山东院校财会专业哪个好 ...的会计学研究生与山东大学的会计研究生相比哪个...

其实这两所学校教学质量都一般化，相对而言，青岛港湾职业技术学院是青岛港主办，属于公办高职院校，优势专业大多是和航海相关的专业，学校新校区在青岛胶南市灵山卫，它周边只有这所高职学校，其他的是几所中专，老校区在黄岛区，就业渠道较好。而山东圣翰财贸职业学院也叫山东联合大学，其实是一所民办高校，在济南长清区西部大学城，周边有好几所学校相伴，它的财会相关专业还行，其他专业很烂！请你仔细考虑一下，对比选择，祝你好运！

会计专硕211学校-北京林业大学

近两年复试分数线：

2018年：210 2017年：223

拟招生人数：30(全)，非全20

推免：全日制12

学费：全日制2.6万/2年，非全日制8万/2年

推荐理由：

1.分数线并不过高

2.北京林业大学经济管理学院师资队伍雄厚，以农林经济管理学科为重点 会计专硕211学校-北京交通大学 近两年复试分数线： 2018年：230 2017年：220

拟招生人数：40(全),70(非全)

推免：全日制32

学费：全日制8000元/年，非全日制59000元/年

推荐理由

1.MPAcc教育中心拥有一支学科、知识和专业结构合理，学历层次高，既有较强科研能力又有财务会计实践经验的师资队伍，83.3%的教师具有博士学位，79.2%的教师具有副教授及以上职称，95%以上的教师具有财务会计实践经验。

2.北京交通大学的“名家讲坛”系列讲座，会邀请财政部、铁路总公司财务司等相关*部门以及中国注册会计师协会、会计师事务所、跨国公司和国有大型企业的实务界知名人士为学员带来最前沿的专业讲座，与学员进行双向交流。 会计专硕211学校-东华大学 近两年复试分数线： 2018年：220(全)、165(非全) 2017年：200 拟招生人数：90

学费：15.8万(全)，18.8万(非全)

推荐理由

1.东华大学拥有深厚的学术积淀及会计学科的社会声誉和品牌价值，整合校内外优质资源，打造了一支产学研相结合的优秀师资团队，既包括了顶级教学团队和教学名师，同时也涵盖了*官员、会计师事务所专家、企业家、CFO等资深专业人士。

2.暨南大学与国际知名的四大会计师事务所拥有良好的伙伴关系，与致同会计师事务所合作共建学生实践基地，积极与美国管理会计师协会(IMA)、英国特许管理会计师公会(CIMA)、特许公认会计师公会(ACCA)、澳洲会计师公会(CPAAustralia)和香港会计师公会(HKICPA)等机构开展合作关系，联合进行课程研发，提供学业资助，对接考试通道，为学生的职业发展提供有效帮助。 会计专硕211学校-上海大学 近两年复试分数线：

2018年：商院207，管院215 2017年：215

拟招生人数：136(全)，60

推免：11

推荐理由

1.上海大学会计系是设立最早的系科之一。2010年获得会计专业硕士(MPAcc)招生培养资格。另外，上海大学依托于上海国际化大都市的地域优势，积聚了较为雄厚的师资力量，且师资队伍结构合理，科研学术能力得到不断提升。

2.目前会计学的学术型、专业型两类研究生招生规模达不断增长，会计学硕士研究生就业率良好。 会计专硕211学校-华东理工大学 近两年复试分数线： 2018年：224(全)、165(非全) 2017年：175

拟招生人数：50(全)，55(非全)

推荐理由

1.MPAcc的多数教师被*和企事业单位聘为会计与财务顾问。同时聘请金融、财会行业资深专家和企业高管担任课程教授，并参与课程教学，让学生得到职业所需的职业道德和专业知识与技能，提升学生的实战能力与视野。

2.与国际知名的四大会计事务所有良好的伙伴关系，创建学生企业实习基地，深入企业，领略MPAcc职场氛围，增加社会实践经验。

3.专业学生修满学分，报考ACCA可免考九门课程;报考CIMA可免考12门课程。2013年，华东理工MPAcc专业获得澳洲会计师公会认证，学员可以直接申请成为澳洲会计师公会会员，在澳洲注册会计师课程中获得8门基础阶段科目的免考权，直接进入专业阶段6门科目的学习，通过此6门考试者，若有AU CPA认可的3年从业经验，可以申请AU CPA。 会计专硕211学校-苏州大学 近两年复试分数线： 2018年：227 2017年：244 学费：30000元/年 推荐理由

1.苏州大学会计专属于中等偏上，在江苏地区还算不错，就业前景好。

2.学院注重学术研究以及对外交流与发展。与加拿大维多利亚大学、加拿大劳伦森大学、德国富特旺根大学、法国商科联盟、澳大利亚堪培拉大学、澳大利亚迪肯大学以及台湾东吴大学等高校合作培养人才。

