2023年职业院校重点工作 2023年沈阳职业学校中专附属中等专业学校招生简章师...

为加快普及高中阶段教育（高中阶段教育由中等职业教育和普通高中教育共同构成），根据国家、自治区关于高中阶段教育职普比大体相当的政策要求，合理引导广大学生和适龄青年接受中等职业教育，扩大中职学校办学规模，促进我市职业教育加快发展，特制定本宣传方案。

一、指导思想

以*新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻落实国家、自治区加快发展现代职业教育的方针政策，加大职业教育宣传力度，促进我市中等职业和耐教育与普通高中教育协调发展，加快普及高中阶段教育，增强职业教育服务产业发展和乡村振兴能力。

二、目标任务

按照国家、自治区关于中等职业学校和普通高中招生规模大体相当的政策要求，加强统筹领导，形成*高度重视、部门大力支持、中职学校与初中生源学校紧密合作的职业教育宣传格局，着力提升宣传的针对性和实效性，营造关心支持职业教育改革发展的社会氛围，努力完成2023年中等职业教育招送生任务。

三、成立中等职业教育招生送生宣传工作领导小组

组 长：班华任  市教育局党组书记、局长

副组长：韦冠宜  市教育局副局长

成 员：覃泽耀 市教育局职业教育与成人教育科负责人、市职业教育发展中心主任

各县（区）教育局分管副局长

各市直中等职业学校（技工学校）、广西现代职业技术学院附属中等职业学校、广西工贸职业技术学校分管领导

主要职责：领导全市中等职业教育招生送生宣传工作。负责制定宣传活动方案，组织形式多样的宣传活动，指导各县(区)教育局、中职学校和初中学校开展招生送生宣传工作。领导小组下设办公室，覃泽耀同志兼任办公室主任。

四、时间安排

（一）启动阶段（2023年1月－2月）

1.制定《2023年河池市职业教育招生送生宣传工作方案》，启动中职招生送生宣传工作。

2.发放《职业教育政策解读》等职业教育宣传材料，宣传中等职业教育国家免学费政策和贫困生资助政策，宣传“三百六十行，行行出状元”的成才观念，宣传中职对口升本科及高职院校的招生政策，宣传中职学校办学特色、招生就业优势等，引导初三学生合理选择升学方向。

3.各县（区）教育局、中职学校、初中学校在春季学期开学前后组织形式多样的职业教育宣传活动，抓好初三学生的控辍保学促升学工作，引导学生树立正确的升学观念。

4.各中职学校组织专业招生宣传队，进村入户开展第一轮招生宣传，重点宣传对象是历届初高中毕业未升学学生、返乡农民工和退役军人。

（二）推进实施阶段（2023年3月－4月）

1.举办职业教育政策学习培训会。组织初中学校校长及初三班主任进行中等职业教育政策培训，学习国家及自治区有关职业教育的法律法规政策。

2.编印《2023年河池市中等职业学校招生指南》（以下简称招生指南）。《招生指南》主要刊登国家、自治区发展中等职业教育的政策，公布全区具有招生资格的中等职业学校名单、专业、招生计划和中职学校办学特色等信息。《招生指南》配发全市初中学校及初三毕业生。

3.组织“大篷车”招生宣传活动。组建以市直中职学校为主体的职业教育宣讲团，赴各县（区）初中学校开展职业教育宣传活动。

4.组织春季学期渗透职业教育活动。中职学校加强与初中学校的联系对接，共同抓好春季学期渗透职业教育的组织、教学衔接和学生管理工作。

（三）全面实施阶段（2023年5月－8月）

1.组织“职业教育宣传活动周”活动。按照国家及自治区的部署，通过开放职业院校校园，组织技能展示活动，以及在报刊、电视等媒体开设职业教育宣传专栏等，宣传国家、自治区发展职业教育的政策举措，展示我市职业院校的办学特色、慎返办学成果、优秀毕业生的就业创业典型。

