延安三中高考分数线 乌鲁木齐市第四中学最好的高考生

预计2023年延安各高中中考分数线在540-730之间，由于中考还未开始，请参考2022年延安高中录取分数线：延安中学宝塔区728分，全市736分；新区高级中学宝塔区744分，全市746分；实验中学宝塔区718分，全市724分；宜川中学全市710分。

1、高尔基

高尔基的童年受尽了苦难，饱尝了 人世间 的辛酸。年幼的高尔基生活在外祖父家，那是一个典型的小市民家庭，外祖父是一个贪婪残暴的人，开办了一家大规模的染坊。在染坊里，大人们使布料像魔术般变色，这使刚到外祖父家不久的高尔基很惊奇。

为什么黄色布浸到黑水里，就变成深蓝色了；灰布在红褐色的水里涮一涮，就变成樱桃红色了。高尔基觉得很好玩，并想亲自动手染一染。他把这个想法告诉了他的小表哥 萨沙 。萨沙告诉高尔基白色布最容易上色，并劝说高尔基从柜子里把过节用的白桌布拿出来，把它染成蓝色。

每星期六晚祷告之前，外祖父总是从水桶里捞起长长的树条子，把在这一星期中犯有“过失”的孩子痛打一顿。因为萨沙把高尔基染桌布的事告诉了外祖父，这一次小高尔基也要挨打了。

高尔基记得，当时“外祖母向我扑过来，两手抱起我喊道：‘我不给你！不给，你这魔鬼！’外祖父向她猛扑过来，推倒她，把我抢过来，抱到凳子上，我在他手中挣扎，拉他的 红胡子 ，咬他的手指，他狂吼着，夹紧了我，最后，向长凳上一扔，摔破了我的脸。

我记得他粗野地叫喊：‘绑进来！打死他！……”这一次，外祖父把高尔基打得失去了知觉。接着小高尔基就病了一场。在生病的那几天，是高尔基一生中印象非常深刻的日子，他感觉长得很快，并且有了一种特别不同的感觉。

从那时起，小高尔基就怀着一种不安的心情观察人们，对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的或是别人的，都有难以忍受的感觉。

2、高士其

高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的 小脑 。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了 芝加哥大学 细菌学的全部博士课程。

回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说："不苦!因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。"

3、儒勒

19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。 凡尔纳 第一部作品 《气球上的五星期》 一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。

后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。 丹麦 著名童话家 安徒生 处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品"别字连篇"、"不懂文法"、"不懂修辞"。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。

英国诗人 拜伦 19岁时写作的 《闲散的时光》 出版后，即有人把他骂得"狗血淋头"，说他"把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上"。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。

4、爱迪生

一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来："多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊!"爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。

发明电灯时，他就先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说："不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。"

5、杰克・伦敦

杰克・伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。

失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、 马克思 、尼采等的作品使他学会思考； 莎士比亚 、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。

可他并不灰心。生活困难，就靠典当过日子，挤时间写。白天时间不够就晚上写；勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。

以广州市为例。

华附省实第一第二，再加上传统三强的执信，广雅，二中，再加上新兴贵族的广大附，这六家高中，我们一般叫前六名校。前六的名校一般不算一本率，算高优率。高优率就是以前的重本率，高优率这六家，最差的时候都有90%。

第二档的名校，铁一，47，七中，真光，16等等十几二十家，还有外语学校类广外和天外，他们的高优率也至少有60%-90%。这档学校，基本上也不看一本率。

第三档的一中三中四中育才这些，高优率低一些。开始算一本率了。

在广州这城市，如果一家高中，高考喜报一本率只有60%，估计在这城市的排名，得排到三四十名之后了。

算区办的普通高中吧。

在教育资源均等的情况下，一所学校一本上线学生人数能达到60%，说明这个学校的教育教学水平、学校管理都是无可挑剔的。

我们不能把眼睛放到一些所谓的名校上，他们都是通过某种政策扶持，把一个市，一个区的优秀学生集中到一起，有的甚至把一个省的优秀学生集中到一起，一本上线可能高达90%，甚至更高。这样的学校教育资源是不均等的。像河北衡水中学一样，根本不说一本上线的百分比，而是清华、北大上线是百分之多少。