3.会计专业是本着教育为经济建设服务的办学宗旨和为地方经济建设与发展培育人才的目标，实行多层次、多渠道办学，为国家培养了一大批经济管理人才，为全国，特别是江苏省的经济建设与社会发展作出了巨大的贡献，赢得了良好的社会声誉。 会计专硕211学校-云南大学 近两年复试分数线：

2018年：A线165,B线155 2017年：230 推荐理由

1.历史悠久、文脉深远、在国际上有着很大影响力。

2.会计学院拥有一支敬业务实、素质优良、结构合理的师资队伍。在学院努力营造的良好氛围下，全院教职工坚持教学、科研、社会服务“三位一体”，取得了丰硕的成果，产生了良好的社会效益。 会计专硕211学校-河海大学 近两年复试分数线： 2018年：210 2017年：240 招生人数：50(全)、35(非全) 推荐理由

1.是我国最早设立商学学科的高等院校之一。虽然以水利为特色，但会计专业也还不错，特别是近年来学生培养质量不断提高，在校内外产生较为广泛的影响。

2.会计专业旨在培养适应社会经济发展需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，且能在企业、事业单位及*部门从事会计、以及教学、科研方面工作的高级会计人才。 会计专硕211学校-东北师范大学 近两年复试分数线： 2018年：209 2017年：226 招生人数：85(全) 学费：3万/3年 推荐理由

1.东北师范大学MPAcc项目招生人数较多。

2.东北师范大学的MPAcc教育，践行“尊重的教育”理念，充分发挥东北师范大学学科综合与人文底蕴深厚的优势，培养会计及财务管理领域的高层次管理人才。 会计专硕211学校-南昌大学 近两年复试分数线： 2018年：220 2017年：230

招生人数：88(全)，12(非全，含调剂2人)

推荐理由

1.南昌大学MPAcc项目招生人数较多。

有同学说：“这些MPAcc院校的难度也并不小啊!”小编想说，难度是相对的，只有相对好考，并没有绝对好考~

急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

管理跟电子，管理系是我们学校第一大系，电子信息与计算机科学系是我们学校第二大系。
我本人是文经电子系电子信息工程技术专业的。我个人感觉电子系领导班子的精神气质很好，很有潜力。
管理系简介： 管理系拥有工商管理、会计学、市场营销、公共事业管理，本专科共八个热门专业，目前在校生近三千余人，占全院三分之一。管理系始终秉承着培养学生、发展学生的理念，为学生的自由发展提供最宽广的舞台。在学校，我系举办各类活动，提高学生的参与意识和活动能力，先后主办承办了财经知识大赛、辩论赛、学生会常委直选等比赛活动，充分展示了我系学生风采。在今年我系的专升本考试中，我系有百分之二十的学生顺利升入本科院校。今年的毕业生中有一部分考上研究生继续深造，还有考入北京税务局、天津海关等国家机关的优秀毕业生。在广大师生和家长的关心下，管理系的明天会将越来越美好。

主要专业简介：会计学专业：
培养目标与就业方向：培养系统掌握会计学基本理论，基础知识和专业技能，熟悉各种财务，会计审计方法，能在企事业单位，会计师事务所，研究所，经济管理部门和各类金融机构从事财务，会计，审计工作和教学，科研工作的高级财会人才。
主要课程：会计学，统计学，财政学，成本会计，审计学，会计电算化，高级财务会计，西方财务会计，企业税务会计，外商投资企业会计，管理会计，证券市场。

工商管理专业：
培养目标与就业方向：培养既懂得经济，又懂得技术，系统掌握工商企业管理的基本理论，基本知识，基本技能和现代化管理方法与手段，能从事经济管理,工商企业管理的高级管理人才。
主要课程：管理科学，企业经营战略，生产管理，质量管理，国际企业管理，财务管理学，国际贸易与金融，人力资源管理，市场学，运筹学等。

市场营销专业：
培养目标与就业方向：培养具有管理，经济，法律，营销，技术等方面的知识和能力，能在工商企业单位及其他组织从事市场营销与管理及教学，科研方面工作的工商管理学科专门人才。
主要课程：管理学，消费心理学，生产及质量管理，市场营销，国际市场营销，市场调查与预测，*管理，市场实务，*策划，市场营销战略，电子商务。

公共事业管理专业：
培养目标与就业方向：培养具有管理，经济，法律，城市经济等方面的知识和能力，能在公共事业管理单位及其他组织从事管理及教学，科研方面工作的公共事业管理学科高级专门人才。
主要课程：管理学，经济学，国际贸易与金融，市场学，会计学，统计学，人力资源管理，社会学，行政管理，地区经济，城市规划，电子商务等。

