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打造留守儿童国学夏令营 送给孩子一个愉快的暑假

更新:2020年05月24日 21:41 大学路
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8月31日上午10时,慈海公益的社工谢明言跟何泽天的妈妈打*询问孩子参加夏令营后回家的情况,家长告诉他说:“参加夏令营后,孩子做事比以前更有规律,变得不再拖延。孩子的自觉性也提高了,每天写作业有自己的规划。”这便是武汉*购*服务,链接各方社会资源,由一家社会组织慈海公益打造的留守儿童国学夏令营——“向光而行·留守儿童呵护成长陪伴启航”。

政购示范项目关爱留守儿童

因为父母在外工作的原因,暑假让更多的农村留守儿童在生活上缺少照料,思想上缺少正确引导,学习上缺少辅导,心理上缺少疏导,行为上缺少教育。

为给留守儿童带来快乐、增长知识、丰富生活,让留守儿童在自身经历中提升创新、增强水平、培养积极主动的人生态度;在实践中受教育、作贡献、增知识,这次在武汉市政购社会组织服务项目清单中便有了一项——留守儿童夏令营。该政购示范项目由武汉慈海公益发展服务中心执行,26位农村留守儿童参加了此次“向光而行”为主题的留守儿童公益国学夏令营。

“每个孩子都是不一样的,我很开心经过一段时间的接触看到了他们最真实的样子。”慈海公益的老师感慨道。尽管调皮的孩子们会打断课程提些奇怪的问题,但他们的纯粹、活力、天真、善良都在每个老师心里打下深深的烙印。

多姿多彩的夏令营

让孩子们大开眼界

据了解,虽然这次夏令营只有8天7夜,但是课程丰富,活动紧密,让参与其中的孩子们还是大开眼界。书画、古琴、陶艺、英语、国学、太极、瑜伽等课程把孩子们夏令营的时间安排得满满当当。

其间,还请来了心理老师为留守儿童上了一节情绪管理课程。国家二级心理咨询师刘林指引着孩子,教会孩子如何正确地宣泄表达自己的情绪。一堂课下来,孩子的负面情绪早已烟消云散。陶艺老师汪虹则为孩子们上了一堂生动的陶艺*课,这次夏令营活动最小的孩子都在认真*陶艺,做得有模有样,孩子们的动手能力越来越强了。

带队家长石远红对记者说:“孩子通过夏令营收获颇多。第一生活中越来越自立,自己可以做到的事情,不再依赖他人;第二,慢慢懂得了感恩;第三学习也更加自律了。”

夏令营小成员岳思彤说道:“原来我也很羡慕同学每到暑假就参加各种夏令营,不过今年暑假我的夏令营也很丰富多彩,希望以后每年暑假都能来参加”。

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