


  2、瓶子赛跑


  思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?


  材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书


  操作:


  1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡


  2、将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中


  3、把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动


  4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点


  讲解:


  沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。


  创造:将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!


  3、带电的报纸


  思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗?


  材料:1支铅笔;1张报纸。


  步骤:


  1. 展开报纸,把报纸平铺在墙上。


  2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。


  3. 掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。


  4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。


  说明:


  1. 摩擦铅笔,使报纸带电。


  2. 带电的报纸被吸到了墙。


  3. 当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。


  创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上


  4、胡椒粉与盐巴的分离


  思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离开呢?


  材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子


  操作:


  1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。


  2、用筷子搅拌均匀。


  3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。


  4、胡椒粉先粘附在汤勺上。


  5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。


  6、盐巴后粘附在汤勺上。


  讲解:


  胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因,是因为它的重量比盐巴轻。


  创造:


  你能用这种方法将其他混合的原料分离吗?


  5、带电的气球


  思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?


  材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张


  操作:


  1 将两个气球分别充气并在口上打结。


  2 用线将两个气球连接起来。


  3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。


  4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。


  5 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。


  讲解:


  1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。


  2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。


  创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?


  6、可爱的浮水印


  思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样*出来的?


  材料:脸盆1个、宣纸1─2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)


  操作:


  1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上


  扩展成一个圆形。


  2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。


  3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。


  4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢?


  讲解:


  1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。


  2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。


  3、水印会呈现不规则的同心圆图形。


  创造:


  试试其他的方法,改变水面上墨汁的图形。


  7、分合的水流


  思考:多股的水流用手一抹,竟变成一股水流这是为什么呢?


  材料:铁罐盒一个、锥子、水


  操作:


  1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔(小孔间隔只在5毫米左右)。


  2、将罐内盛满水,水是分成5股从5个小孔中流出的。


  3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。


  4、手拿开后,5股水就会合成一股。


  5、如果你用手再擦一下罐上的小孔,水就又会重新变成5股。


  讲解:


  水的表面张力使水流进行分、合。


  8、漂浮的针


  思考:针为什么会浮在水面上?


  材料:一碗水、针、*子、液体清洁剂


  操作:


  1、在杯子里倒一杯清水


  2、用一个*子,小心地把一根针放到水的表面


  2、慢慢地移出*子,针将会浮在水面上


  3、向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了


  讲解:


  1、是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。


  2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。


  说明:针有危险,请家长帮助操作。


  9、神奇的牙签


  思考:放在水里的牙签,会随著放在水里的方糖游动,还是随著放在水里的肥皂游动?


  材料:牙签、一盆清水、肥皂、方糖


  操作:


  1. 把牙签小心地放在水面上。


  2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。


  3. 换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。


  牙签会远离肥皂。


  讲解:


  当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟著水流移动。但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。


  创造:请你试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去


  10、有孔纸片托水


  思考:有孔的纸为什么能拖住水?


  材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯


  操作:


  1、在空瓶内盛满有色水。


  2、用大头针在白纸上扎许多孔。


  3、把有孔纸片盖住瓶口。


  4、用手压著纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下。


  5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来。


  讲解:


  薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样。


  11、手绢的秘密


  思考:在水龙头下把手帕撑开摊平,打开水龙头,水是不是透过手帕而流下去呢?


  材料:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条


  流程:


  1、 把手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧。


  2、 让水冲在手帕上。


  3、 水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。


  4、 杯口朝下,把杯子迅速倒转过来。


  说明:


  1、 从杯子上面冲水时,水会透过手帕流入杯内。


  2、 杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,水不会流出来。


  延伸:


  如果盖住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的进出情形会怎样呢?


  12、掉不下去的塑料垫板


  思考:盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时,垫板会掉下来吗?


  材料:玻璃杯两个、水、塑料板一块


  操作:


  1. 将玻璃杯里装满水。


  2. 用垫板盖好杯口。


  3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。


  4. 用手扶住,将杯口翻转过来,使杯口朝下。


  5. 扶著垫板的手轻轻放开,垫板不会掉下来。


  讲解:


  垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来。


  创造:


  如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样,请你试一试?

以上就是大学路为大家带来的小学科学趣味小实验,12个小学生最爱的趣味科学实验,希望能帮助到广大考生!
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