电子信息与计算机科学系简介：电子信息与计算机科学系简介

电子信息与计算机科学系现有计算机科学与技术、自动化、电子信息科学与技术、通信工程等四个本科专业和计算机应用技术、电子信息工程技术、通信技术等三个专科专业。现在读学生共1698人，其中在读本科生1062人，在读专科生636人。

系主任由烟台大学教授、硕士研究生导师、计算机工学博士 武秀川 老师担任。

依托烟台大学计算机学院和光电信息科学技术学院以及本系专任教师，电子信息与计算机科学系师资结构合理、力量雄厚，现有专业教师共78人，70人具有研究生以上学历，博士19人，在读博士12人。具有高级职称人数为41人，其中教授21人，副教授20人，讲师29人，助教8人。

电子信息与计算机科学系具有较高的教学水平和较强的科研能力。系教学质量优秀，多门课程为校级优秀课程。学生创新能力培养效果显著，在大学生电子设计大赛、数学建模竟赛、嵌入式系统设计竟赛、齐鲁大学生软件设计竟赛以及各行业协会组织的各类竟赛中多次取得骄人成绩。2005年以来，在全国大学生电子设计竟赛*获得山东省一等奖四项，二等奖七项，通信工程专业的董承志、孙亚磊、徐占波三位同学组成的竞赛组获得2007年全国二等奖。我院在首次组队参加的2008全国大学生数学建模竞赛取得优异成绩。我系派出的3支参赛队全部获得山东省一等奖，这一成绩在山东省各高校中位居前列。在2008年齐鲁大学生软件设计竞赛中，由我系学生组成的三支参赛队分别获山东省三等奖。近年来，有多篇本科毕业设计或论文获烟台大学校级优秀学士学位论文。学生培养质量得到了用人单位的一致好评和认同，具有良好的社会信誉和影响力。考研率不断提升，2008届毕业生共有22名同学考取了硕士研究生，其中的多名同学考取了全国211高校和重点高校如吉林大学、中国海洋大学、北京工业大学、南京邮电大学、南京理工大学等，本系计算机科学与技术专业的周圣川同学以383分的高分获得中国海洋大学计算机学院全体考生的第一名被录取，电子信息科学与技术专业的何达因同学则顺利考取美国威斯康星大学的研究生。2009年本系共有80名同学参加硕士研究生考试，有35名同学达到各类地区的研究生招收录取分数线，多名同学已被北京工业大学、大连海事大学、中国传媒大学、重庆大学、南京邮电大学、电子科技大学、天津工业大学等高校录取。

在学院各部门和本系教师的共同努力下，专科教学水平也得到了社会的广泛认同，专升本录取比例逐年提高，在2009年的专升本考试中，本系计算机应用技术专业、电子信息工程技术专业和通信技术专业的录取比例分别达到了19.64%、20.00%和20.69％。

多年来，电子信息与计算机科学系教师先后承担国家自然科学基金项目、省自然科学基金项目等多项研究课题，获得省科技进步奖，省教学优秀成果奖等多项奖励。发表各类核心专业期刊学术论文600余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录100余篇；出版教材20余部。

在学院的大力支持下，电子信息与计算机科学系建立了较好的实践与实训环境与平台。目前设有计算机网络、EDA、模拟电子技术、单片机/微机接口、DSP数字信号处理、PLC、操作系统等多个实验室，计算中心具有600余台高配置的pc机。还建有烟台软件园加中软件与服务外包实训基地、烟台市信息中心实习基地、华东电子实习基地等。良好的实验设备和实习、实训环境为培养学生的综合创新能力提供了优良、丰富和完善的环境和条件。

电子信息与计算机科学系本科专业

计算机科学与技术专业： 学制 四年，授予 工学学士学位

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，掌握与计算机科学与技术相关的自然科学和数学知识，掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论，有良好的组织管理和交流沟通能力，具备良好的国际交流能力，能适应技术进步和社会需求的变化，从事计算机科学研究、计算机工程实践或计算机应用的高级应用型技术人才。

主要专业课程： 计算机导论、电路原理、离散数学、数字逻辑与数字系统、算法与数据结构、计算机组成原理、编译原理、系统分析与控制、微型计算机技术、操作系统、计算机系统结构、软件工程、程序设计、计算机网络、数据库原理和管理信息系统等。

自动化专业： 学制 四年，授予 工学学士学位

本专业培养具备自动化领域的基础理论和专门知识，具备良好的科学研究、系统分析与设计、技术研究与开发等方面的能力，能从事过程控制、检测与自动化仪表、计算机控制工程、工业自动化等领域科学研究、系统设计与技术开发、工程组织与企业管理的高级应用型技术人才。

