今天,大学路小编为大家带来了南京信息工程大学2022年各省各批录取分数线 2022年江苏地方专项录取分数线,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
南京信息工程大学2022年各省各批录取分数线
“3+1+2”新高考改革省份(不断更新中) |
|||||||
省市 |
招生类型 |
选考科目 |
录取数 |
省控线 |
投档分 |
最高分 |
是否可 |
江苏 |
地方专项 |
物理+不限(110604) |
48 |
516 |
577 |
591 |
是 |
物理+化学或地理(110605) |
5 |
516 |
572 |
576 |
是 |
||
历史+不限(110601) |
13 |
525 |
555 |
559 |
是 |
||
乡村教师 |
物理学(师范)(为无锡市江阴市定向培养) |
8 |
429 |
600 |
618 |
是 |
|
物理学(师范)(为无锡市宜兴市定向培养) |
2 |
429 |
595 |
600 |
是 |
||
物理学(师范)(为镇江市句容市定向培养) |
2 |
429 |
574 |
575 |
是 |
||
物理学(师范)(为镇江市扬中市定向培养) |
1 |
429 |
577 |
577 |
是 |
||
物理学(师范)(为连云港市赣榆区定向培养) |
10 |
429 |
571 |
594 |
是 |
||
物理学(师范)(为连云港市东海县定向培养) |
13 |
429 |
556 |
573 |
是 |
||
物理学(师范)(为连云港市灌云县定向培养) |
10 |
429 |
541 |
556 |
是 |
||
物理学(师范)(为连云港市灌南县定向培养) |
4 |
429 |
550 |
561 |
是 |
||
化学(师范)(为苏州市常熟市定向培养) |
2 |
429 |
596 |
600 |
是 |
||
化学(师范)(为无锡市宜兴市定向培养) |
2 |
429 |
592 |
595 |
是 |
||
化学(师范)(为南通市海安市定向培养) |
4 |
429 |
574 |
578 |
是 |
||
化学(师范)(为南通市如皋市定向培养) |
4 |
429 |
581 |
601 |
是 |
||
化学(师范)(为南通市如东县定向培养) |
6 |
429 |
571 |
585 |
是 |
||
化学(师范)(为南通市通州区定向培养) |
2 |
429 |
573 |
590 |
是 |
||
化学(师范)(为宿迁市沭阳县定向培养) |
7 |
429 |
555 |
584 |
是 |
||
化学(师范)(为宿迁市泗洪县定向培养) |
9 |
429 |
527 |
579 |
是 |
||
化学(师范)(为宿迁市宿豫区定向培养) |
5 |
429 |
563 |
573 |
是 |
||
地理科学(师范)(为镇江市句容市定向培养) |
2 |
429 |
571 |
576 |
是 |
||
地理科学(师范)(为镇江市扬中市定向培养) |
1 |
429 |
576 |
576 |
是 |
||
地理科学(师范)(为连云港市赣榆区定向培养) |
8 |
429 |
561 |
573 |
是 |
||
地理科学(师范)(为连云港市东海县定向培养) |
10 |
429 |
550 |
576 |
是 |
||
地理科学(师范)(为连云港市灌云县定向培养) |
10 |
429 |
534 |
567 |
是 |
||
地理科学(师范)(为连云港市灌南县定向培养) |
4 |
429 |
544 |
549 |
是 |
||
地理科学(师范)(为淮安市涟水县定向培养) |
4 |
429 |
563 |
576 |
是 |
||
地理科学(师范)(为淮安市金湖县定向培养) |
3 |
429 |
551 |
557 |
是 |
||
艺术 |
历史+不限(110618) |
130 |
— |
532 |
552 |
是 |
|
艺术中外 |
历史+不限(110619) |
25 |
— |
505 |
523 |
是 |
|
综合评价 |
历史类(1106Z1) |
70 |
— |
78.4900 |
81.5367 |
是 |
|
物理类(1106Z2) |
288 |
— |
80.2833 |
84.5400 |
是 |
||
普通类 |
物理+不限(110609) |
15 |
429 |
603 |
613 |
是 |
|
物理+不限(110610) |
30 |
429 |
599 |
608 |
是 |
||
物理+不限(110611) |
1133 |
429 |
577 |
603 |
是 |
||
物理+不限(110612) |
1281 |
429 |
573 |
599 |
是 |
||
物理+化学或地理(110616) |
91 |
429 |
573 |
