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广州中小学教师继续教育网 广州市中小学教师继续教育网的登记学时显示未登记 -...

更新:2023年06月23日 11:04 大学路

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广东中小学教师继续教育网入口

【 #教师资格证# 导语】为了能让广东中小学教师能快速的登录广东中小学教师继续教育网, 教师资格频道特别整理了广东中小学教师继续教育网入口,点击即可进入!

全国中小学教师继续教育网简介如下:

全国中小学教师继续教育网( .cn ,简称“继教网”)于2002年12月28日,由教育部领导点击开通。继教网是经教育部师范教育司(现教师工作司)批准,由东北师范大学牵头联合18所省级师范院校、教育学院和培训机构共同成立,面向全国中小幼教师及校长(园长)开展学历及非学历培训的大型专业网站,是全国开展中小幼教师继续教育的核心网站,是国内最早致力于中小学教师培训的专业网站。

继教网秉承为全国中小幼教师及校长(园长)的专业化成长提供系统培训服务,为各地教师培训机构、学校提供远程培训全方位支持服务。现已形成400人的高学历、专业化服务团队,在31个省(自治区、直辖市)设立了继教网省级总站和办事处,开发40多个系列共计7000多门课程和地方课程。承担教师与校长各类网络培训项目3000余个,承担项目数量国内最多。

继教网自成立以来,秉承“责任决定品质,专业成就事业”的核心价值理念,以“创新教师继续教育模式,构建覆盖全国城乡网上网下互动的教师终身学习体系,为教师培训与专业发展提供服务”为宗旨,在教育部的领导和各级教育行政主管部门支持下,承担了多项、地方中小学教师和校长等远程培训项目,已成为中国基础教育的远程培训专业机构。2016年培训教师及校长人数达到297万人次,多年累计培训1819万人次,培训人数国内最多。

“创新终身教育模式”是我们的使命,“真诚服务”是我们的理念,“携手共创教师培训与发展新天地”是我们的奋斗目标!我们愿与全国各级教育行政部门及培训机构共同努力,构筑教师培训公共服务体系,与全国的教师共同努力,为全国中小学教师培训与专业发展做出贡献。

点击相应地区即可进入该地区中小学教师继续教育网

广东省中小学教师继续教育信息管理平台

广东省中小学教师继续教育信息管理平台网址为:

官方网站—广东省中小学教师继续教育信息管理平台

具体登录步骤如下:

1、在百度 搜索框 中输入“广东省中小学教师继续教育信息管理平台”,点击搜索;

2、在出现的搜索页面中,选择广东省中小学教师继续教育网,点击进入;

3、在广东省中小学教师继续教育网首页用户登录版块,输入账号和密码,点击登录,就可以访问用户管理平台了。

扩展资料

继续教育存在的问题

观念陈旧,认识缺位

长期以来,由于受传统教育思想的影响,重普通教育轻成人教育(继续教育),重理论教育轻技能教育。社会上的用人单位和企业看中的是人的文凭和学历,忽视人的能力和内在素质,重物轻人,重眼前利益轻长远利益。对发展继续教育的重要性、紧迫性缺乏足够的认识,接受继续教育的良好社会氛围尚未形成。

机制不活,激励不足

继续教育机制缺乏活力,缺乏有机组合和高效运行,主要表现在:

激励专业技术人员学习的各项政策不配套,学习与个人利益尚未挂钩,学与不学区别不大,专业技术人员缺乏主动求学的自觉性。

继续教育的培训实体习惯于按指令、等政策、要经费,缺乏压力和动力,自主办学的体制和机制尚未形成,学校办学的自主性不强。

企业经营者对市场的紧迫感不强,对人才需求的压力不大,表现为企业对继续教育态度冷漠,开展继续教育积极性不高。

质量不高,流于形式

到现在为止,还没有完全符合企业实际的课程大纲和教材,因此有些培训往往部分行业、专业和对象,用同样的教材,考同样的内容,缺乏个性。

“教”与“需”的脱节。从事继续教育的专职教师缺乏对生产、技术等实际情况地了解教学过程、 教学方法 、教学内容、习惯于以教材为本,教学很难结合实际,无法满足专业技术人员的需求。