主要专业课程：计算机基础、电路分析原理、数字电子技术、模拟电子技术、电力电子技术、计算机原理与应用、自动控制原理、计算机软件基础、信号与系统分析、自动检测技术、过程检测与自动化仪表，过程控制、计算机控制系统、计算机网络等课程。

电子信息科学与技术专业：学制 四年，授予 工学学士学位

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，面向经济、科技、文化、工程、管理等第一线需要的应用型人才为主，使学生具备具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级应用型技术人才。

主要专业课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、模拟电子技术、高频电子线路、数字信号处理、电子测量技术、EDA技术、嵌入式系统原理及应用、DSP原理及应用、计算机基础等。

通信工程专业：学制 四年，授予 工学学士学位

本专业培养具备通信系统和通信网方面的基础理论和专门知识，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。能在通信领域中从事研究、设计、*、运营以及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程应用型技术人才。

主要专业课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、随机信号分析、信息理论与编码、信息安全基础、通信原理等。

电子信息与计算机科学系专科专业

计算机应用技术专业：学制 三年

本专业将面向信息产业及其服务业和与社会信息化有关的领域，培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握一定计算机科学基础理论，具有较强地计算机操作、应用与维护能力，能从事软件项目的设计和开发、计算机组网与Web开发，适应社会经济发展需要的计算机中、高级应用型技术人才。

电子信息工程技术专业： 学制 三年

本专业的目标是培养学生掌握与电子信息工程相关的基础理论和基本知识,受到比较严格的科学实验训练和科学研究的初步训练,掌握电子信息工程领域的基本技术，能在电子信息工程及相关领域从事科学研究、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的专门应用型人才。

通信技术专业：学制 三年

本专业培养能坚持党的基本路线，法制观念强，思想品质好，劳动观念强，基础知识足够，专业知识扎实，有较高的专业技能水平和较强的应用能力，德、智、体全面发展，能适应社会主义市场经济需要，对现代通信系统，计算机通信及信息传输和处理系统进行*、应用和维护的高等应用型专门技术人才。

西南财经大学的金融学和山东大学的金融学比山东大学的金融学的师资力量更深厚、精品课程更齐全。西南财经大学的金融学学科级别更高。

一、师资力量

1、西南财经大学的金融学：西南财经大学的金融学有教职工86人，其中博士生导师31人，教授18人，副教授36人，讲师12人。师资力量更缺乏。

2、山东大学的金融学：山东大学的金融学有教职工94人，其中中国科学院院士1人，专任教师73名，教授23人，副教授29人。师资力量更深厚。

二、精品课程

1、西南财经大学的金融学：西南财经大学的金融学有有国家级精品课程9门，国家级特色专业8门。精品课程更缺失。

2、山东大学的金融学：山东大学的金融学有国家精品课程4门，省级精品课程16门；国家精品视频公开课1门，国家精品资源共享课3门。精品课程更齐全。

三、学科级别

1、西南财经大学的金融学：西南财经大学的金融学为国家重点学科（二级学科）。学科级别更高。

2、山东大学的金融学：山东大学的金融学为山东省重点学科。学科级别更低。

【很多家长都认为财务管理专业是比较稳定的工作，你会鼓励考生报考吗？】

首先这个问题，我觉得学生们得自己 考虑好自己喜欢什么 ，毕竟我就是走这个坑走过来的….

高三毕业的时候对自己的未来非常的迷茫，家长也是告知的“学财务管理或者是会计这个专业吧，好找工作，也不难，毕业了工资基本上都可以有6000多块钱”然而当时我确实是没有任何想法，所以就顺利的听从了妈妈的建议，但是从大一到大四读书真的非常的痛苦，感觉读书只是为了考试，只有考试前一个礼拜疯狂读书，而且学完就忘，有时候甚至感觉一个大四学生学的知识还不如一个大一学的知识扎实。而且自己是财务管理专业说实话也不太好找其他岗位的实习工作，每次都会被问“你是读财务的为什么要来做运营呢”而且一旦决定了工作方向基本上就很难再改变了，索性最后还是找到蛮满意的工作。所以建议各位姐妹们一定要 想清楚自己想要什么

当时高中填报志愿的时候有看过几所学校，在这边跟大家说一下，因为我人长时间生活在北京所以基本上首选都是北京的城市，并没有考虑其他省，跟大家简单说下心目中的前3名吧

西南财经大学

在成都，是一所985和211大学，入选2011计划，是以经济学管理学为主体、金融学为重点的全国重点大学，也是国家教育体制改革试点高校。

中国人民大学

离我家可以说是非常近了，但是考不上哈哈哈

简称“人大”，位列国家首批“双一流”（A类）、“211工程”、“985工程”，是中国*创办的第一所新型正规大学，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。被誉为“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇。

厦门大学

简称厦大，是211、985高校，是国家“2011计划”牵头高校。入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目，是全国31所副部级中管高校。