01、失败时
成绩下降、比赛输了的时候,孩子往往心情沮丧,觉得自己比不上别人。此时,如果家长还对孩子说“你不行”,将更印证孩子的消极想法。
正确做法:家长应给予适当鼓励,帮助孩子分析失败原因,找出解决方法。要让孩子觉得失败并不是天赋不行,而是方法欠缺,态度不足。只要继续努力,下一次便有可能成功。
02、好奇探索时
孩子好奇心强,想探索周围世界的时候,家长既担心安全问题,又怕孩子能力不足,便拒绝孩子的请求,不让他们去尝试。这样做会扼杀孩子的好奇心、求知欲,关闭孩子通往奇妙世界的大门。
正确做法:家长需要积极鼓励,并做好相应的安全保障工作,成为孩子身后最有力的后盾,为其前进探索铺好道路。
03、第一次干家务活时
孩子都是家中的小少爷、小公主,面对家务活,不少家长根本舍不得让孩子干。可这样做等于剥夺了孩子的劳动机会,时间长了,孩子自理能力得不到锻炼,就连生活学习也会变得缺乏计划、过于依赖家长。
正确做法:如果孩子想要尝试,家长就应该满足其要求,传授相应的劳动技能;面对不爱干活儿的孩子,家长还应积极引导,鼓励孩子多动手实践。
04、说出远大梦想时
每个孩子都有自己的梦想,对于一些看似“天马行空”的观点,家长往往根据自己的社会经验草率下结论,否定孩子的梦想。美国宇航员阿姆斯特朗小时候对妈妈说想去月亮上玩,妈妈笑着说:“要记得回来啊。”后来,他成为登月第一人。
正确做法:家长千万不要嘲笑、否定孩子的梦想,应呵护好他们的纯真,鼓励其做个勇敢的追梦人,并为了实现理想而脚踏实地、努力学习。
05、走“弯路”时
当孩子走“弯路”时,家长因为预见到其中的种种艰难、挫折、失败,就想加以阻拦,保护他们不被伤害,并按照自己的安排走捷径。
正确做法:家长要知道,孩子该走的弯路还是要走,有时弯路反而可以磨炼孩子的意志,提高他们的逆商,收获难得的人生体验。
作为孩子成长道路上最好的导师,家长们一定要少说“你不行”,用陪伴、鼓励、引导,与孩子一起努力将“不行”转化为“能行”。
(责任编辑:重庆课外辅导专注教育)
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