反过来说，这些学校的一本上线能达到90%，可以让他们的教师去教育资源均等的学校，把一本上线由60%提高到90%， 也就能说明他们学校的教学水平高，学校管理好。

教育资源不均等给 社会 和教师也造成了不好的影响，好学校的教师和学生都高人一等。教育资源均等的学校，老师和学生脸上无光。中国教育的各种奇怪现象都是人为造成的。

在回答这个问题之前，先来看一个高中今年的高考成绩：

可以看到，该校的一本达线率为473/1569约为30.14％，二本达线率为985/1569约为62.78％，也就是说，该校本科达线率为62.78％！

该校文理科600分以上考生合计49人，文科最高分609，理科最高660分。

把这个成绩放到安徽省来看一下。

安徽省2019年文科600分以上共2642人，其中609分最好名次是全省1510名，最低是全省1593名。理科600分以上共10406人，其中660分最好名次全省612名，最低排名652名。

该校660分理科第一名考生最终录取 南京大学 ，609分文科第一名考生最终录取 东北大学 。校友会排名第8和第26的985、211、双一流高校。

该校473名一本上线考生最终共有117名跻身985、211高校行列。

可以看到，南大、同济、西交、哈工大、中山、川大、东南、东北大学、吉大、中国海洋大学、 中南大学 、华科、 西工大 、湖大等一批 985高校 在列，海军航空大学、国防 科技 大学等军事院校也有斩获。

南航、西北大学、西南交大、 苏州大学 、长安大学、 郑州大学 、合工大、安大等211学校也在该校收揽人才。

这所学校就是本县一中，一所省示范高中，2019年交出来的高考成成绩单。应该说中规中矩，既有亮点，比如说一个自招班全员过一本！也有不足，比如说清北复交人以及科大浙大均无斩获，底气略嫌不足。

总的来说，本县群众对这一成绩还是表示了满意，对老师们的付出表示感谢！

所以，题主问一个学校的一本率为60％，这个学校简直很好了！

谈不上顶尖高中，但也已经特别好了。

现在普通高中分为三个层次，省级示范高中，省级标准化高中（也就是过去所谓的重点�{中），最后就是一般地普通高中。省示范高中和一些好一点的标准化高中一本升学率一般都会超60%，一本率60%在省标准化高中处于中、上水平。在所有的高中中应该说是很好的了。

坦白说，现在城市的省级示范高中的一本达线率达到60%不算特别好的成绩，只能说算中等成绩，接下来我要和大家分享的是地处农村的省示范高中。

这是安徽省一个县里面的高中，这个县的名字估计大家都不认识，叫枞（zong）阳县，这所高中叫浮山中学，虽然是省级示范高中，但是却身处农村深山。

大家可以看一看，这是浮山中学2019年的高考成绩。报考人数1040人，600分以上的有160人，达一本线的人数800人，本科达线1005人。一本达线率76.92%，本科达线率96.93%。还有部分班级一本达线率90%以上，本科达线率100%。

这个高考成绩虽然与全国其他的顶级牛校相比还有差距，但是这对于一所封闭于农村深山的高中来说，无疑已经是非常成功的。一本达线率如此之高，那浮山中学究竟是什么样的一所高中呢？

1、封闭于 历史 文化名山之中。这所高中离省道还有十几公里，在安徽省 历史 文化名山浮山的脚下，学生全部住校。学校周边也是没有任何 娱乐 场所的，只有一些饭店，书店，超市等生活配套，学生只有周末才能回家。

2、这里集中了全县最优质的生源。因为这是枞阳县最好的省级示范高中，虽然条件不好，地处深山，但每年全县最好的优质生源都会齐聚这里，熟悉枞阳的人们都知道这个县的老百姓最重视教育，所以这些优质生源的基础和潜力都很好。这位高中进一步人才培养提供的良好的基础条件。

3、这里的老师是相当的认真负责。在我的印象中，学生每天早上很早就要起来跑步锻炼，而老师就陪着他们，在学习上更是如此，恨不得手把手的教学生，知识点梳理的细到极致。当然有调皮捣蛋的也不会再轻易让他们顺利过关，都是要付出代价的。每月72元班主任津贴，却全天候地跟班管理；8元钱一天的假日加班费，管理人员连周末也放弃休息全程为学生服务；在周边连一个菜市场都没有的山区学校，近5年来没有一个教师要求调出。

