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中国扶贫基金会发布《小学生防灾减灾教育指南》 规范儿童参与防灾减灾
在“5·12”汶川地震纪念第10个国家防灾减灾宣传周来临之际,为了让全校师生掌握地震应急逃生的正确方法,进一步增强防震意识,确保在地震发生时,能快速、有效、有序的将师生疏散道安全地带,从而最大限度的保障全校师生的生命安全。5月9日,恩施市实验小学开展了“防灾减灾”紧急疏散演练活动。
为了组织好这次疏散演练活动,提高演练的实效性,该校提前制定了科学、详细、安全的演练方案。各班班主任通过多种形式、途径向学生普及地震小常识,基本的地震安全知识,以及地震应急避险方法,就“防灾减灾”疏散逃生自救注意事项进行强化教育,并通过走场的方式,让学生们熟悉“逃生”路线。
当日下午,随着刺耳的模拟报警声的响起,各班学生在老师的组织下按指定逃生路线迅速、有序地撤离至操场空旷地带的安全区域*。随后,各班班主任仔细清点人数并向演练总指挥汇报,整个疏散演练过程不到3分钟时间,且没有疏漏一个学生,没有出现踩踏和碰撞事件。
演练活动结束,该校安全负责人对此次演练作了总结,并对防震、防暴雨、山洪、泥石流、雷电、涨水、渍水、山体滑坡及汛期后的疾病防护等防灾减灾进行了知识讲座。希望通过此次开展地震应急疏散演练活动,增强全体师生的安全意识,提高同学们在紧急情况下的快速反应能力。将抽象的安全演练变成具体的实战演习,更能提高全校师生自救自护能力,掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
据了解,恩施市实验小学长期坚持安全教育,将演练活动常态化。为提高学校紧急疏散演练活动的实效性,确保争取每一秒的逃生机会,学校对每次紧急疏散演练时做到早部署、重落实、有督查,并通过演练发现问题,不断完善应急预案,为今后的应急处理演练积累宝贵经验。
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