2.组织“职业教育宣传进广场”活动。组织职业学校*宣传国家支持发展职业教育的政策措施、职业教育的就业及升学优势、学校特色、专业优势及就业典型等内容的活动展板，利用双休日在当地主要广场进行现场宣传、政策解答和招生咨询活动，掀起职业教育的宣传热潮。

3.开展职业教育“六个一”宣传活动。在当地纸质媒体或电视媒体开辟一个职业教育专题宣传或系列报道；印发宽棚饥一份致初中学生及家长的中等职业教育招生送生宣传资料；组织所属中等职业学校组建一支招生宣传队；开展一次城区、乡镇圩日巡回宣传咨询活动；指导初中学校出版一期职业教育宣传板报；组织一场针对初三年级学生的中职招生咨询活动。

4.组织招生宣传队开展宣传动员活动。抓住中考前后的关键时期，由教育行政部门、职业院校及初中学校组成招生宣传队，深入初中学校、乡镇村屯及农户家中，做好中职招生送生宣传发动工作。

（四）攻坚冲刺阶段（2023年9月－10月）

1.组织各县（区）教育局、初中学校、职业院校全面盘查未升入高中阶段学校的毕业生的动向，进村入户，做好学生及家长的思想工作，动员初三学生、适龄青年和未升入普通高中、高等院校的农村应届初高中毕业生报读中职学校。

2.做好以生招生的发动工作，引导中职在校学生主动参与学校的招生宣传工作，动员初中同学、亲戚朋友入学。

3.各级教育行政部门组织中职招送生专项督查，及时通报各地、各校招送生进展情况。

四、工作要求

2023年，中等职业教育招生送生宣传工作由市、县（区）教育局负责组织协调，各中等职业学校、初中学校广泛参与，采取集中宣讲与各学校特色宣传结合、形式多样的方法进行。各级教育行政部门、职业院校、初中学校要高度重视中等职业教育招生送生宣传工作，认真组织实施，加强协调配合，抓住关键时间节点，抓住关键环节，迅速掀起2023年中等职业教育招生送生热潮。

五、保障措施

（一）落实责任

1.市教育局负责全市中等职业教育招生送生工作的组织领导，中职招生送生计划的分解下达，相关工作的督导检查等。各县（区）教育部门负责初中学校输送生源的组织工作，要把做好初三学生的控辍保学促升学工作纳入各初中学校绩效考核范畴，切实抓好初中学校义务教育巩固率和向中职学校送生任务完成情况等考评工作。

2.中等职业学校要主动深入初中学校、深入学生、进村入户深入学生家庭开展宣传，务必取得实效。要严格规范招生行为，不得违反国家、自治区的相关招生规定。

3.初中学校要为中等职业教育招生送生宣传提供便利条件，在校内开设职业教育宣传专栏，广泛宣传中等职业教育“上学免学费、升学有通道，专业有优势、就业有保障”的新政策、新变化和新特点，完成县（区）教育行政部门下达向中等职业学校送生的任务。

（二）规范宣传

1.严格审核招生资质和招生简章内容。本市中等职业学校的招生资质和招生简章、招生计划要经过市教育局中职招生办审核，方可通过有关媒体发布信息和宣传。

2.防止地方保护主义。各地、各校要树立发展职业教育的全局意识，积极配合市属中等职业学校的宣传工作，尊重学生自主选择权利，禁止宣传封锁、招生封锁等地方保护主义现象。

3.统一入校宣传。市、县（区）教育行政部门负责协调中等职业学校统一到各初中学校进行宣传及发放资料，初中学校要组织初三班主任、任课教师对学生加强职业教育宣传引导工作，引导学生理性选择升学道路。严禁各级各类中职学校不按市、县（区）教育行政部门的统一组织擅自入校宣传，影响学校的正常教学秩序。