4、这里有悠久的 历史 和深厚的文化底蕴。这所高中创办于1924年，有着辉煌的 历史 ，著名将军、外交家黄镇曾在这里工作，红军高级将领孙炳文也在这里工作过。1968年5月， 周总理 盛赞“浮山中学不同于一般的学校，她是当时那个地区革命活动的中心。”

5、这里名人辈出。这里出过很多的名人和状元，有中国工程院院士汪旭光，中国科学院院士陆大道、王福生，有 中国航天科工集团公司 总经理曹建国，有中国基金教父高良玉，有江淮集团董事长左延安，外交家黄镇，还有安徽省文科状元陈良文（ 天津滨海新区 科技 局党组书记、局长，2008年从北京大学经济学博士毕业后，27岁直接做了副局长，成为中国当时最年轻的副处级干部）。

所以说这真的是一所非常优秀的高中，“浮中”现象也被很多教育界人士在研究，她的成功绝对不是偶然，值得业界学习。

我们先看一下去年全国一些省份的高考一本率：河南为11.5%，位列全国倒数第一，广东为12.9%，山东为20.9、四川为14.79%，江苏29.43%，河北19.04%，北京45.69%，天津30.50%，上海30.29%，平均来看全国省份高考一本率为20%左右。我们来看一下一本率最低的河南省，省会郑州市的高中资源是最好的，郑州一共有75所高中，22所一批次高中有15所高中可以达到一本率60%，二批次高中中最好的高中一本率也不超过20%，37所民办高中只有新枫杨一本率可以达到60%,就是说郑州市高中能够一本率有60%的高中不超过20%。

我们从近日郑州教育局发布的郑州一测分数线来看，全市九区加上郊县市近6万名考生，理科一本线为503分，过线13578人，文科一本线为536，过线2100人，一本率为13.5%。我们通过一些河南省实验中学家长提供的信息来看，参加一测理科共774人，过640分（学校自划线C9线)124人、985线607分以上302人，211线568分以上520人，一本线503分698人。可以看到省实验高中本部理科211过线率就已经高达67%，一本率为90%，这还是在一测试题较难的情况下学生的成绩。如果在高考的情况下，一本率可以达到95%以上。郑州外国语高中和郑州市一中这两所大三甲高中与与省实验的情况类似，211过线率都是60%以上。郑州小三甲高中四中、十一中、七中虽然尖子生不如大三甲高中，但一本率都是在接近90%。

我们可以看出一本率为60％的学校应该都是市重点高中，但是家长们要明白一本线只是参考，基本上没有任何实际意义。你孩子的高考分数过了一本线，不代表可以上一本大学，像去年河南省的理科一本分数线为544分，郑州市的一本大学河南 财经 政法585分，华水571分， 河南工大 570分， 郑州轻院 561分， 河南农大 552分；就是二本的 中原工学院 也是552分，航院549分，孩子的分数如果没在一本线20分以上，上个一本大学都有点困难，如果一本刚过线，好一点的二本大学都报不上。

我们再看一下部分全国一本大学里实力较强的高校去年在河南的录取分数线： 河北医科大学 635分， 深圳大学 634分，南京邮电634分，杭州电子 科技 大学621分，上海理工大学620分，南京信息工程大学619分，浙江工业大学612分，江苏大学611分，广州大学为609分，广东工业大学604分，桂电为603分。我们可以看到河南的孩子如果分数没有过一本线60分，全国较强的一本大学基本都上不了，如果不过一本线100分，一些较强的211大学就上不了，不过一本线120分，很多较强985就报不了。

回过头我们再看一下一些学校的一本率：如郑东新区外国语中学，去年高考157人报考，一本上线122人，一本率77.7％，600分以上22人。虽然该学校一本率很高，但是能够上985、211的学生估计不超过10人，全校能够上好一本的学生不超10％，那么对于家长们来说，这么高的一本率有什么用，我孩子的目标是上一所好的一本大学或者弱一点的211，但是这样的学校只有10％的学生才能达到。一本率没有任何意义，我们家长期望的高中应该是全校20%的孩子可以上985、211高校，40％的孩子可以上国内实力较强的一本。

