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二、长沙学院简介,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
长沙财经学校有会计电算化,电子商务,市场营销,物流服务与管理,商务英语等专业,详手尺细介绍如下:
1、会计电算化:会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的财务会计及相关岗位,牢固掌握会计电算化职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,能从事财务会计、财务管理、审计等工作的高级技术应用型人才。
2、电子商务:电子商务是2000年教育部批准设置的毕消高普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或经济学或工学学位,是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动的新兴专业。
3、市场营销:市场营销是一门普通高等学校本科专业,属于工商管理类专业,基本修业年限四年,授予管理学学士学位,是建立在经济科学、管理科学和现代信息技术等基础之上的一门交叉学科专业。
4、物流服务与管理:进一步学习专业基础知识,侧重专业基础知识理论体系的掌握和基本技能的培养,从而为后续的专业桥段核心课程学习和专业技能的掌握打下基础。
5、商务英语:商务英语是一门普通高等学校本科专业,属外国语言文学类专业,基本修业年限为四年,开设一门培养复合型英语人才的专业。
长沙理工大学王牌专业排名
第1名为电气工程及其自动化(卓越班):投档线为589分纤敏扮
第2名为电气工程及其自动化:投档线为585分
第3名为智能电网信息工程:投档线为580分
第4名为计算机科学与技术:投档线为577分
第5名为通信工毁灶程:投档线为576分
第6名为软件工程:投档线为575分
第7名为数据科学与大数据技术:投档线为575分
第8名为电子信息工程:投档线为574分
第9名为人工智能:投档线为573分
第10名为财务管理:投档线为573分
学校简介
长沙理工大学由原长沙交通学院、长沙电力学院于2003年合并组建。原长沙交通学院的前身是交通部1956年创办的长沙航务工程学校,原长沙电力学院的前身是电力工业部1956年创办的长沙水力发电学校。
创办于1956年的湖南省水利水电学校和拿粗创办于1958年的湖南省轻工业学校(后更名为湖南轻工业高等专科学校)相继于2001年和2002年并入原长沙电力学院。
省级特色专业:工商管理、人力资源管理、会计、金融丛旁管理与实务、行政管理、电气自动化技术、铁道车辆、公路运输与管理、物流管理铁道车辆、动漫设计
湖南重点建设学科
省级“十二五”重点建设学科:生物化学与分子生物学学科、应用化学学科、机械设计及理论学科、企业管理学科
校级重点学科:外国语言学及应用语言学、悔轿高等教育学
校级重点建设学科:结构工程、行政管理学、计算数学
长沙医学院王牌专业:临床医学。
拓展资料:临床医学
临床医学是中国普通高等学校本科专业,修业年限为五年,授予学位为医学学士。本专业培养具有扎实医学基本理论、知识和技能。
具有较高的综合素质、较强的实践能力和有一定科研基础的应用型临床医学人才;学生应具有宽厚的自然学科、生命学科和人文学科的基本理论知识。
掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识和基本技能,较熟练的掌握人类疾病的诊断、治疗和预防方面的基本方法,掌握疾病的产生原因、发病机制以及对疾病的鉴别能力;掌握常见病、多发病诊断处理的基本技能,具有对急、难、重症的初步处理能力。
掌握临床诊疗工作的辨证思维和分析判断方法;得到医学科学思维和科研方法的基本训练;熟练掌握一门外语,掌握计算机基本操作技能。
本科临床医学专业教育的目标是培养具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生。
毕业生作为医学从业人员,必须有能力从事医疗卫生服务工作,必须能够在日新月异的医学进步环境中保持医学业务水平的持续更新,这取决于医学学生在校期间获得的教育培训和对科学方法的掌握。
