金陵科技学院全国排名多少 金陵科技学院简介

金陵科技学院排名及最新全国排名第几？

高考填报志愿时，2023金陵科技学院全国排名第几是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，但是目前国家教育部门并没有发布权威的大学排名榜单，以下是根据第三方机构（软科、校友会）发布的排名榜单为大家整理的金陵科技学院最新排名情况，由于各机构排名指标不一样，排名位次仅供初略参考，不代表权威结果，还请综合多方面因素考虑。

历年金陵科技学院排名【软科版】

序号	学校名称	发布机构	发布时间	全国排名
1	金陵科技学院	软科	2023	307
2	金陵科技学院	软科	2022	403
3	金陵科技学院	软科	2021	377
4	金陵科技学院	软科	2020	336
5	金陵科技学院	软科	2019	391
6	金陵科技学院	软科	2018	346
7	金陵科技学院	软科	2017	388

历年金陵科技学院排名【校友会版】

序号	学校名称	发布机构	发布时间	全国排名
1	金陵科技学院	校友会	2023	342
2	金陵科技学院	校友会	2022	353
3	金陵科技学院	校友会	2021	349
4	金陵科技学院	校友会	2020	492
5	金陵科技学院	校友会	2019	508
6	金陵科技学院	校友会	2018	441
7	金陵科技学院	校友会	2017	459
8	金陵科技学院	校友会	2016	457

金陵科技学院简介

金陵科技学院坐落于南京，是经国家教育部和江苏省、南京市*批准成立的全日制普通本科院校，是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、卓越工程师教育培养计划、教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学（学院）联盟创始单位、CDIO工程教育联盟成员单位。 

金陵科技学院前身是1980年成立的金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校。2002年6月19日，经教育部批准，两校合并筹建金陵科技学院。2005年3月9日， 金陵科技学院正式成立。

金陵科技学院是一个什么样的大学？2020年金陵科技学院介绍

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金陵科技学院简介及院校概况

金陵科技学院坐落于六朝古都南京，是一所以培养高素质应用型人才为主的全日制普通本科院校，是教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学（学院）联盟创始单位、长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。其前身是1980年成立的新中国第一所职业大学--金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校。2002年6月经教育部和省市*批准，两校合并筹建金陵科技学院，2005年3月正式成立。

学校有江宁、幕府、白下三个校区，主校区位于江宁大学城。学校占地总面积101.64万平方米，校舍总面积64.69万平方米，资产总值31.66亿元，其中教学科研仪器设备值4.2亿元。现有全日制在校本科生20000余人，联合培养硕士研究生近50人。设有马克思主义学院、商学院、人文学院、机电工程学院、智能科学与控制工程学院、建筑工程学院、网站工程学院、网络安全学院、计算机工程学院、电子信息工程学院、网络与通信工程学院、艺术学院、动漫学院、园艺园林学院、动物科学与技术学院、材料工程学院、外国语学院、理学院、国际教育学院、体育部等20个二级学院（部）。开设涉及经济学、文学、工学、农学、管理学、艺术学等六大学科门类的59个本科专业，网站工程、控制科学与工程、工商管理、设计学、城乡规划学为"省重点建设学科"，计算机科学与技术、电子科学与技术等10个学科为"市重点学科"。会计学专业为国家级特色专业建设点，网站工程、动画、会计学、建筑电气与智能化等4个专业为省级品牌专业，会计学、服装设计与工程、动画、机械设计*及其自动化等4个专业为省级特色专业，机械类、土木类、工商管理类、设计学类等4个专业类为省级重点专业类，材料科学与工程专业为教育部卓越工程师教育培训计划试点专业，通信工程、网站工程为省级卓越工程师（网站类）教育培养计划试点专业。现有教育部专业综合改革试点项目2个，省级优秀教学团队1个，省级优秀科技创新团队1个，省级高校重点建设实验室2个，省级高等教育人才培养模式创新实验基地1个，省级实验教学示范中心5个，省级实践教育中心3个（含建设点）。

学校不断加强人才队伍的内培外引，努力构建一支具有"双师双能"素质、适应应用型人才培养需要的高素质师资队伍。现有在职教职工近1500人，其中正高级职称近120人，双聘院士1人，聘请了国内外4位院士为学校荣誉（名誉）教授，另有一批国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象、江苏省"青蓝工程"培养对象、江苏省"六大人才高峰"高层次人才培养对象、江苏省"双创计划"人才、南京市中青年拔尖人才、南京市"紫金人才计划"、南京市劳模等优秀人才。

学校秉承"厚德兴业"的校训，践行"三干三创"的校风（三干：肯干、能干、实干；三创：创新、创业、创造），坚持"需求导向，能力为本，知行合一，重在创新"的人才培养理念，不断深化产教融合、校企合作，积极创新人才培养模式，切实培养适应地方经济社会发展需要的用得好、站得住、有作为、受欢迎的高素质应用型、复合型、创业型专门人才。学校网络化课程建设一直领跑全国同类院校，其中6门课程获批国家精品在线开放课程，5门慕课在教育部爱课程网上线，12门在线课程在全国地方高校UOOC（优课）联盟上线。获评国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖、二等奖11项。学校积极响应国家"大众创业、万众创新"的号召，大力扶持师生创业实践，"金科创客汇"被科技部认定为国家级众创空间，其中入驻孵化了一批国家高新技术企业、省科技型中小企业、省民营科技企业。近年来学校毕业生就业率始终保持在96%以上，累计为社会输送了10.6万余名应用型人才，毕业生深受社会及用人单位的普遍好评，大批毕业生已经成为地方经济建设和社会发展的骨干力量。

学校高度重视科技创新工作，以坚持发展科技为第一要务，以科技创新平台建设为载体，以战略性新兴产业为前瞻性新技术研发，以专利申请和成果转化为重点，全力提升科技研发和服务能力。近三年获得授权专利1600余件，承担国家自然科学基金、国家社会科学基金等各类纵横向项目近1000项，近100项科技成果获得省市级科技进步奖和哲学社会科学研究优秀成果奖。学校积极主动与*、科研院所、行业企业等开展高起点、多形式、多层次、多样化的政产学研合作，建设有江苏省信息分析工程实验室等市级以上产学研合作科技平台50余个，一批科技成果实现了产业化，取得了较好的经济效益和社会效益。农科教服务、知识产权培训、法律援助等社会服务工作的品牌效应不断增强。学校荣获"江苏省挂县强农富民工程先进单位""全国农牧渔业丰收奖--农业技术推广合作奖"等奖项，农科教讲师团荣获全国"特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目"。

学校重视对外交流与合作，积极借鉴境外高校先进办学理念，推进学校教育教学改革。自1995年起，先后与澳大利亚、新西兰、加拿大、法国、奥地利、荷兰、美国、英国以及台湾、澳门地区高校开展了合作办学，现有教育部批准的中美园艺（生物技术）、中澳网站工程、中英通信工程、中英土木工程等4个专业中外合作办学项目。

近年来，学校荣获了"全国模范职工之家""江苏省文明校园""江苏省和谐校园""江苏省毕业生就业工作先进单位""南京市文明单位""建设新南京有功单位""南京市五一劳动奖状""第二届夏季青年奥林匹克运动会市级先进集体"等荣誉称号。

当前，学校紧紧围绕"聚焦特色新兴，聚力创业兴业"主题，按照第二次党代会确立的发展目标，大力实施"南京化战略、网络化战略"，为早日建成特色鲜明的高水平新兴应用型大学而努力奋斗。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2019年1月更新）