“赢在高三”老师所在的学校一本率在60%，这是一所省规范化学校，很多人习惯称之为“省重点高中”，这是一所什么样的高中呢？我给大家描述一下。

首先，从生源质量方面来看，生源质量不错。

为什么首先要提到生源质量呢？因为所有学校出成绩的前提，首先就是生源质量，好的高中，一般都是全市掐尖录取的，再好的学校，会全省掐尖，一所一本率超过60%的高中，一般都是全市掐尖录取。以我们学校为例，每一个年级大约3000多人，每年过一本线（自招线）的人数，在2000人左右，过二本线的人数，接近100%。而从生源状况看，学生来自全市前10000名，其中一个最好的校区，来自全市前5000名，接近2000人。

其次，从学生的学习情况看，学习氛围非常浓厚

因为学生生源质量好，学生差距非常小，每次考试，只要少考1分，就可能会下降几个名次，年级前10名的学生，更是每次考试都会易主，学生形成你追我赶的学习氛围，每一个学生基本上都会受到感染，积极学习。

图中所使用的图片是期中考试后，课下及放学后，老师办公室分析试卷的场景，从这些图片中，可以直观感受到重点高中学生的学习状态。

这样的学校是不是都抓得非常严？事实上，恰恰相反，这些学校的文体活动非常丰富，比如我们学校除了运动会这样的常规活动外，还会举办篮球赛等活动，丰富学生生活，定期会给学生看一些电影，曾经还有类似“同一首歌”的活动、各种学生社团的活动等，学生课余生活非常丰富。我们学校，不仅晚自习不上课，假期不补课，而且学生也没有校服，尽量给学生提供一个宽松的环境。

这样的学校培养出的学生，在大学后劲也非常足，因为高中阶段就已经培养了学生的行为自律能力和学习自主能力。

最后，从老师方面看，老师不仅起点高，而且水平也高

同样两个大学毕业生，那个优秀的多数会去更好的高中应聘，所以重点高中的师资比一般高中更好，像我们学校的老师，很多年轻老师都是全国著名的师范大学，尤其是6所部属大学招聘来的毕业生，起点就非常高。

另外，教学相长，也使得老师的水平提高很快。在重点高中，老师会把更多的精力放在教学上，而不是其他学生上。一位普通高中的老师感慨：“其实普通高中和重点高中的老师都非常累，非常负责，相比而言，在后进生上耗费的精力会更大，但是出的成绩很小，所以重点高中的老师是辛苦，普通高中的老师是‘心苦’”，这种认识是非常符合实际的。

总而言之，一所一本率过60%的高中，绝对可以信赖！

我是“赢在高三”，专注教育，用心解答教育问题，欢迎关注！

一所高中，高考一本率60%，算是好高中吗？这个问题不能一概而论，还得看是哪个地区的中学，什么级别的高中。如果是偏远农村中学，或者是普通县中，这个高考成绩相当好了，但是如果是市级重点中学，这个录取率就不能算高。

对江苏大部分地市来说，60%的一本率应该是不错的县区重点中学，但肯定算不上是“优秀高中”。

中学的“好坏”如何来评判？ 社会 认可的标准是什么？是学校有几颗星？是否是省市重点？素质教育水平高低？这些都对。可是落实到最终的硬标准只有一个：高考升学率。

江苏省2019年33.5万考生，提前批加本一批次招录十万多，本一率达31.5%，而苏州无锡常州大市的本一率超过40%，本二率超过90%，所以讨论高中的“本科率”没有多大意义。要比，就得比“一本率”或者“高分段”人数。既然“平均录取率”都超过40%，那么对于苏南地区来说，60%的一本率肯定不能算优秀。

无锡地区的数据比较齐全，就以无锡几个四五星高中为例，先来看看上表中这几所中学的一本率，其中大桥中学几近100%，是毋庸置疑的第一。其次是天一，省锡中，南菁中学，都过了90%。 至少在无锡，一本率不到80%以上，不好意思说是“好高中”。

至少在苏锡常，“好高中”的意思不是一本率多少，而是985/211，是华五人的录取人数。

我孩子所在的高中，2019年的成绩，山西大学附属中学，今年算比较差的一年。

一个省超过90%一本率也就是顶尖的那么几所高中，加上超过80%一本率的也就十来所，这就是现今最真实的中国教育现状，而真正被一本院校录取的除了 体育 、艺术生外只能占所有考生的7、8%，这么多年国家一直在扩招，也一直鼓励民营资本进入大学教育，你会发现扩招的都是民办高校，而公办高校并未如此。所以，一所高中能有60%以上的一本率已经算非常不错的高中了。