在执行国家教育方针的过程中,医学院校(指独立设立的医学院校和综合大学中的医学院)必须依据社会对医学的期望和区域发展需要,明确其办学宗旨和目标。
包括:办学定位、办学理念、发展规划、培养目标和质量标准等。医学院校的办学宗旨和目标的确定须通过各方面人员的认真讨论,得到上级主管部门的同意,使全校师生周知。
长沙学院是经教育部批准,在原长沙大学(专科)基础上组建的普通本科高等学校,是"十三五"国家产教融合发展工程应用型本科规划高校。学校实行省市共建共管、以长沙市为主管理的体制。校园湖光山色,风景秀美,为"湖南省园林式单位"。
学校占地约1968亩,校舍建筑面积约33万平方米,教学科研仪器设备总值17150.69万元,藏书135万册,全日制在校生14020人。
学校主动融入长沙经济社会发展,紧密对接长沙支柱产业集群,基本形成以工程应用类学科专业群为主体,文化创意类与现代服务类学科专业群为两翼,理、工、文、管、法、艺等多学科协调发展的学科专业结构。学校现有16个教学院(部),44个本科专业,拥有教育部专业综合改革试点项目1个,教育部大学生校外实践教育基地1个,教育部特色专业建设点1个,国家精品视频公开课1门;省级特色专业和专业综合改革试点项目8个,省实践教学示范中心、省校企合作人才培养示范基地等省级实践教学改革项目26个,省级精品课程7门,省级教学团队2个。学校已形成拥有省"十二五"重点建设学科4个、省重点实验室1个、省碧郑肆高校重点实验室1个、省高校"2011协同创新中心" 1个、省社会科学研究基地3个、省高校科技创新团队3个、省高校产学研合作示范基地1个、市社科研究基地2个、市工程技术中心5个的学科建设格局。
学校现有教职工994人,其中专任教师754人。教职员工中正高职称教师97人,具有博士学位教师204人。有享受国务院*特殊津贴专家3人,"新世纪百千万人才工程"国家级人选2人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选3人,省新世纪"121人才工程"人选4人,省青年社会科学研究人才百人工程培养对象2人,有突出贡献中青年专家1人,省“*”1人,省教学名师2人,省优秀教师3人,省级教学能手10人,省教学奉献奖1人。
学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,牢固确立教学工作的中心地位,认真实施高等教育质量工程,积极推进教育创新和素质教育,入选第二批全国高校实践育人创新创业基地。2010年以来,学校教师获得省级以上教学成果奖15项,学生在各类学科竞赛和技能竞赛中获得省级以上奖项1842项,其中全国性一等奖45项、二等奖84项。2015-2017年学校艺术设计学院获全国大学生广告艺术大赛一等奖5项,二等奖10项,三等奖15项。近5年平均毕业生初次就业率达93%以上,居湖南省二本院校前列。
学校鼓励开展教学改革和科学研究,努力提高教学科研水平。2010年以来,学校获得各级各类纵向科研项目共计1270项,纵向科研项目经费7194.6万元。学校教师承担国家自科基金和国家社科基金项目59项,其中国家自科基金重点项目1项;承担省部级科研项目461项。 获科研成果奖励191项,其中省科学技术奖8项(包括省科技进步二等奖1项、省科技进步三等奖4项、省自然科学三等奖3项),省哲学社会科学优秀成果奖5项(包括一等奖1项、二等奖4项);获得国家发明专利授权83项,实用新型专利授权267项。
学校积极开展开放办学。先后与美国奥本大学、日本广岛大学、澳大利亚维多利亚大学等30余所国外大学和教育机构签订合作交流协议,实施学生互派等形式的合作教育。学校与湖南大学开展全面战略合作,积极参与马栏山视频文创产业园建设,与长沙经济技术开发区、长沙高新技术产业开发区、浏阳生物产业基地等国家级园区开展产学研战略合作,与三一重工、中联重科等企业开展专业共建,取得了较好的人才培养效果。
学校将紧紧抓住湖南建设教育强省和长沙经济社会跨越发展的历史机遇,不断增强服务地方经济社会发展的能力,为把学校建设成适应地方经济社会发展需要,特色鲜明的高水平应用型地方大学而努力奋斗。
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