随着初三一模考的临近
很多家长吐苦水说自己的孩子
“难的不会,会的不对”
让他们抓狂不已,那么问题来了 :
这些所谓的“粗心”
在考前不到一个月的时间内
到底能不能改变?
为此我们特意去咨询了几位专家老师,他们给出的答案是:
不能改变,但可以在一定程度上予以干预!
他们一致认为,一次考试的成绩,其中的70%在平时已经决定,而余下的30%中,20%由考前一个月左右的复习情况决定,最后10%则由考前24小时的状态决定。这不是一个非常精确的数字,只是想告诉大家,平时成绩、考前复习、临考状态三者之间的比重关系。
“平时成绩占70%”这一点应该比较容易理解,你不能期望一个平时考60分的小朋友,期末人品大爆发考到90分100分。但正因为这一点被大众普遍接受,导致了许多学生、家长错误的认为,我们对期末成绩无能为力,只能让小孩子自由发挥,听天由命。这样的做法是不可取的。
与之相反,还有一些家长知道考前复习很重要,所以考前一个月开始每天盯着孩子念“别粗心”、“细心点”,但最后收效甚微。更糟糕的情况是,有些家长的做法比较粗暴,非但不能帮助到孩子,还给他们带来了许多心理负担,导致在最后的考试中发挥失常!这样的做法也不可取。
那怎么样的做法才是有益处的呢?如何帮助孩子在考前提高复习效率,调整考试状态,从而提高考试成绩呢?这是我们今天要和大家介绍的。
考前一个月左右
按照时间顺序,我们先来看考前一个月该干点啥。我给大家两点建议:其一,做错题整理;其二,计算答卷时间。
1. 错题整理 是很多老师都建议学生去做的一个很有效的学习方法,其意义在于:让孩子知道自己的薄弱环节所在,并加以强化训练。
在一模之前做错题整理,整理的范围可以缩小到模拟卷上。在整理的时候,建议同学们按照知识点整理,将同一模块的错题整理到一起,这样有助于寻找自己的知识盲点。整理完后,学有余力的同学,最好再能找一些同类习题强化训练。
2. 计算答卷时间 对于一模考试来说,考试的节奏其实非常重要。经常有学生会在填空第18题上花太久的时间,导致最后的压轴题来不及算。
这就要求学生在复习阶段就要找到自己的答题节奏,分配好每个部分答题的时间,并加以操练,以保证一模时能真正按照这样的节奏答题。
所以在做填空选择的时候,18题如果到了25分钟还无法解决的话,可以战略放弃。同样的,最后24、25最后一问如果毫无头绪的话也不要深究,毕竟平时你在这些地方的得分率也不高。那么最后能多出10分钟复查,着重检查三角比的计算这类的题目。
每个孩子都应该有自己答题的策略。在最后一个月考模拟卷、月考、甚至回家作业卷的时候,都不要浪费每一次训练的机会,自己给自己计算一下答题的时间,这样一模时就能避免许多发挥失常的状况。
考前24小时
对于考前的最后24小时,可以说90%的考试结果都已经决定了,所以我们不太赞成在考前最后一晚还挑灯夜战,寻求心理安慰。
考试前一天晚上真正该做的有两点:
第一、把之前一个月整理的错题好好看一遍,明确一下哪些是自己比较容易犯错的地方,提醒自己明天不要犯同样的错误;
第二、把常见的题型的解法再复习一下,常规套路第一步做什么第二步做什么心里一定要十分清楚。
做完了这两点之后,你甚至可以写一个“秘籍”小纸条,把刚才两点上的一些条目写下来,在考前可以再次提醒、暗示自己。接下来要做的,就是赶紧躺上床睡觉。充足的睡眠,可以保证第二天考试时有充沛的精力。
临考前,如果发现有其他同学围在一起讨论题目的话,建议不要凑过去讨论。考生应该尽可能让自己的精神状态放松,但注意力要集中。在放松的时候,可以拿出昨晚准备的“秘籍”小纸条,在脑海中把自己要注意的关键点再过一遍。这样的自我暗示,可以让我在接下去的考试中将注意力集中在这些点上,以免出现无谓的失误。
最后说一下考试时的状态。我们很希望考的每道题都是我们做过的,会做的。但事与愿违,考试之时,往往会遇到一些难啃的“硬骨头”。
这时,我们之前反复操练的考试策略就能派上用场。按照平时计划的时间答题,不在那些“硬骨头”上耗费过多的精力,可以保证考生在考试时不会因为一题的得失而影响全局。在最后复查试卷的时候,也要回想一下“秘籍”上自己的那些侧重点、易错点在哪,检查时也要格外留心。
最后回到开始那句话:考试的成绩70%在考前早已决定,不要总是苛求孩子达到一些不切实际的目标,期望孩子超水平发挥。
智慧的父母则应该帮助孩子减轻考试的压力,帮助制定有效的学习计划,以保证孩子能在考试中发挥出应有水平。最后祝各位考生在一模中取得好成绩。
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