*第四中学高考成绩怎么样
*第四中学高考成绩挺不错的，升学率达到85%。
*第四中学一般指*市第四中学，*市第四中学建于1958年，是一所具有相当规模的完全中学，现拥有43个教学班，在校学生人数2500余人。建校50年来，本着“博爱、至高至佳、立善立美”的办学理念，学校教育事业蓬勃发展。
学校师资力量雄厚，拥有高级教师467名，一级教师49名，学科带头人和骨干教师4人，已毕业的在读研究生25名。近几年获自治区和市级先进称号的教师32名，有39名教师分别在全国、自治区和市级评优课中获奖；撰写的论文有180篇在全国、自治区、市级获奖或发表。
新疆塔城的哪所高中最好？
新疆最好的:乌市第一中学 新疆实验中学 克拉玛依四中 兵团二中
塔城地区第一高级中学坐落在塔城市文化南路林南街。学校创建于1982年8月，原名为塔城地区第五中学。为适应塔城地区教育发展的需要，1993年秋，塔城市中学结构调整，高中实行集中办学，将塔城市一中、三中、四中高中部分并入本校，成为塔城地区办学规模较大的完全高级中学，更名为塔城市第五中学。1994年10月因教育改革需要，本校又归属于塔城地区教育局管理，被塔城地区行政公署命名为塔城地区第一高级中学。学校面向全地区招生，学生主要来源于塔城市、额敏、裕民、托里、和布克赛尔北五县市和兵团农九师各边境团场。塔城地区第一高级中学2000年被确定为自治区重点高中，继而在创建自治区示范性普通高级中学活动中取得突出成绩，于2003年5月被新疆*尔自治区教育厅命名为自治区示范性普通高级中学。
塔城地区第一高级中学以“校风好、质量高、环境美、管理严”为特点，在全疆享有盛誉。多年来，塔城地区第一高级中学教育教学质量不断提高，在2000年全国高中数学联赛中，以优异成绩名列自治区赛区第五名、塔城地区赛区第一名。在历年高考中总升学率、重点大学录取率、本科录取率等指标均位居自治区前列。每年都有一批毕业生被清华、北大、人大、复旦、中山、同济、南开、军事院校等名牌大学录取。2003年就有734名学子考入全国各高等学府，升学率达到98%，民考汉升学率达到100％，名列塔城地区第一。其中牛靖雯同学以633分的优异成绩考取塔城地区理科状元，名列自治区第十四名，被清华大学录取。塔城地区第一高级中学在高考中曾考取自治区状元2名、地区状元12名。88届毕业生孙懿同学为当年自治区理科状元，被北京大学录取，现为美国朗讯公司贝尔实验室科学家。97届毕业生史剑阁同学为当年自治区文科状元，被北京对外经济贸易大学录取，现在国家海关总署就职。塔城地区第一高级中学教学质量一流，优秀人才辈出，校友遍布全国各地，许多人成为各行各业的专家和骨干，不少校友留学海外，事业有成。
塔城地区第一高级中学以教学质量高为主要特色，成为新疆明星学校，其重要原因是有一支高素质的教师队伍。一批多年执教高中具有丰富教学经验的教师汇集本校，一批中青年教师迅速成长为塔城地区和自治区学科带头人。2004年塔城地区第一高级中学在全国青年教师物理大奖赛（复赛）中荣获一等奖。塔城地区第一高级中学现有高级教师46名，中级教师48名，本科以上学历教师占90％以上。全体教师爱岗敬业、勤奋进取，使学校教育教学质量和管理水平不断提高。29名教师获全国和自治区学科竞赛辅导奖，教师中获地区以上奖励129人次，评为地区优秀党员88人次，评为校级先进个人412人次，16名教师被评为地州优秀教师，8名教师被评为自治区优秀教师，4名教师被评为全国优秀教师。
塔城地区第一高级中学坚持“全面育人、全面发展、全面创优”的办学理念，努力推进素质教育，在提高学生政治素质、文化素质、能力素质、心理素质、审美素质、身体素质六大基本素质上下功夫，通过教研科技实践和丰富多彩的第二课堂教育活动，使每个学生都得到全面发展。学校认真落实《中小学心理健康教育指导纲要》和《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断加强和规范心理健康教育和德育工作，增强了教育的针对性和实效性，提高了学生的综合素质和创新能力。特别是学校成立了青年业余党校，对团员青年进行系统规范的党课教育，大面积提高了学生的政治素质。
