进行课外补习让你掌握有效的记忆方法

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，大学路整理了进行课外补习让你掌握有效的记忆方法相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

　　回忆，是学习的重要环节，是巩固常识的重要手法。科学回忆，有利于进步学习效率，有利于加速常识堆集。因而，要进步学习效率，加速常识堆集，就要学会科学地回忆。下面就为同学们介绍一下关于学好语文的几个必备回忆办法：

　　1.机械回忆法

　　这种回忆办法适用于回忆互不相关的、涣散的、孤立的常识点。对于语文来说，课文中的生字、生词、作家著作常识、个别文体、语法、修辞概念等，在不易选用其他回忆办法时，常要选用机械回忆的办法。

　　2.比较回忆法

　　比较回忆的办法应用的规模很广。例如：在修辞学习中能够把比方与拟人及夸张做比较、把排比和对偶及反复做比较、把设问和反诘做比较;在语法学习中能够把宾语前的定语与谓语后的补语做比较;在文言文学习中能够把同一词语在不同语境中的词义、功用做比较……。比方，要记住叙说与议论这两种表达办法在不同文体中的功用，选用列表比照的办法进行比较回忆，就会简单得多。

　　3.联想回忆法

　　联想的办法许多，能够进行横向的相相关想，例如，从一个作家能够联想到他所在的朝代、著作、出处、对这个作家的评价等;从一个朝代能够联想到与他同代的作家、著作、时代背景、著作风格等。还能够进行纵向的相相关想，例如，由一部著作能够联想到著作的文体、内容、主题、写作手法、名言警句等;由介词的功用联想到介宾短语的特色，进而联想到“介宾短语一般在句中充当状语或补语”的句子成分区分办法等等。运用联想回忆的办法能够把许多常识联系起来，贯穿成线，形成常识网络，便于咱们在回忆常识时顺藤摸瓜，由此及彼地记住所学的相关常识。

　　4.了解回忆法

　　在语文学习中，无论是对字词的把握，仍是对各类概念的把握都离不开了解,应在捉住特征、了解实质的基础上去进行回忆。如：“线”、“钱”、“浅”、“栈”，依据声旁咱们能够知道它们的读音大致与“戈jian”附近，依据形旁咱们能够知道它们的字意内容别离与“丝”、“金”、“水”、“木”等事物有关。又如，了解了小说中环境描绘与刻画人物之间的关系，就能够依据某一段的具体内容，从“交代背景、渲染气氛、衬托人物、推进情节”的视点去考虑写景与写人之间的关系了。

　　5.口诀回忆法

　　口诀回忆的应用规模很广，现举几例来加以说明。

　　(1)运用口诀回忆形近字、易错字

　　例如，用“横戌 Xu点戍shu戊wu中空，十字交叉读作戎rong”的口诀来记住“戌、戍、戊、戎”四个形近字;用“王姬去颐和园，人群人山人海”来记住“姬、颐、熙”这三个偏旁特别的字;用“山君是残酷的，虎爪是向外的”来记住“虐”字下半部分的特别写法。

　　(2)运用口诀回忆语法常识

　　例如：能够用“名动形、数量代、副介连助叹拟声”的口诀来记住6类实词后类虚词;能够用“副词放在动形前，介词落在名代前”的口诀来记住副词与介词的差异;能够用“叹词在句首，语助在句尾”的口诀来记住叹词与语气助词的差异;能够用“定语必在主宾前，谓前状语谓后补;‘的'前定、‘地'前状，‘得'字后边是补语”的口诀来记住单句句子成分的区分办法。

　　(3)运用口诀回忆文言文常识

　　例如，能够用“‘是以'是‘所以'，‘所以'是‘因而'”、“‘何故'是‘以何'，‘以何'凭什么”来记住“是以”、“以何”的翻译办法;能够用“主谓间断开，发语词断开”的口诀来记住文言文朗诵中的合理中止;能够用“直译对译和意译，增补省略调语序”的口诀来记住文言文的一般翻译办法。

　　(4)运用口诀回忆一些卓有成效的阅览剖析办法

　　例如：能够用“转义引申语境义，结合中心作剖析”的口诀来记住对句中重点词语的剖析办法;用“句式特色与功用，结合中心与语境”的口诀来记住对不同句式或不同修辞句的含义及效果的剖析办法。用“总分并，时空逻，中心句，自归纳”的口诀来记住对说明文阶段结构的剖析及对段意、层意进行归纳。

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