福建消除大班额 建立消除义务教育大班额工作台账

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消除大班额 有什么路径？

教育部发言人回应湖南耒阳事件：消除大班额方向明确！

　　福建省教育厅近日下发《福建省实施消除义务教育阶段大班额专项规划》，提出到今年年底前，巩固全面消除66人及以上超大班额的成果，全省56人及以上大班额比例控制在3%以内，随迁子女占在校生25%以上的设区市控制在4%以内；到2020年，56人及以上大班额基本消除。
　　
　　福建要求，各地要依托全国中小学生学籍信息管理系统，建立消除义务教育大班额工作台账，对存在大班额学校进行销号管理。严格控制大班额、大校额学校学生转学管理，避免产生新的大班额问题，确保到2020年底前各设区市、平潭综合实验区义务教育大班额数占比低于1%，达到基本消除大班额的目标，2020年后逐年减低，直至全面消除。
　　
　　福建强调，要落实消除义务教育大班额的主体责任，坚持以县为主，设区市整体推进消除大班额专项规划实施。各地要组织力量开展教育用地联审联批制度、新建住宅小区配建学校“三同步”政策执行情况专项督查。省*教育督导委员会将消除大班额任务落实情况作为“对市督导”“两项督导”“教育强县”等综合督政的重要指标，对工作不力、发现问题不作处理或处理不当，造成不良影响的，将予以通报，并追究相关单位和人员责任。
　　
　　据介绍，福建省教育厅将组织人员或采用购*服务的方式委托第三方，对各地中小学的班额情况、在校生学籍信息进行随机抽查、核验，并定期将结果进行通报，接受社会各界监督。

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