南通大学文学院 南通大学几本?

1. 教育部门并没有说南通大学是一本还是二本，南通大学是几本只是民间说法（某大学在本科第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学）。

2. 南通大学在江苏既有第一批次招生也有第二批次招生，但是我们通常认为南通大学是一本大学。

3. 如果你不是江苏考生，南通大学在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说南通大学是二本大学。

拓展资料：

1. 南通大学，简称“通大”，南通大学坐落于素有“江海明珠”、“中国近代第一城”美誉的沿海开放城市——江苏省南通市，学校是江苏省人民*和国家交通运输部共建的综合性大学，江苏省十五所重点建设大学成员，教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越教师培养计划”试点高校。学校的办学历史最早可追溯到近代著名实业家、教育家张謇先生于1912年创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。学校是国家首批具有硕士学位授予权的单位，是精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地。

2. 2004年5月经教育部批准，由南通医学院、南通工学院、南通师范学院三所公办本科大学合并组建而成。

3. 据2017年10月学校官网数据，学校建有4个校区，占地面积3700余亩，有23个二级学院、1个独立学院和1所大型综合三级甲等附属医院，有全日制在校生3.6万余人，学校现有4个校区，23个学院、1个独立学院和1所大型综合三级甲等附属医院，设有100个本科专业，涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。

啬园校区

文学院：历史学（师范）、新闻学、秘书学、汉语    国际教育、汉语言文学（师范）；

理学院：物理学（师范）、光电信息科学与工程、数学与应用数学（师范）、应用统计学；

马克思学院：思想政治教育（师范）；

经济与管理学院：行政管理、法学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、工商管理、会计学、物流管理、会计学（江苏高校中外学分互认联和培养项目）；

教育科学学院：小学教育（师范）、学前教育（师范）、应用心理学、教育技术学（师范）；

外国语学院：商务英语、翻译、日语、商务英语（中美大学生双向交流项目）、英语（师范）；

化学化工学院：高分子材料与工程、化学（师范）、应用化学；

生命科学学院：生物科学（师范）、生物技术、生物工程、海洋技术；

机械工程学院：测控技术与仪器、机械设计*及其自动化、机械工程、机械电子工程；

信息科学技术学院：电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、集成电路设计与集成系统、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、软件工程（嵌入式培养）；

电气工程学院：电气工程及其自动化、自动化、建筑电气与智能化、机器人工程；

纺织服装学院：纺织工程、轻化工程、非织造材料与工程、服装设计与工程、服装与服饰设计、表演（服装表演方向）

公众卫生学院：预防医学、医学检验学科；

体育科学学院：体育教育（师范）；

交通与土木工程学院：土木工程、工程管理、交通工程、交通运输、交通设备与控制工程；

启秀校区

医学院（护理学院）：临床医学、儿科学、口腔医学、医学影像学、康复治疗学、生物信息学、护理学；

药学院：药学、药物制剂；

钟秀校区

地理科学学院：地理科学（师范）、地理信息科学、环境科学；

艺术学院（建筑学院）：美术学（师范）、视觉传达设计、环境设计、工业设计、音乐学（师范）、音乐表演、音乐表演（中外合作办学）、建筑学、建筑学（中外合作办学）；

南通大学 有4个校区,分别是主校区、启东校区、启秀校区和钟秀校区。

1、主校区（啬园校区）：文学院、理学院、商学院、外国语学院、化工学院、机械学院、电来子信息学院、电气学院、 计算机科学与技术 学院、建筑工程学院，纺织服装学院、地理科学学院；

