今天,大学路小编为大家带来了复习生高考分数线高吗 高考复读生的分数线是否会被单独提高?,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
不会,分数线跟应届生一样。
高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行,也有学生根据具体情况在家复习。
高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读是对高考成绩再次提高的方式。
2010年高考政策对高考落榜复读生影响有多大?对于2010年高考复读生来说,这个夏天注定不会平静。据了解,2010年高考制度再次发生变革,由以往实施的“3+X+文科基础/理科基础”改为“3+文科综合/理科综合”,同时设普通高中学业水平考试。政策的改变给复读带来了巨大的变数,复读与否,成了两难的抉择。新政取消“X”科,设学业水平考试根据教育考试院下发的《调整方案》。
高考复读生和应届生的录取分数线是不会有差别的,二者的分数线是一样的。
高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读是对高考成绩再次提高的方式。高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行,也有学生根据具体情况在家复习。
需要注意的是,报考军事院校的考生须是不超过20周岁的应届高中毕业生,报考公安院校的考生年龄不超过22周岁,医学类8年制本硕博连读专业也只录取应届考生。
答案是不一定。
如果是以一本院校为目标的复读生,那应届生的成绩可能会比复读生差,毕竟人家本来就是一本水平,而大部分应届生都很难达到。这些复读生本来就可以考上一本大学,只是因为志愿填报失误或分数不够,没能考上心仪的院校和专业,所以才会复读。本来就非常优秀的他们在复读后会有更大的进步,应届生在这一方面有很大的劣势,只有少数极其优秀的应届生才能和他们竞争。
如果是以二本院校为目标的复读生,那应届生的成绩不一定会输给他们,甚至还能占有一定的优势。这些复读生的成绩相对比较一般,也只是在本科线左右而已,而高考的本科录取率已经达到了40%。也就是说,这些复读生正好处于40%左右,应届生还是有很大的机会超越他们的。不仅如此,如果是重点高中重点班的应届生,复读生是完全竞争不过的,两者的基础和能力差距太大了。
总之,复读生并不一定会比应届生强,而且复读需要面对很大的压力,成绩可能不升反降。从这一点上来看,复读生的优势并不明显,应届生反而拥有更大的潜力。不仅如此,现在很多省份都在实行高考改革,即将采用新高考模式,这进一步削减了复读生的优势。复读生和应届生到底谁更胜一筹,还需要根据具体情况而定。
首先,高考复读生在录取分数线上与普通应届生一致对待。所不同之处在于,部分学校和专业是限制非应届生填报的。在录取的分数上面对于应届生和非应届生都是一视同仁的。
其次,高考复读生同样可以报考香港的大学院校。复读生高考政策和普通的应届高考生没有什么本质上的区别,在选择报考志愿时,只要复读考生的分数达到了学校的录取分数线要求,高考复读考生也同样可以报考香港的高校。
最后,部分特殊院校会对高考复读生的录取有所限制。虽然高考复读生和普通的高考生没有过分的区别对待,但是在一些高校的录取政策上,也会有明确规定不招收高考复读生的院校,这一点需要高考复读考生在填报志愿选择院校时各位留心注意。比如一些军事类的院校、国防生和部分高校的保送生在录取时有明确规定不招收高考复读生。
高考复读生的分数线和应届生有区别吗?分数线会更高一些吗?我整理了相关内容如下,大家赶快来看吧!
查清失利原因,补弱项、重要知识模块和知识点,才能确立复读目标。通过这次高考考生便会发现自己的强项和弱项。而提高弱项是复读成功的关键因素,即需要分配更多的时间。应正视问题,并积极解决。否则,这些问题将一直成为“绊脚石”,阻碍每一次发挥。
目标明确后就得定出详尽计划。切忌写计划“眼高手低”,也不可“三天打鱼两天晒网”。制定计划必须要有很强的实施性,可要按时按量“照章办事”,每天、每周抽时间回顾计划完成情况。
重视课上听讲、记笔记。复读的重点就是听教师讲课。听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,加深理解。做好笔记,这是收集整理知识的最佳方法。对提高学习效率十分重要。
高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行,也有学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读是对高考成绩再次提高的方式。
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