辽宁理工职业学院校园在哪里辽宁理工职业学院怎样?地址在哪?

辽宁理工职业学院

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更新：2023年07月14日 01:57 大学路

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辽宁理工职业学院

辽宁理工职业学院是在省教育厅批准成立的锦州东开专修学院基础上，2003年4月9日，经辽宁省*批准，教育部备案的省属全日制普通高等学校，学制三年。学院隶属于辽宁省教育厅，招生列入全国统一招生计划，学院颁发毕业证书，国家承认学历。2010年2月经辽宁省人民*批准更现名为辽宁理工职业学院，各类在校生规模为5000余人。自建校来，学院紧贴现代服务业和新兴产业对人才的需求，以服务城市经济和社会发展为宗旨，以就业为源橡导向，用经营理念培养人才，最大程度地满足经济社会对高职教育多样化的需求，培养社会急需的高技能人才。
校园旧地址在锦州市太和区凌西大街110号与渤海大学毗邻，2007年9月1日全体师生迁入新校园。学院教学设施齐全，办学条件起点高，有省内一流的电子阅览室、计算机中心、和先进的多媒体语音室。教室安装多媒体设备，黑板、桌、椅（沙发式）均为一流。宿舍实行标准化公寓管理，每个寝室内有*、卫生间、电脑桌椅、衣柜等设施。经省发改委批准，学院扩建新校园。新校园占地200亩，建筑4.65万㎡教学行政生活用房，一期建3万㎡、二期建1.61万㎡。新校园于07年3月26日开工建设，8月4日竣工，9月全体师生搬入新校园。学院新校址位于锦州经济技术开发区西海路东段二号，坐落于风景秀丽的渤海之滨--锦州，依山傍海，风景秀美，南望著名风景旖旎的笔架山，东临碧波千帆的渤海湾，东南角更是亚洲最大的天然海滨浴场；校园距海边仅5分钟行程，新校区交通便利，地处辽宁沿海经济带，紧邻辽宁“五点一线”沿海公路、京沈高速公路；距东北第三大海港锦州港5公里、锦州机场30公里，从锦州火车站乘虎跃快客30分钟即可到达；校园占地200亩，投资6600万元完成建筑面积5.2万平方米教学生活建筑群；教学设备投资900万元；图书馆藏书28万册。校区环境幽雅，学术气氛浓郁，是求知治学的理想尘中之地雹兄旁。
学院的主管单位是辽宁省教育厅。学院实行董事会领导下的院长负责制，下设四个系、三个部作为二级教学组织，有建筑与旅游系、外语与信息系、财经系、汽车与运输系和基础部、思政部、体育部。目前学院开设十九个专业，有旅游管理、餐饮管理与服务、物业管理、房地产经营与估价、市场营销（汽车营销与技术服务方向）、计算机应用技术、电子商务、商务英语、旅游英语、商务日语、会计电算化、保险实务、连锁经营管理、连锁经营管理（中小企业创办与管理方向）、物流管理、投资与理财、报关与国际货运、建筑工程管理、轮机工程技术等专业。

辽宁理工职业学院在哪

北校区：锦州滨海新区昆山路九号
南校区：锦州经济技术开发区西海路东段二号
辽宁理工职业大学坐落于锦州市滨海新区，依山傍海，环境优美。学校实施“依法治校、政治建校、人才强校、文化岩脊埋铸校、质量立校、创新兴校粗蚂、安全护校、创建名校”野码战略。

一、辽宁理工职业学院在哪里

辽宁理工职业学院地址在辽宁省锦州滨海新区太行山路四段4号，该校是2003年4月经辽宁省人民*批准、教育部备案的省属民办普通高等学校，隶属于辽宁省教育厅。

二、辽宁理唤缓工职业学院介绍

辽宁理工职业学院（Liaoning polytechnic vocational college）是2003年辽宁省*批准的普通高等职业学院，办学规模为5000人，行政业务归辽宁省教育厅管理。

学校位于英雄的城市、辽宁历史文化名城---——锦州市滨海新区。东临渤海湾，南望笔架山，依山傍水，风景秀美。南校区距海边不足500米，北校区的哥特式建筑钟楼是进入滨海新区的地标式建筑，已成为渤海大道上的一道亮丽风景。