专业技术人员几乎都工作在生产科研一线,工作任务繁重,且岗位分布不均,工作矛盾一直是专业技术人员继续教育难以解决的问题,于是请人代学、请人代考、公差学员现象应运而生。把本该严肃认真的继续教育活动演变成了 * 。

对于专业技术人员是否掌握了学习内容,教学是否达到了预期效果,缺乏科学的评估和严格的管理措施,继续教育成了应付晋升职称的敲门砖,既浪费资源,又达不到应有的目的。继续教育和市场脱节,缺乏市场急需的继续教育内容,也不能跟上形势的发展,更没有前瞻性的继续教育内容。

继续教育的优势

学费低廉: 高等教育自学考试 比普通高校一学年的学费要便宜许多;

国家承认学历:自考、成考、网络、 开放教育 的学历受到国家的承认,自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇;

国家认可:已有43个海外国家承认我国自考文凭,电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认,这种认可包括学历互认和学分互认;

宽进严出:自考不进行入学考试,高中毕业生或同等学历者可以直接入学,名额上不受国家计划的限制;成考需参加全国统一的成人考试,通过方可入学;开放教育需参加地方电大的入学考试,并符合要求的相关学历;

自由选择专业:考生可以按照自己的爱好、特长和 潜在能力 ,自由选择喜欢的专业。

参考资料

官方网站—广东省中小学教师继续教育网

百度百科—继续教育

广东省中小学教师继续教育信息管理平台

广东省中小学教师继续教育信息管理平台: 广东省中小学教师继续教育信息管理平台 ,输入相应的账号密码便可以进入了。

培训机构在培训结束后,会进行成绩校对,然后对成绩合格、单位已缴费的学员进行学时录入,学时录入后,需要等待主管部门的审核,只有最终审核通过,学员才能获得相应培训的学时。因此请老师们耐心等候!

扩展资料:

作为教师忘记网站登录密码,可以通过以下步骤找回:

1、老师请先自行排查登录的网址是否正确,登录的账号及密码是否存在空格。

2、如果排除以上原因还是显示输入的账号或密码不正确,请联系学校管理员,学校管理员用学校管理员的账号及密码登录网址,进行重置密码。

3、如果联系不到学校管理员,请提供申请重置密码的证明,证明包含老师的身份证号,姓名、单位名称、申请事项及原因,并盖有学校公章咨询客服。

广州市中小学教师继续教育网的登记学时显示未登记 -...

广东省中小学教师继续教育网常见问题

广东省中小学教师继续教育网常见问题

骆骆课堂 >《待分类》
阅247转02022-05-16关注
广东省中小学教师继续教育网常见问题

1、问:教师调出、调入如何操作?
答:1、调入教师,先给调入教师新编一个继教证号,发给原单位,由原单位点击调动就可以了。
2、调出教师,要等对方新编一个继教证号,才可调动

2、问:身份证号搞错了,请问怎么样修改?
答:1、在“继教学时”—“学时查询”是先查询,如果没有录入学时,由学校管理员直接删除后再重新导入。
2、如果已录入学时,把该老师单位、姓名、正确、错误的身份证号码以邮件形式发至项目办邮箱 newt1211@163.com交由我们处理

3、问:管理平台教师自己可以登陆吗?
答:可以登录,帐号为身份证号码、初始密码88888

4、问:录入人员信息时提示账号重复。
答:1、在人员信息处搜索一下该老师信息是否已经导入过。
2、先确认是否有学校已经录入了该人员信息,如果已经录入直接使用调动按钮就可以了不用重新录入

1/2

5、问:为什么查不到培训计划?
答:1、若是非校本计划,请咨询上级管理审批完后是否发布这个计划了。2、可能您们的上级管理作了更改。请核 实后与客服人员联系。3

6、问:学时申报时选择不到我所申报的项目?
答:1、请查看你所申报的项目是否已经申批。
2、你所申报的项目的实施方式是否为“校本”,如果不是就请你的上级管理员退回,修改后重新申报.

7、问:公需课也要在继教管理平台申报吗?
答:公需课申报是在广东省人事厅,这个平台申报的是专业课跟选修课。

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