593 |
是 |
||
历史+不限(110602) |
487 |
471 |
554 |
580 |
是 |
||
中外合作 |
物理+不限(110613) |
130 |
429 |
553 |
570 |
是 |
|
物理+不限(110614) |
145 |
429 |
550 |
572 |
是 |
||
物理+化学(110615) |
15 |
429 |
543 |
550 |
是 |
||
物理+化学或地理(110617) |
20 |
429 |
547 |
555 |
是 |
||
历史+不限(110603) |
25 |
471 |
536 |
549 |
是 |
||
河北 |
国家专项 |
物理+化学 |
3 |
430 |
562 |
567 |
是 |
普通类 |
综合改革(物理类) |
430 |
|||||
综合改革(历史类) |
443 |
||||||
中外合作 |
综合改革(物理类) |
430 |
|||||
综合改革(历史类) |
443 |
||||||
辽宁 |
艺术 |
历史+不限 |
10 |
— |
485.7 |
496.4 |
是 |
艺术中外 |
历史+不限 |
2 |
— |
487.1 |
487.9 |
是 |
|
定向 |
综合改革(物理类) |
2 |
362 |
591 | 593 | 是 | |
普通类 |
综合改革(物理类) |
45 |
362 |
571 | 622 | 是 | |
综合改革(历史类) |
9 |
404 |
564 | 573 | 是 | ||
中外合作 |
综合改革(物理类) |
10 |
362 |
544 | 585 | 是 | |
福建 |
普通类 |
物理+不限 |
428 |
||||
历史+不限 |
468 |
||||||
湖北 |
艺术 |
不限 |
4 |
— |
656.8 |
683.6 |
是 |
国家专项 |
物理+不限 |
409 |
559 | 568 | |||
普通类 |
物理+不限 |
409 |
571 | 582 | |||
定向 |
物理+不限 |
409 |
574 | 574 | |||
中外合作 |
物理+不限 |
409 |
562 | 566 | |||
湖南 |
国家专项 |
物理+不限 |
11 |
414 |
547 |
561 |
是 |
物理+化学或地理 |
5 |
414 |
542 |
568 |
是 | ||
普通类 |
物理+不限 |
45 |
414 |
577 |
593 |
是 | |
历史+不限 |
8 |
451 |
559 |
567 |
是 | ||
中外合作 |
物理+不限 |
8 |
414 |
557 |
569 |
是 | |
广东 |
艺术 |
物理或历史均可 |
9 |
— |
522 |
539 |
是 |
艺术中外 |
物理或历史均可 |
3 |
— |
519 |
524 |
是 |
|
普通类 |
物理+不限 |
73 |
445 |
585 |
617 |
是 | |
历史+不限 |
14 |
437 |
548 |
566 |
是 |
||
中外合作 |
物理+不限 |
14 |
445 |
574 |
590 |
是 | |
重庆 |
国家专项 |
综合改革(物理类) |
10 |
411 |
533 |
560 |
是 |
普通类 |
综合改革(物理类) |
411 |
“3+3”新高考改革省份(不断更新中) |
|||||||
省市 |
招生类型 |
选考科目 |
录取数 |
省控线 |
投档分 |
最高分 |
是否可 |
北京 |
艺术 |
不限 |
2 |
— |
461 |
464 |
是 |
普通 |
物理 |
4 |
425 |
595 |
623 |
是 |
|
中外合作 |
物理 |
2 |
425 |
581 |
588 |
是 |
|
海南 |
普通 |
物理 |
15 |
471 |
658 |
678 |
是 |
山东 |
艺术 |
不限 |
15 |
— |
595.55 |
603.1 |
是 |
艺术中外 |
不限 |
3 |
— |
586.35 |
587.4 |
是 |
|
普通类 |
综合改革 |
123 |
437 |
575 | 600 | 是 | |
中外合作 |
综合改革 |
17 |
437 |
559 | 574 | 是 | |
上海 |
艺术 |
不限 |
— |
||||
艺术中外 |
不限 |
— |
|||||
普通类 |
物理 |
||||||
中外合作 |
物理 |
||||||
不限 |
|||||||
天津 |
艺术 |
不限 |
14 |
— |
587.5 |
597.9 |
是 |
艺术中外 |
不限 |
4 |
— |
548.4 |
572.6 |
是 |
|
普通 |
物理 |
44 |
463 |
623 |
639 |
是 |
|
不限 |
22 |
