课外辅导老师告诉你在寒假之后写出游记的技巧

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，大学路整理了课外辅导老师告诉你在寒假之后写出游记的技巧相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

　　游记，是学生感到最难写的一类作文。随着游程的行进，耳闻目击的情形不胜枚举，很难将资料组织得当，常常写成流水账。如何才干做到条理分明、自然、明白，不致杂乱?如何防止将游记写成景点引见?如何让游记富有兴趣与特性?

　　步骤一：按旅游次第描写景物

　　写作时，要在认真察看和记忆旅游的景物的根底上，依照见到景物的次序，来所写看到的景物。这时通常有两种办法：一是定点察看。如站在公园某一角，对公园停止由远及近的察看。二是挪动察看，又叫移步换位法。即是随着脚步的挪动变换位置，一处一处地停止察看。例如参观人民大会堂，我们能够依照参观次第的次第，依次写大会堂正门的国徽和柱子、中央大厅的天花板和空中、大礼堂、宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。

　　步骤二 ：抓住旅游重点

　　“文似看山不喜平”，这便是请求文章好像山峰，需求有突出之处，即是我们所说的重点。很多人写游记容易成为“流水帐”，这就是由于缺乏重点。整个游记中，我们需求抓住旅游的重点，将印象较深的详写，其他的可简写或不写。比方，我们写以旅游景物为主的记叙文，写作的重点就是景物。关于我们看到的特别好的景物，我们要停止详细地描写，突出特性。如我们写“菊花”，就能够从颜色、外形等等方面描写。我们要把过程写细致、详细，做到主次清楚，详略得当，写出来的文章才干突出重点，分明明白，才干写出旅游的意义，才有教育意义。

　　步骤三：略写前后，道理景相分离

　　写游记时，应简写开头和结尾。开头交待分明时间、地点和人物即可。如《游善卷洞》的开头“我的故土江苏宜兴有一处著名的旅游胜地——善卷洞”。结尾可用谈论或抒情的方式写下本人的感受，升华主题。如《自然动物园遨游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中完毕了这次高兴的野游。朱库米自然动物园行的乐趣是无量的，无怪乎世界各地前去旅游的人纷至沓来”。文章自始自终，读起来才干给人一个完好的印象。我们要把感情消融于景物中，写出真意。在写景的同时，我们还能够探究人生真理，议论思想问题，治学肉体，使读者在领略自然景色的同时，遭到启迪和教育。

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