2、钟秀校区：教育科学学院、生命科学学院、体育科学学院、地理科学学院、艺术学院（本三）；

3、文峰校区： 公共卫生 学院、地理科学学院、理学院、法律与行政管理学院；

4、启秀校区：护理学院、医学院。

扩展资料：

南通大学学科介绍：

国家重点学科 培养与建设基地（1）：人体解剖学与组织胚胎学。

省属高校有两个优势学科： 基础医学 、新能源及其装备。

省级重点学科（6个）：基础医学、 信息与通信工程 、临床医学、 汉语言文学 、特殊医学、美术。

省级重点学科（6）：人体解剖学与组织胚胎学、中国古代文学、通信与信息系统、 航空航天 与航海医学、内科学、外科学。

省级重点建设学科（3）： 机械设计 与理论、控制理论与控制工程、眼科。

省级优秀学科梯队（5）：人体解剖学与组织胚胎学、中国古代文学、机械设计与理论、通信与信息系统、骨外科。

省级医学重点学科（3）：手外科、眼科、实验诊断学。

省临床医学中心（1）：手外科。

省级临床医学重点专科（10个）：血液科、胃肠科、 心血管科 、普外科、骨科、眼科、医学实验室神经病学、皮肤性病学、 肾病 学。

博士后研究流动站（3）：基础医学、临床医学、信息与通信工程。

参考资料： 百度百科-南通大学

参考资料： 南通大学-院系设置

院长：周建忠
分工：主持行政全面工作；分管发展与规划、师资队伍建设工作、财务工作、国际合作与交流工作、学科建设工作。
周建忠，1955年10月生，江苏靖江人。1978年毕业于扬州师范学院中文系，1990年破格晋升副教授，1994年破格晋升教授。2004年毕业于，获文学博士学位。现为南通大学副校长、南京师范大学博士生导师、苏州大学博士生导师、中国屈原学会副会长、江苏省高等教育学会副会长、范曾艺术馆馆长、省级人文社科基地——楚辞研究中心主任。江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省普通高校优秀学科带头人、江苏省普通高校教学名师、江苏省普通高校跨世纪学术带头人。获优秀教学成果奖：国家级二等奖1项、省级一等奖2项、二等奖2项。获哲学社会科学优秀成果奖：省*一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项、省普通高校一等奖1项、二等奖1项、市*一等奖5项。先后主持国家社会科学基金项目2项、教育部规划项目2项。
长期致力于中国古代文学的教学与研究，尤其是楚辞研究，出版专著：《当代楚辞研究论纲》（湖北教育出版社，1992年）、《楚辞论稿》（中州古籍出版社，1994年）、《楚辞评介》（中国青年出版社，2000年）、《楚辞与楚辞学》（吉林人民出版社，2000年）、《兰文化》（中国农业出版社，2001年）、《楚辞学通典》（湖北教育出版社，2002年）、《楚辞考论》（商务印书馆，2003年）、《楚辞讲演录》（广西师范大学出版社，2007）、《楚辞》（凤凰出版社，2009）。代表论文有《荆门郭店一号楚墓墓主考论》（历史研究2000.5）、《屈原仕履考》（文学评论2005.2）、《出土文献·传统文献·学术史——论楚辞研究与楚文化研究的关系与出路》（文学评论2006.5）、《朝华已披 夕秀方振——楚辞学的形成因由和发展态势》（文学评论2009.5）、《元代散曲“嘲讽屈原”通论》（文学遗产1989.5）、《屈原“流放江南”考》（文学遗产2007.4）、《〈楚辞·天问〉“顾兔”考》（文学遗产2009.6）。
书记：潘晴雯
分工：主持党务全面工作。分管组织与干部工作、教职工思政与党建工作、稳定工作、工会工作、宣传工作。
1971年4月生，江苏启东人。教授、博士、硕导、国家二级心理咨询师。1992年毕业于南通师范专科学校政教系；1997年毕业于扬州大学政法学院，获法学学士学位；2004年毕业于南京师范大学公共管理学院，获法学硕士学位；2012年博士研究生毕业于东南大学人文学院，获法学博士学位。2000年晋升讲师；2006年晋升副教授；2013年晋升教授。1992年至1996年，担任南通师范专科学校政教系辅导员、团委书记；1996至1999年，担任南通师范专科学校学工处女生指导；1999年至2001年，担任南通师院学工处学生管理科科长；2001年至2004年，担任南通师范学院法政系副书记、副院长；2004年至2012年，担任南通大学文学院副书记、副院长；2012年7月起，担任南通大学文学院书记。
长期从事高校党建和思想政治工作，致力于思想政治教育、心理健康教育的教育教学理论和实务研究。参编教材3部；主持在研教育部人文社科规划基金项目一项（12YJA710054）：“高校思想政治教育话语转换研究”；主持完成省教育厅课题两项：“小康社会人的全面发展的生态分析”、“思想政治教育话语转换与创新研究”；在《中国社会科学报》、《江苏高教》、《学术界》、《探索与争鸣》、《江西社会科学》、《理论导刊》等刊物发表论文二十余篇，部分观点被《新华文摘》转载。牵头负责策划和设计的《名家引导，发挥学生主体作用，拓展教育管理新思路——探析南通大学“名家引领”金牌活动》获江苏省“高等学校学生教育管理创新奖”二等奖。曾获江苏省青年志愿服务事业贡献奖、江苏省社会实践优秀指导老师、南通市新长征突击手、南通市“三八”红棋手、校优秀教育工作者、校优秀党务工作者等荣誉称号。