今天,大学路小编为大家带来了中国传媒艺考院校排名 编导类艺考学校排名,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
播音主持艺考学校排名依次是中国传媒大学、浙江传媒学院、重庆大学、山西传媒学院、天津师范大学、广西艺术学院、上海戏剧学院、中央戏剧学院、四川师范大学、南京艺术学院等。
中国传媒大学,位于首都北京市朝阳区,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学。
浙江传媒学院是国家新闻出版广电总局和浙江省人民*共建学院。学校为地方传媒行业输送了大批专业人才。目前有全日制在校生13000余人,以艺术类专业为主,文经工管协调发展。
重庆大学,简称重大(CQU),坐落于中央直辖市重庆,是*中央直管、教育部直属副部级全国重点大学,由教育部和重庆市共同建设。
山西传媒学院简称“山西传媒”,是国家新闻出版广电总局和山西省人民*共建高校,中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。
天津师范大学,简称“天师大”。坐落于中国五大国家中心城市之一——天津市。入选“卓越教师培养计划”、“特色重点学科项目”,是天津市属重点院校。天津师范大学始建于1958年,原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学。
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百度百科-全国播音主持专业大学排名
有很多的同学是非常想知道,播音主持艺考考什么,内容有哪些,整理了相关信息,希望会对大家有所帮助! 考播音主持考试内容是什么 初试:面试(考试过程录像,考生不允许化妆):①自备、指定稿件播读 ②考官提问 复试:面试(考试过程录像,考生不允许化妆):①指定稿件播读 ②即兴主持(部分院校有才艺展示) 一、自备稿件朗读 诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更多样。 通过文学作品的朗诵,主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。 二、指定稿件朗读 这项内容,目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。 三、即兴主持 这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力,通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。 考播音主持需要哪些条件 播音主持专业是艺考的一大热门专业,因为考生报考的门槛比较低,所以竞争也越来越激烈。报考播音主持的人首先需要有标准、规范的普通话语音。 其次,发音器音正常,通俗的说就是不能让兔唇、大舌头、牙齿咬合不能有问题。对于这二类先天存在缺陷和整体不利于发声的情况最好是不要选择报考播音主持专业。 对于播音主持专业来说,有清晰的口齿和圆润的嗓音是非常重要的,这也是播音员和节目主持人主要的工作手段。 另外,播音主持专业虽然在外貌上的要求并不想表演专业那么严格,但较好的形象和气质条件是会为你加分不少的。播音主持专业的学生就是未来的广播电视播音员,节目主持人。所以,外貌,形象,气质,身材都是很重要的。当然,亲和力和综合文化素质也是很重要的,如果考生不符合以上的基本条件,建议就不要报考播音主持专业了。 考播音主持需要注意什么 首先:好嗓子俏脸蛋不是决定你是否被录取的决定性因素 有部分同学一直单纯的认为播音系挑选的是好嗓子、俏脸蛋,其实这是一个大误区。考生成千上万,你的特点就是你的招牌。 是让老师记住你的最好的方法。我们不否认长相和声音的重要性,但这两样和其他特点一样,都是仅供参考,而这些方面的特点是老师们最终权衡你综合水平的基础,特点越鲜明,得分可能越高。自我介绍是面试第一项,第一次开口说话就能让老师眼前一亮是关键。 其次:考试中切勿模仿和做作 播音系挑选的是苗子,而不是成品。好苗子的第一要求就是态度端正,拥有一颗真诚的心。老师们阅人无数,一眼就可以看出是不是这块料。 所以,模仿和做作都是徒劳。态度和诚心是向老师表达自己可以成为一块好料的有效方法。态度是可以从着装打扮、紧张程度等等中体现出来。面试中,不影响整体发挥的紧张其实是件好事,老师可以感觉到你对面试的重视程度。 最后:真实的表现自己,好的考试状态 其实最后一点,是最难准备的一点,也是最具决定性的一点。那就是,考生本身的素质以及如何真实地展示自己。我们也常说,考试,其实就是考一个状态,良好的自信,积极向上的态度,都会助你一臂之力。 比如:在播音专业的面试当中最难的是现场对新闻稿件的主持,在这一环节,考生的文化基础、思维逻辑、沟通技巧、生活阅历都将体现出来,真实坦诚,自信大方的表达,是成败的关键。 如果刻意的模仿、掩饰,往往会破绽百出,乱了阵脚。所以只有展现真实的自我,调整好自己的状态,做到不慌不忙,落落大方才可以协调好各项能力,逻辑清晰地将话题有始有终地顺利说下来,这就是成功。
2022编导专业大学院校:第一名中国传媒大学、第二名浙江传媒学院、第三名北京师范大学等。
1、中国传媒大学的前身是创建于1954年的中央广播事业局广播通信技术人员训练班及1958年成立的北京广播专科学校。中央广播事业局决定于1954年开办“中央广播事业局技术人员训练班”,培养掌握广播专业理论知识的技术人员。
2、浙江传媒学院(ommunication University of Zhejiang),简称“浙传”,拥有杭州钱塘和桐乡两个校区,是国家广播电视总局和浙江省人民*共建高校,入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级语言文字规范化示范学校、浙江省应用型建设试点示范学校。