463 |
611 |
622 |
是 |
||
中外 |
物理 |
10 |
463 |
610 |
620 |
是 |
|
不限 |
2 |
463 |
606 |
622 |
是 |
||
浙江 |
艺术 |
不限 |
13 |
— |
590 |
611 |
是 |
艺术中外 |
不限 |
5 |
— |
578 |
583 |
是 |
|
普通类 |
综合改革 |
110 |
497 |
617 |
645 |
是 |
|
中外合作 |
综合改革 |
28 |
497 |
595 |
624 |
是 |
非新高考改革省份(不断更新中) |
|||||||
省市 |
招生类型 |
科类 |
录取数 |
省控线 |
投档分 |
最高分 |
是否可 |
甘肃 |
艺术类 |
艺术 |
6 |
— |
233 |
234 |
是 |
国家专项 |
理 |
19 |
442 |
512 |
522 |
是 |
|
文 |
6 |
485 |
519 |
524 |
是 |
||
普通类 |
理 |
442 |
515 | 543 | |||
文 |
485 |
521 | 528 | ||||
定向 |
理 |
442 |
|||||
山西 |
艺术 |
艺术 |
8 |
— |
667 |
700.2 |
是 |
艺术中外 |
艺术 |
2 |
— |
664.4 |
686.8 |
是 |
|
普通类 |
理 |
63 |
498 |
549 |
570 |
是 |
|
文 |
15 |
517 |
547 |
555 |
是 |
||
中外合作 |
理 |
14 |
498 |
512 | 547 | 是 | |
文 |
2 |
517 |
540 | 542 | 是 | ||
安徽 |
艺术类 |
艺术 |
6 |
— |
792 |
794 |
是 |
国家专项 |
理 |
3 |
491 |
573 |
577 |
是 |
|
普通类 |
理 |
128 |
491 |
577 |
604 |
是 | |
文 |
23 |
523 |
563 |
566 |
是 | ||
中外合作 |
理 |
18 |
491 |
559 |
570 |
是 | |
文 |
2 |
523 |
556 |
560 |
是 | ||
广西 |
国家专项 |
理 |
12 |
475 |
501 |
525 |
是 |
定向 |
理 |
11 |
475 |
554 |
564 |
是 |
|
普通类 |
理 |
93 |
475 |
553 |
590 |
是 |
|
文 |
26 |
532 |
577 |
587 |
是 |
||
宁夏 |
国家专项 |
理 |
4 |
412 |
443 |
472 |
是 |
普通类 |
理 |
23 |
412 |
494 |
544 |
是 |
|
文 |
7 |
487 |
513 |
527 |
是 |
||
云南 |
国家专项 |
理 |
5 |
515 |
563 |
590 |
是 |
文 |
3 |
575 |
600 |
610 |
是 |
||
定向 |
理 |
5 |
515 |
584 | 603 | 是 | |
普通类 |
理 |
104 |
515 |
576 | 605 | 是 | |
文 |
29 |
575 |
613 | 619 | 是 | ||
中外合作 |
理 |
10 |
515 |
546 | 571 | 是 | |
陕西 |
国家专项 |
理 |
16 |
449 |
523 |
540 |
是 |
文 |
2 |
484 |
528 |
535 |
是 |
||
普通类 |
理 |
449 |
|||||
文 |
484 |
||||||
定向 |
理 |
449 |
|||||
河南 |
国家专项 |
理 |
20 |
509 |
576 |
584 |
是 |
文 |
6 |
527 |
564 |
572 |
是 |
||
中外合作 |
理 |
16 |
509 |
550 |
567 |
是 | |
普通类 |
理 |
509 |
580 |
597 |
是 | ||
文 |
32 |
527 |
567 |
577 |
是 | ||
江西 |
国家专项 |
理 |
16 |
509 |
549 |
567 |
是 |
定向 |
理 |
5 |
509 |
570 |
587 |
是 |
|
普通类 |
理 |
44 |
509 |
567 | 590 | 是 | |
文 |
9 |
529 |
558 | 563 | 是 | ||
四川 |
艺术 |
艺术 |
9 |
— |
264 | 266 | 是 |
艺术中外 |
艺术 |
2 |
— |
263 | 263 | 是 | |
国家专项 |
理 |
10 |
515 |
561 |
576 |
是 |
|
普通类 |
理 |
515 |
587 | 621 | |||
文 |
36 |
538 |