优越的办学条件，优美的育人环境，也是塔城地区第一高级中学办学的优势。多功能的教学楼、综合楼、理化生实验室、微机室、语音室、多媒体电教室、图书馆、运动场、大礼堂、宿舍楼、新食堂等硬件设施配套，装备优良，为学生提供了良好的学习生活条件。校园绿树成荫、鸟语花香，园中有园，环境优雅。校内公园、文化长廊、状元阁、“希望”雕塑、花样喷泉等美景展现了花园式校园的特色，被命名为塔城市、塔城地区“花园式学校”和自治区级文明单位。
塔城地区第一高级中学认真贯彻党的教育方针和十六大精神，不断深化教育改革，加强学校全面建设，使学校成为“ 师资力量一流、教学质量一流、 办学条件一流、管理水平一流”的自治区示范性普通高级中学，受到塔城地区教育局、自治区教育厅的充分肯定。
阿荣旗阿伦中学与四中哪个好
四中好。
阿荣旗第四中学，有现代化的微机室，物理实验室、化学实验室和生物实验室。拥有一支、敬业爱生、善教善导、甘于奉献的教师队伍。阿伦中学地址，内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗福利路与301国道交叉口。该校的教学规模不大，设施比较落后。相比之下还是四中好一些。
阿荣旗第四中学始建于1984年，原名那吉屯第四中学，是全旗办学规模最大的一所初级中学，学校位于阿荣旗那吉镇风景秀丽、绿树成荫的文化街体育路北侧。占地面积32000.00平方米，建筑面积8577.00平方米，有36个教学班，在校学生1618人。
我是塔城市第四中学的，先要为学校写歌词，能帮我吗？
我们的学校,
知识启蒙的温床。
美丽的校园，
宽广的操场，
科技的宝地，
艺术的殿堂，
这是我们学习生活的美好地方。
敬爱的老师，
充满关爱和慈祥。
循序的教诲，
细心的培养，
善意的引导，
殷切的期望，
你是我们获取知识的可靠保障。
乌兰浩特第四中学有哪些专业
汽驾、汽修等。乌兰浩特第四中学有汽驾、汽修、幼师、医学、建筑、旅游、烹饪、计算机、农学、美工、机电、财会、牧医等专业。乌兰浩特市第四中学始建于1963年，是自治区首批普通高中管理先进学校，是兴安盟首批被命名为自治区示范性普通高级中学。
兴业县第四中学怎么样？
您好，很高兴回答你的问题。兴业县四中建立于2018年，现在校生约1200多人，具体不太了解，教学设备不错，教学楼也很漂亮，环境好，宿舍楼也很好，不会太挤，食堂也挺好的，伙食有时候会吃得没那么好，但是也有好的时候。校长老师们都认真负责，师资力量还是不错的，老师们百分之70比是较年轻的，上课有趣和学生和谐相处，学习氛围也很棒！这一点是真的，在四中也有特别努力的同学，在食堂看书，吃完饭回到教室，争分夺秒的学习的同学也不少。不过前提是你得去到前面的班，后面的班可能氛围没那么好哦，加油。当然，学校还是有一些细节做得很到位的，*的时候不会讲话太久，而且让我们拿小凳子，学校日常生活挺好的，有活动时学习组织也很精彩有趣，每天还能听到广播站放歌，这是放松的好时刻。热水器可能有时候会没有热水，这个确实正常，但是校长，班主任，已经尽力帮我们解决。每一位班主任都认真负责，和你成为朋友那种。我们的校服还是好看的，青春活力哈哈哈，有一个操场，不过我想除了体育课，你基本没空去那里转一圈，因为学业繁忙。不要认为这个学校老师不会严格，学风不好，我需要改变外界的看法，并不是这样的。录取分数线还是有一定要求，学校并不差。欢迎你来到兴业四中参观或者进入我们学校就行高中三年的奋斗。希望我的回答对你有用，来自2019届高一在读学生，我爱我的学校，我爱我们的1903班，欢迎你的加入
吉隆县第四中学是重点吗
1、吉隆县第四中学是重点。
2、是吉林市教育局直属的省级重点高中，始建于1954年9月。
3、现有教工192名，专职教师均本科以上学历，其中研究生学历44人，特级教师1人，高级教师65人，中级教师69人。“全天候”教师8人，市级导师12人，省市骨干教师、学科带头人69人，省市优秀班主任18人。在校学生2700多人。