截止到2017年10月，学校总资产值达5.38亿元，现已形成校园占地49万㎡、教学生活用房建筑面积19.2万㎡、教学仪器设备价值3164万元、图书48.6万册、校内实训室119个，校外实习实训基地49个的办学条件。

学校循序渐进地发展，取得“专科优秀”的阶段性成果，向着优质强校的目标持续推进。2012年顺利通过辽宁省教育厅人才培养工作合格评估；2013年深入推进七项内涵建设，全面提高教育质量；2014年获“辽宁省普通高橡告校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号；2015年筹备建设新校区，达到预期效果；2016年学校具备“升本合格”的办学条件，6月学校党委分别获*辽宁省委和*锦州市委“先进基层党组织”的荣誉称号；2017年学校升本工作已被列入“辽宁省十三五期间高校设置规划”，并上报至辽宁省人民*。

学校聘请大量优秀教师，重点引进高层次专业带头人6名，建设了一支教学水平较高、科研能力较强、专兼结合的师资队伍。截至2017年9月，学校有教师307人，其中专任教师285人，*教师44人，师生比为1:17.5。专任教师中具有博士学位的2人，硕士学位的97人，占专任教师总数的34%；具有副高级及以上专业技术职务的教师107人，占专任教师总数的38%，其中具有教授职务的专任教师33人。专业课教师171名，其中双师教师83人，占专业教师总数的49%。

学校坚持以研促教，全面提升教师科研能力和学术水平，切实增强科学研究的社会服务能力。截止2017年，教师获省级优秀教学成果奖3项。主持省市级以上各类科研项目73项，校级科研项目78项；获得专利证书28项；教师公开发表学术论文217篇、学校校刊发表学术论文147篇；出版规划教材42部、校本教材11部；获得省市级教学科研成果奖10项，其中连续三年获得锦州市科技攻关一等奖。

学校以德育、专业、素质能力“三个特色”建设为主题，努力提高育人质量。

学校坚持育人为本、德育为先、立德育人，使学生懂得做人的道理，洞悉做事的规律，树立终身学习的理念。组织编写、出版了《立志为民服务社会》等9本德育特色校本教材，充分发挥思政课主渠道的作用，将“三观、四有、五爱、五德”为核心内容的德育教育与教书育人、实践育人、管理育人、环境育人、文化育人的“五育人”方式相融合并形成协同效应，促进了学生的德育养成。

学校专业课坚持工学结合、理实一体的“教学做一体化项目教学模式”。在专业实践教学中，以提高职业岗位核心能力为目的，坚持实践与理论紧密结合的原则，将实践教学与理论教学过程中应掌握的知识、技术、管理、操作融入某一生产或工作任务梁链明（项目），进而把项目生产任务转化为项目教学任务，以小班授课的形式，在单元实践教学时间内将“教师的教”、“学生的学”都与“做”融为一体完成项目教学任务。学校毕业生就业率连续六年在95%以上，用人单位认为学校毕业生上岗即能“上手”，综合素质高，实践能力强。

学校全面实施素质特色教育，强化政治理论素质、思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质四项综合素质的培训，促进学生德、智、体、美、劳全面发展；坚持能力特色为重，培养学生成长必需的学习能力、创新创业能力、调研能力、交流合作能力、决策能力五种核心能力；强化演讲、应用文写作、英语口语、现代化办公、社交礼仪五种职业通用能力；重点培养专业核心技术应用能力，厚植适应社会需要的实践能力、创新能力。

学校与49家企业建立校企合作基地，共建校企合作平台，为学生实习就业提供岗位和机会。学校会计电算化专业是首批开展校内实训的专业，学生连续多年在国家、省级竞赛中获得特等奖和一、二等奖。学校开展创新创业工作，成立大师工作室26个，通过项目对学生进行技能训练，培养学生的职业精神，提高学生的核心职业技能，力争实现与工作岗位无缝对接。

学校学生管理坚持以学生为本，坚持思想政治教育与行为习惯养成相结合。通过社会实践活动、社团活动、拓展训练、文体活动等丰富多彩的校园文化活动，点燃学生勤奋向上的火花，促进学生健康快乐成长。