3、北京师范大学(Beijing Normal University)是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学,位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一;为中国高校行星科学联盟。
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130309
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力, 能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学,以及艺术学、戏剧 与影视学等方面的基本理论知识,接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏 目播音主持创作等方面的基本训练,掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识,具有 与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识;
2.掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力,具有新闻、综艺、社 教专题等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力;
3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规,具有新闻宣传报道、节目*的基 本能力,熟悉基本的传播技术及设备;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力,具有较强的创新意识和 应变能力;
5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。
主干学科:中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。
核心课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、 电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。
主要实践性教学环节:各个学习阶段的专业实训、实践;到广播电视机构进行的专业见习、专 业实习、毕业实习;通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛;参与广电媒体和社会组 织的主持人大赛等各种专业比赛;课程论文、毕业论文的调研写作等。
主要专业实验:普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品 演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广 播和电视节目*实验等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《电视播音与节目主持》、《广播播音与节目主持》、《新闻播音》、《广播播音主持实训》、《播音创作基础》、《广播电视新闻采写》、《普通话语音及播音发声》、《播音主持概论》、《广播新闻学》、《广播电视采访》 部分高校按以下专业方向培养:汉语、英语、广播电视、航空服务、空中乘务、双语播音、网络传播、空乘与礼仪、综艺娱乐主持、空乘与地面服务。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
广播电台、电视台:广播播音、电视播音、节目主持、新闻播报、新闻记者; 影视*类企业:影视配音。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
播音与主持艺术专业就业前景:
播音主持专业已经不再是人们原来想象中那么遥不可及,毕业后的就业单位也不再仅仅局限于电台电视台,随着网络技术的发展,网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充,这给我们这个专业一个很好的发展前景,而现阶段这方面的人才又极为匮乏。所以,只要努力,就业之门就永远为你敞开,根本不存在就业门路窄的问题,也不会做毕业就只会说话的花瓶,这些观念已经过时,我们需要懂得,与时俱进,才能把握未来,在社会站稳脚跟!
随着传媒和大众娱乐的不断发展,各地各级电视台之间的竞争也在不断激化,有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点。该专业文理兼收,毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。
播音与主持艺术专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类,其中艺术学类共27个专业,播音与主持艺术专业在艺术学类专业中排名第20,在整个文学大类中排名第48位。就业前景比较好的城市有:北京、广州、武汉、上海、杭州、长沙、南京、昆明、成都、深圳。
播音与主持艺术专业就业方向:
播音与主持艺术专业学生毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位,从事播音、节目主持等新闻宣传工作。随着互联网这一全新媒体的诞生,将使传统媒介,包括电视受到强烈冲击,同时,也给节目主持人带来了新的就业领域和机遇。前一段时间,网站高薪招聘节目主持人的信息发布后,曾引起不小的反响。这种新媒体对主持人的要求有了新内容。比如,必需的计算机知识和技能等。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
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