570 | 581 | 是 | ||
定向 |
理 |
515 |
597 | 597 | |||
中外合作 |
理 |
15 |
515 |
557 | 575 | 是 | |
黑龙江 |
普通类 |
理 |
35 |
429 |
526 |
583 |
是 |
定向 |
理 |
429 |
|||||
中外合作 |
理 |
429 |
|||||
新疆 |
艺术类 |
艺术 |
4 |
— |
688 |
704 |
是 |
国家专项 |
理 |
9 |
400 |
418 |
482 |
是 |
|
内高班 |
理 |
||||||
文 |
|||||||
预科班 |
理 |
||||||
文 |
|||||||
普通类 |
理 |
400 |
|||||
文 |
443 |
||||||
青海 |
定向 |
理 |
335 |
||||
预科班 |
理 |
5 | 330 | 449 | 是 | ||
文 |
2 | 441 | 484 | 是 | |||
普通类 |
理 |
335 |
|||||
贵州 |
艺术类 |
艺术 |
9 |
— |
263 |
267 |
是 |
国家专项 |
理 |
13 |
451 |
516 |
529 |
是 |
|
文 |
3 |
549 |
580 |
585 |
是 |
||
普通类 |
理 |
244 |
451 |
524 | 605 | 是 | |
文 |
44 |
549 |
570 | 597 | 是 | ||
中外合作 |
理 |
12 |
451 |
468 | 506 | 是 | |
文 |
2 |
549 |
561 | 567 | 是 | ||
定向 |
理 |
1 |
451 |
577 | 577 | 是 | |
吉林 |
定向 |
理 |
2 |
488 |
501 | 517 | 是 |
普通类 |
理 |
37 |
488 |
532 |
552 |
是 |
|
中外合作 |
理 |
4 |
488 |
514 |
518 |
是 |
|
内蒙古 |
国家专项 |
理 |
5 |
427 |
506 |
520 |
是 |
定向 |
理 |
4 |
427 |
488 | 532 | 是 | |
普通类 |
理 |
26 |
427 |
488 |
574 |
是 |
|
文 |
6 |
459 |
522 |
539 |
是 |
||
西藏 |
国家专项 |
理 |
18 |
400(汉) |
448(汉) 333(少) |
525(汉)356(少) |
是 |
普通类 |
理 |
400(汉) |
|||||
文 |
430(汉) |
||||||
内高班 |
理 |
||||||
定向 |
理 |
400(汉) |
|
南京信息工程大学2022年江苏地方专项录取分数线
省市 | 招生类型 | 选考科目 | 录取数 | 省控线 | 投档分 | 最高分 | 是否可 |
查询 | |||||||
江苏 | 地方专项 | 物理+不限(110604) | 48 | 516 | 577 | 591 | 是 |
物理+化学或地理(110605) | 5 | 516 | 572 | 576 | 是 | ||
历史+不限(110601) | 13 | 525 | 555 | 559 | 是 |
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现在的家长压力普遍很大,在升学的压力下不得不把孩子送去各类的辅导机构。为此,有家长呼吁:要全面禁止课
2021年08月03日 11:56课外报班,每个家长心里都有自己的想法:“我家孩子数学不行,是不是得补补啊?”又或是“别的孩子都报辅导
2019年11月11日 22:18课外辅导是一种较为常见的课外学习活动,也是一种组织化的校外活动形式。特别是在中国的基础教育阶段,学校
2019年11月11日 22:19有人说,校外培训机构是校内教育的完善和补充,然而也造成学生更多的学习压力和家长们的经济负担。社会上一
2019年11月11日 22:13其实这是一个系统性问题,家长由于大部分只有一个孩子,经验非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多时候
2019年11月11日 22:08教育培训行业,在我的认知里是从2010年1月29日开始的。那时我刚刚进入新东方天津学校。面试、试讲、
2019年11月11日 22:00打开大学录取通知书,是高考考生们梦想成真的瞬间。同样的,在大洋彼岸的小岛国新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不经历一次小升初,我还以为九年义务教育没我啥事。小升初让我明白,家长需要经历的最严峻的义务可能来了,
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时间:2024年06月25日