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湖南人文科技学院较好。
湖南人文科技学院(Hunan University of Humanities, Science and Technology)是湖南省人民*举办的本科院校,属于湖南省“双一流”高水平应用特色学院,是教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生教育试点高校。
湖南人文科技学院始于1978年创立的娄底师范学校,后来随着历史的发展多次变迁;2004年经教育部批准,学校升格并更名为湖南人文科技学院,成为一所全日制本科普通高校。
2010年经国务院学位委员会批准,学校取得硕士学位授予权(服务国家特殊需求人才培养项目)。2017年11月,学校新增为湖南省硕士学位授予单位立项建设单位。
师资力量
截至2018年1月,现有教职工1149人,其中专任教师742人,正高职称77人,副高职称269人,博士107人,硕士486人,享受国务院、省*特殊津贴的专家6人,全国优秀教师1人,湖南省新世纪121人才工程7人,省级学科带头人3人,省级青年骨干教师43人。
以上内容参考:
百度百科-湖南人文科技学院
尽管“985工程”已经被“双一流”所代替,但它仍是衡量高校综合实力的重要指标,更是我国顶尖高校的代表。985院校的实力相对于普通高校而言十分强劲,但它们之间实力也有高低之分。本期,范老师就会和各位同学一起讨论一下,在985大学中,实力最弱的是十所大学是哪几所,还会分析一下对于考生而言选择末尾的985院校好还是选211高校好。
一、实力最弱的十所985大学是哪几所?
除了国防科技大学办学性质特殊以外,我国共有38所985大学参与大学排名。范老师为大家整理了这些高校2020年在软科中国大学排行榜中的排名,具体如下:
1. 华东师范大学:软科全国排名29
2. 中国农业大学:软科全国排名30
3. 湖南大学:软科全国排名31
4. 电子科技大学:软科全国排名32
5. 重庆大学:软科全国排名34
6. 东北大学:软科全国排名37
7. 兰州大学:软科全国排名40
8. 中国海洋大学:软科全国排名49
9. 西北农林科技大学:软科全国排名68
10. 中央民族大学:软科全国排名91
我们都知道,高校的综合实力受到多个因素的影响,其中最主要的便是地域和经济发展水平。由上可见,从所在地分布看,排名倒数前十的985大学有三所分布在我国东北地区和西北地区,它们都是经济较为不发达的地区。从院校的类型看,这十所院校以综合类院校为主,但中国农业大学、中国海洋大学、中央民族大学、西北农林科技大学等特殊类型的院校也位列其中。
二、选末尾985好还是选211好?
无论是985大学还是211大学,它们都是我国高校中的佼佼者。但是对于考生而言,在选择高校的时候当然是需要万分谨慎。因此,在回答“选末尾985好还是选211好”这个问题之前,我们不妨对比一下排名倒数的3所985大学和排名前三的纯211高校,看看它们孰优孰劣。
(一)排名倒数的3所985大学
根据软科中国所公布的榜单,排名倒数的三所985大学分别是中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大学。从学科建设水平看,它们的A类学科数量较少,仅有1-2个;从录取分数线看,三校的理科录取分数在985高校中并不算特别高,说明其报考热度和认可度在985高校中不算很高。
(二)排名前三的纯211高校
从上表可知,排名靠前的三所211大学分别为北京科技大学、上海财经大学和南京航空航天大学;从地域分布看,北京、上海、南京皆属于我国经济最为发达的地区;从学科建设水平看,三所院校均有3个A类学科;从录取分数线看,三所院校在四川省的录取分数较高,其中上海财经大学的录取分数线超过四川省理科省控线近150分。
总而言之, 除非特别钟意985院校的光环,否则顶尖211高校是个更好的选择 ,主要理由有以下三个:
其一,顶尖的211高校都位于北京、上海、南京等经济发达的大都市,相较于末流985院校而言,拥有更强的区位优势和经济优势,能带给学生许多实践机会和更为广阔的对外交流平台;
其二,无论是从质量还是数量看,末流985高校的学科建设水平都不如顶尖211高校,以中国海洋大学为例,其仅有两个A类学科且是极为冷门的海洋科学学科和水产学科,而上海财经大学不仅拥有三个A类学科,而且三个A类学科都是极为热门的财经类、管理类学科。
其三,从录取分数看,顶尖211高校的录取分数线明显高于末流985院校,可见考生对于顶尖211高校的认可程度高于末流985高校。
985大学都有着深厚的底蕴和独特的学科优势,但顶尖211高校各方面的实力亦不差,在211、985统筹为双一流高校的今天,考生择校时无需过分注重211、985的名头,而应当从学校所处位置、学科建设水平、排名等角度去综合考虑。
1、地狱模式:江苏、浙江、河北、山东
难度系数:★★★★★
理由分析:江苏总分480分,只考语数外,但是名校录取不仅看分数线,还看选测科目等级,如果考了一个B,那么很抱歉,与一流高校基本无缘了。
浙江因为实施新高考3+3模式,尝试了全新的选科、选考,最终结果一言难尽,看看最后一分段分数线、高分段人数及清北录取人数,就能了解一二。
河北、山东两个难兄难弟,本省高分段人数多,高考人数多,竞争压力非常大,尤其是河北。
2、噩梦模式:湖南、湖北、河南
难度系数:★★★★
理由分析:两湖的考生都属于低调而强大的类型,河南每年高考人数都位居全国前列,本省除了一一个郑州大学,又没有其他重点大学支撑,导致本省高考竞争非常激烈。
3、困难模式:安徽、江西、山西、广东、四川
难度系数:★★★
理由分析:这些省份的高考录取率一般位居中游,各地高中的教育教学模式也有共同之处。有些省份的考生努力考到省外尤其是北上广的大学,成了顶尖大学最大的生源基地。而广东在全国教育资源分布中,属于相对丰富的省份,但由于每年考生基数大、流动人口多,所以广东的高考难度系数属于第三级别。
高考难度一般的省份
一般模式:陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、福建、重庆、贵州、甘肃、云南
难度系数:★★
理由分析:主要是东北地区及西部地区省份,陕西是高考大省,但好在省内较好的本科院校比较多;辽宁也是优质大学数量较多的省份;其他省份的考生人数较少,考生的选择和回旋余地都比较大。
较易模式:北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、宁夏、广西
难度系数:★
理由分析:北_上天这类自主命题和高考改革的省份,试题常常引领趋势,录取模式也是独树一帜;由于当地教育资源丰富,往往当地考生不需要太高的分数便可被优质大学录取。
不错。坐落在湖南常德市江南城区。
创建于1992年,前身为常德电脑技术学校,注重应用型/创新型人才的培养,是经国家教育部批准的一所民办综合类全日制普通高等本科院校。
湖南应用技术学院科学定位,以需求办校,立足常德市,辐射武陵山片区,为区域经济社会发展提供人才、科技和智力支持。
在学科专业定位上,学院以农学学科专业为特色,以工学和管理学学科专业为优势,逐步形成工学门类的农业机械类、管理学门类的农业经济管理和公共管理类的相关专业协调发展的农、工、管学科专业集群。
扩展资料
湖南应用技术学院开设有农林工程、信息工程、设计艺术、机电工程、公共管理、经济管理、继续教育七个二级学院。
湖南应用技术学院坚持”产学研用“相融合的办学模式和”六业贯通“(学业、企业、行业、产业、就业、创业)的人才培养模式,精心培育人才。
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