宝塔区第四中学怎么样？
宝塔区第四中学简介
学校名称宝塔区第四中学
所在地区陕西延安
学校地址陕西省延安市宝塔区马家湾杜甫川
学校*
宝塔区第四中学创建于1958年，是一所省级标准化中学。学校占地35亩，现有教学楼、教师住宅楼、学生公寓楼各2幢，综合楼、实验楼各1幢，总建筑面积26484.66_，校园硬化面积13830_，绿化面积2420_。有生物实验室、图书室、阅览室、计算机教室各4个，物理、化学实验室各3个，电教室、电子备课室、美术教室、学术报告厅、舞蹈排练厅、校园电视台、录播室各1个，教学设施按照国家标准化中学Ⅰ类标准配置，每个教室都装配了计算机、实物投影仪、实物展示台，建成了校园网，基本设施能够满足教育教学需求。
学校现有教学班42个，学生2331人，教职工234人，其中高级教师100人，教师中有研究生学历15人，大学本科学历228人，专任教师岗位合格率100%。教师平均年龄32岁。
宝塔区第四中学办学历史
延安市第四中学(简称四中)，位于延安城西南郊杜甫川_家圪崂村。1958年兴工筹建，1960年8月建校招生，首招初一2个班120人，有教工9人，初称延安县第四中学，为县办县管三年制初级中学。1962年，更名为延安县杜甫川中学。1963年鉴于连年自然灾害，国民经济暂时困难，群众生活紧张、学生流失较大，延中上交专署，临镇中学停办，学生并入杜甫川中学。1966年，“文化大革命”开始，教师遭揪斗，学生大串联，教学秩序混乱。
1967年学生“停课闹革命”，招生停止。1968年秋，学生返校“复课闹革命”。1969年秋，杜甫川中学恢复招生。1970年4月，随着延安城区成立，更名为延城区杜甫川中学，同年9月首招高一2个班111人，升格为完全中学。1971年初更名为“延安城区红旗中学”。1972年7月，更名为延安市第四中学。1978年秋，南门坡小学、北关小学、南关小学附设的初中班就近有并入四中的。1985年秋，市一中、三中高中部撤销，学生并入四中。1992年7月，金中高中部停招新生，高二、高三学生转入四中(保留金中学籍)。
1960年，四中创建初期，仅有窑洞30孔，教室12间，教工9人，篮球架1付。经过三十多年的建33亩，有教学楼2座(教室24个)，面积2800_，实验楼1座(标准实验室4个)，面积100_，教工宿办公楼1座(36套)，面积1800_，石窑56孔，平板房、薄壳57间(孔)，教学、实验仪器设备900余台件，教职工92人，在校生1400多人。
宝塔区第四中学办学思想
该校至建以来，坚持求实创新的办学思想，一切从实际出发，实事求是，积极进取，在六十年代抓教学，七十年代搞开门办学、学工、学农，到八十年代的教学改革都取得了显著成绩，形成了“朴实、求是、严谨”的校风，累计向社会输送了13000余名初、高中毕业生，向全国各高等院校送新生200余名，向各类中专、技工学校输送新生500余名，涌现出*员20余人，优秀教育工作者50余人，三好学生30余名，参加各类社会竞赛，受到市级以上奖励一百多人次。学校曾被评为县级勤工俭学先进集体、*教具先进集体、文明学校、社会治安秩序整顿先进单位、全国电化教学评比第三名。
近年来，在市委、市*、区委、区*及教育行政部门的正确领导和关心支持下，我校认真贯彻落实科学发展观，坚持“育人为本、改革创新、提高质量、创办名校”的办学理念，开拓创新，与时俱进，不断加大教育投入，办学条件显著改善，内部管理科学规范，教育教学质量快速提高，2018年高考一本上线619人，二本上线1282人，三本上线2458人，创历史最好成绩。学校先后被评为全国“贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“全国法制宣传教育先进单位”、“德育实验学校”、陕西省“现代教育技术实验学校”、“省级文明校园”、省级“示范家长学校”、“宝塔区名校”、“教育工作先进集体”等284项荣誉。教师中先后有480人次获得国