（三）抓住重点

1.重点时段。抓住2023年春季学期开学前后和中考前后这两个重点时段集中开展招生宣传工作。

2.重点对象。以初中学校和初三学生为重点，做到宣传工作全覆盖。

3.重点内容。一是突出宣传国家自治区的中等职业教育免学费和贫困生资助政策；二是突出宣传中等职业教育升学成才渠道和发展空间，重点宣传中职对口本科和高职院校的升学政策；三是突出宣传中等职业学校学生就业创业典型实例；四是突出宣传国家经济社会发展对技术技能人才的需求趋势。

（四）督导检查

各县（区）教育局、各中职学校、初中学校要结合各阶段特点组织形式多样的职业教育宣传活动。市教育局将不定期对各地各校开展职业教育宣传活动进行督导检查，对不重视职业教育宣传、措施不力，以及违反中等职业教育招生政策的单位（学校）给予通报。

原文标题：河池市教育局关于印发《2023年河池市中等职业教育 招生送生宣传工作方案》的通知

文章来源： /gggs/t15617349.shtml

广西河池中考时间2023年具体时间是几月几号 6月24号至27号 2022年广西河池中考录取通知书查询入口网址： / 2022年广西河池中考录取结果查询系统入口（已开通） 关于公布2022年广西河池普通高中招生录取最低控制分数线的通知 2022年广西河池市各类普通高中招生录取最低控制分数线！ 关于做好广西河池2022年普通高中招生志愿填报和录取工作的通知（重印件） 查看中考全部文档资源 >>

很多学生都会选择职业学校，为什么呢？其实有很多原因。首先，职业学校信核的学制短，毕业后可以就业。其次，职业学校的专业课程实用，可以帮助学生掌握实际操作技能。最后，职业学校的师资力量强大，可以帮助学生提升专业能力。总之，职业学校是很多学生选择的理想学校。

沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校简介：沈阳职业技术学院附属中等专业学校,前身为沈阳市机电工业学校，始建于1953年，是一所国家级重点普通中等专业学校，现有在校学生近3000人。学校坐落在风景宜人的沈阳职业技术学院院内，依托沈阳职业技术学院教学资源，开设数控设备应用与维修、机电一体化、计算机应用（动漫设计、平面设计、网络设计方向）、建筑工程设计、艺术幼儿教育、旅游服务、汽车运用与维修、会计、市场营销等十几个专业。
学校基础设施完备，宽敞明亮的图书馆藏书800万册、拥有多媒体教室、数控、机械、电工模拟仿真实训、电气智能平台等实训室近百个，实验、实习设备千余台（套），为提高学生的动手能力提供充足的保证。新建7450平方米餐饮中心和满足7千学生住宿学生公寓,为学生提供了强有力生活服务保障。
学校拥有健全的管理体制，配备高素质的管理队伍，在校生实行“封闭式”管理、开放式办学。对学生采用全新人性化管理培养学生优秀品质。学校始终坚持“校校合作、校企合作、产学结合、重视基础、突出技能”的办学特色。学校先后与中国航天部沈阳发动机设计研究所、沈飞工业集团公司、沈阳航天新光集团有限公司、中科院沈阳科学仪器研究中心、东北输变电集团、东北国际航空服务有限公司、沈阳机床集团、沈阳华晨金杯、宝马汽车有限公司、沈阳华润三洋压缩机有限公司、海尔集团、比亚迪（北京、上海、深圳）各分公司小哈津幼儿园、翻都乐、光大银行、华润万家、京东商城、苏宁易购、兴隆大家庭等近百家企事业单位建立了长期合作的人才供求基地。学校人才培养特色鲜明，毕业生就业灵活多样，前景广阔。
沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1电气设备运行与控制自动化2计算机网络技术计算机/电脑3电子商务电子商务4城市轨道交通运营服务高铁/铁路沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校专业详细介绍专业名称：电气设备运行与控制
电气设备运行与控制是一门非常隐坦轿重要的专业，它主要学习如何正确运行和控制电气设备。这门专业对于未来的工作有着重要的意义，因为电气设备的运行和控制是工作的基础。如果想要在这个领域有所作为，就必须具备这门专业的基础知识。
沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校电气设备运行与控制
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握电工、电子、机械等基本知识在电气控制设备中的应用,了解常用电气控制设备的基本结构与工作原理;3、能识读电气原理图,并能绘制一般电气控制线路图;4、能正确选择并使用常用电工仪器仪表及辅助设备;5、能进行常用电气控制设备的安装、调试、运行和维修;6、能对供用电设施进行基本维护和常规运行操作。
职业资格证书举例：电气设备安装工、变电设备安装工、常用电机检修工、维修电工
对应职业：电气设备安装工、变电设备安装工、常用电机检修工、维修电工、电梯安装维修工、电气值班员
专业代码：053000
专业名称：计算机网络技术
计算机网络技术专业是学生们选择的热门专业，这专业主要培养学生的网络应用能力和安全意识。学生们可以选择计算机网络技术专业的就业方向，如网络工程师、网络管理员、网络应用开发员等。
沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校计算机网络技术
培养目标：本专业培养计算机网络组建、应用的操作人员及相关产品*人员。
基本学制：3~4年
继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机网络技术、网络系统管理、计算机网络与安全管理本科: 计算机科学与技术、网络工程
对应职业：灶肆网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师、计算机网络技术人员
专业名称：电子商务
电子商务专业是一门新兴的专业，它的出现为企业和消费者带来了很多好处。企业可以通过电子商务平台进行交易，消费者可以通过电子商务平台购*商品和服务。
电子商务专业是学生的一个好选择。学生可以通过学习这门专业，掌握电子商务的基本知识和技能。这对他们将来的就业有很大的帮助。
沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校电子商务
专业教学主要内容：电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页*、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。
专业代码：121100
继续学习专业举例：高职: 电子商务本科: 电子商务
专业名称：城市轨道交通运营服务
城市轨道交通运营服务专业是以城市轨道交通运营管理为主要特色的高等专业。该专业培养具有较强的管理能力和分析能力，掌握城市轨道交通运营管理理论和实践知识，具有良好的职业道德和国际视野的高级专门人才。
沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校城市轨道交通运营服务
职业资格证书举例：车站值班员、站务员
对应职业：城市轨道交通车站站务员、城市轨道交通行车值班员
继续学习专业举例：高职: 城市轨道交通运营管理本科: 交通运输
沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校师资怎么样？学院师资力量雄厚，教学成果显著。现有专任教师772人，正教授43人，副教授175人。同时还聘请了197名行业和企业一线专家常年为学生讲授专业技能课程。学院现有国家和省级精品课24门，国家和省市级重点建设专业、品牌（示范）专业和教改试点专业27个；省级优秀教学团队9个，省级专业带头人及省级骨干教师17人，省级以上精品教材和规划教材245部。2014年学院师生参加全国、省、市级技能竞赛获奖91个。
沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校收费标准：专业名称代码计划学制收费标准电气设备运行与控制（对接高职“机电一体化技术”专业）660302805人前三年2880（后两年执行沈阳职业技术学院学费标准）计算机网络技术（对接高职“计算机网络技术”专业）710202405人前三年2880（后两年执行沈阳职业技术学院学费标准）电子商务（对接高职“电子商务”专业）730701405人前三年2880（后两年执行沈阳职业技术学院学费标准）城市轨道交通运营服务（对接高职“城市轨道交通运营管理”专业）700604405人前三年2880（后两年执行沈阳职业技术学院学费标准）沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校大家关注的事项：一、政策文件
1.《关于印发辽宁省中等职业学校国家助学金管理办法的通知》（辽财教[2013]499号）。
2.《关于下达2015年第四批教育资助体系专项资金预算指标的通知》（辽财指教[2015]357号）。
二、补助范围
中等职业学校：是指经*有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。
资助对象：具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
三、补助方式及标准
发放补助资金，资助标准为每生每学年2000元。
四、“中等职业学校国家助学金”申请、审批与发放程序
1.学生应在入学前办理好身份证。
2.学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》，在新学年开学一周内向就读学校提交，并递交家庭经济困难相关证明材料。
3.学校受理学生申请并组织初审。
4.有关部门审批，并将拟资助学生名单在学校内进行不少于5个工作日的公示。
5.学校或学生资助管理机构为每位受助学生办理中职学生资助卡。由有关部门将助学金发放到补助卡中，学生凭本人身份证、学生证至相关银行激活资助卡，方可取款。发卡银行不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣。
沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校地址：沈阳市大东区劳动路32号
沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校官网：
沈阳职业技术学院中专附属中等专业学校公办还是民办？答：公办

