江苏综合评价报考院校排名 江苏综合评价高校名单

2022年普通高校综合评价招生的学校有：

今年有24所高校在该省开展综合评价招生。其中，A类高校12所：南京大学、东南大学、中国科学院大学、浙江大学、华南理工大学、北京外国语大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学。

B类高校12所：南京师范大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京中医药大学、南京林业大学、江苏师范大学、南通大学、扬州大学、江苏大学、西交利物浦大学。

4月底前，各高校向社会公布招生简章。江苏省属高校（除昆山杜克大学外）综合评价招生计划不超过本校年度本科招生计划总数的5％。

5月10日前，各高校完成报名工作。符合我省高考及高校综合评价招生报名条件的考生，可按高校确定的报名时间和方式报名。

5月25日前，高校应组织专门力量，按本校报名条件对考生提交的材料进行初审，及时告知考生初审结果，并在本校网站公示，同时将初审通过的考生名单报送省教育考试院。

高考结束后，各高校要结合本校相关学科、专业特色及培养要求，科学确定考核内容和形式。高校可采取线上考试等非现场考核方式进行考核。

2020年面向江苏省进行综合评价招生院校
序号 招生地区 院校名单
1 多省市 中国科学院大学
2 多省市 北京外国语大学
3 多省市 南方科技大学
4 多省市 上海科技大学
5 多省市 昆山杜克大学
6 全国 上海纽约大学
7 部分地区 西交利物浦大学
8 部分地区 香港中文大学（深圳）
9 江苏 南京大学
10 江苏 东南大学
11 江苏 南京师范大学
12 江苏 南通大学
13 江苏 南京工业大学
14 江苏 南京邮电大学
15 江苏 南京信息工程大学
16 江苏 南京医科大学
17 江苏 江苏师范大学
18 江苏 扬州大学
19 江苏 南京林业大学
20 江苏 江苏大学
21 江苏 南京中医药大学

江苏综合评价高校名单：南京大学、东南大学、中国科学院大学等。

1、南京大学。

南京大学一直是开展国际交流与合作最活跃的中国大学之一，与世界上众多一流大学和高水平科研机构建立了紧密的协作关系。其中，始建于20世纪80年代的南京大学－霍普金斯大学中美文化研究中心迄今已成功举办二十多年，它是中国改革开放以后最早实施的高等教育国际合作长期项目。

截至2022年5月，南京大学拥有博士学位授权一级学科点42个，博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）1个，专业博士学位授权点5个，硕士学位授权一级学科点4个，专业硕士学位授权点28个。有“双一流”建设学科16个，江苏高校优势学科建设工程三期项目立项学科19个。

2、东南大学。

2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。东南大学共有31个学科参评，12个学科进入A类。评估结果是A+的学科5个、A的学科1个、A-的学科6个。

据2022年3月学校官网显示，东南大学是首批国家级创新创业教育改革示范高校，教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。入选教育部首批未来技术学院（全国12个），入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个。共有35个专业入选国家级一流本科专业建设点，19个专业入选省级一流本科专业建设点，5个专业入选国家级综合改革试点项目。

3、中国科学院大学。

截至2021年12月，共有博士学位授权一级学科点46个，分布在哲学、经济学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学9个学科门类；硕士学位授权一级学科57个，分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学11个学科门类。此外，国科大还拥有16类专业学位授权点。

据2016年1月中科院官网显示，学校拥有国家实验室5个、国家重点实验室85个、中国科学院重点实验室211个、国家工程研究中心（实验室）41个。

提前批录取 在前，综合评价录取在后。综合评价录取不属于提前批，而是在一个独立的批次中进行。

“综合评价”选拔，一般会综合学生的高考、专家面试、 高中学业水平考试 三个方面的成绩来录取考生的选拔方式。比如公布综合评价招生简章的 中国科学院大学 、上海科技大学，还有北大博雅计划、清华领军计划等都是以此种方式对申请者进行筛选。

扩展资料：

随着招生录取改革的深化，会有越来越多的高校实施综合评价录取选拔人才。比如山东的9所高校2016年首次尝试在省内实施综合评价录取。这是应对名校各种 夏令营 、金秋营、冬令营、 自主招生 抢夺人才的需要，也是一些高校深入选拔符合自身办学、人才培养模式人才的不错尝试，而对于考生而言，综合评价录取无疑给其提供了新的就读名校的机会。

自主招生、综合评价两个申请机会都要充分利用。申请自主招生，在充分利用已有的奖项、论文、 发明专利 的同时，一定要高度重视申请材料的撰写与包装。

而申请综合评价，更是如此，如实反映高中学业水平的同时，将个人的 社会实践 经历、学术研究报告、个人陈述等材料完美展现，才能在没有任何奖项、论文等附件条件的综合评价申请中脱颖而出。