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）： /xlzz/

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2023年教育部发布新规定是什么

关于做好2023年高等职业院校单独考试招生工作的通知...

大学教师2023工作计划 篇1

通过过上一学期的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下：

一、指导思想：

以*理论和三个代表为重要指导思想，认真、全面贯彻党的全会会议精神和胡*同志在《加强和改进大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针，结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作。

1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。

面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切岩闭实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教育和养成教育。

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课岩枣旅桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

3、进一步加强德育队伍的建设，增强德育工作者的综合素质。

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动管理工作人员的主动性和积极性，强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的大讨论，努力营造和谐校园。

大学教师2023工作计划 篇3

新的学期就要开始了，为您整理了大学教师个人工作计划xx，望给大家带来帮助！

大学教师个人工作计划xx

随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划如下：

一、师德方面

(一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。

(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术，热爱信息技术。

二、教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。

三、教研方面

1、积极实施学院教学改革，采取模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程模块，运用多种灵活的教学方法，认真设计每一节课，来激发学生的学习兴趣，提高学生的各种实际操作能力，并及时对每节课进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。

2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，研究的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和研究水准，又有具体措施的问题解决方案，并认真实施研究方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，及时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，及时把自己的文章感悟上传博客。

四、努力争取尽早完成研究生学习学业，使自己在以后的教学中，理论知识更加系统和完善。

五、主要措施

1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。

大学教师2023工作计划 篇5

一、教材分析

美术课是九，是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展，具有重要作用。

美术教学内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

二、学情分析

本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。

三、教学目标和要求

目标：

通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生]的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

要求：

1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。

2、培养健康的审美情趣，提高对美的感受能力。

3、帮助学生认识物体结构和空间关系，学习浅显的构图、色彩等知识，进一步提高绘画表现能力和设计*能力。

四、教学重难点

(一)重点：

1、学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相对比。

2、学习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美的火花、贺卡和书籍作品。

3、学平面构成渐变知识，抓住形或色有有规律变化，掌握渐变原理，画出形或色的渐变作品。

(二)难点：

1、掌握色彩的明度、色相对比基础知识，并能应用与绘画中。

2、学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计贺卡或其它作品。

3、掌握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出渐变作品。

五、主要措施

1、改进学习、教学方法，从大学生的年龄心理特征出发，根据不同的教学内容，研究“教”和“学”的方法，充分运用现代教学媒体，讲清重点、难点，使学生巩固地掌握知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

2、注重创新精神和实践能力的培养，努力激发学生喜爱艺术，乐于探索、努力求知的欲 望。

3、关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量4、加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，认真的帮助学生解决练习中的具体问题。推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，使他们得到更大的提高。

大学教师2023工作计划 篇2

随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命，那就粗凳是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划如下：

一、师德方面

（一）向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质；认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。

（二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

二、教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。

三、教研方面

1、积极实施学院教学改革，采取模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程模块，运用多种灵活的教学方法，认真设计每一节课，来激发学生的学习兴趣，提高学生的各种实际操作能力，并及时对每节课进行反思，同时争取本年度能有x篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。

2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，研究的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和研究水准，又有具体措施的问题解决方案，并认真实施研究方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，及时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，及时把自己的文章感悟上传xx。

四、主要措施

1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设；

2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。

大学教师2023工作计划 篇7

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，

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