当孩子做事磨蹭、不想理我们或者反抗我们的时候,妈妈你要这样说话,孩子才会懂事听话。
>>>>1、当孩子不想上床睡觉
✔ 这样说:还有10分钟就到睡觉时间了,先洗漱还是先讲个故事?
——给出事实、选择性的督促
✖ 不这样说:还不回你的房间去,这么晚了,别玩了,赶快!我都说了几遍了!
2、当孩子做事磨蹭
✔ 这样说:我们还有5分钟就要走了,你现在穿好衣服,还是把衣服拿着?你要带什么包?
——给出事实、选择性的督促
✖ 不这样说:你还在那儿磨蹭?我们要晚了,赶快吧,听见了没有!
3、当孩子说“不”的时候
✔ 这样说:好的,你可以说“不”,但是,我需要听听你说“不”的原因,我才能理解你。可以吧,说出来吧。
——尊敬的、正面的引导
✖ 不这样说:小孩子懂什么,你怎么这么犟啊,我是对你好。
4、当孩子不小心弄坏了东西
✔ 这样说:没关系,这次有了经验,以后就不会弄坏了。每个人都会出错,我也会,不如试试把它修好吧。
——表示理解,引发思考,尝试补救
✖ 不这样说:你看你这孩子,把这么贵的东西搞坏了,我下次还能给你*吗?
——抱怨、指责
5、当孩子不想理我们
✔ 这样说:孩子,妈妈感受到你今天有心事。我能够帮你吗?和妈妈说说,你心里就舒服了。你能体会到我很担心你吗?
——提出帮助、疏导情绪,运用同理心
✖ 不这样说:我跟你说话呢!怎么回事儿,你这孩子怎么又不理人啊!
——讽刺、压力式的质问
6、当孩子不让别人玩玩具
✔ 这样说:想一想,你先玩5分钟,再给他玩10分钟,还是先给他玩5分钟,你再玩10分钟,还是给他另外一个玩具玩?
✖ 不这样说:你要学会分享啊。快给他玩一会儿。
——说教
7、当孩子用哭来达到目的
✔ 这样说:如果你不哭的话,我们一起看看怎么办。安静下来,你想对我说什么?……
——引导用语言表达的技能
✖ 不这样说:哭哭哭,你就知道哭,哭有用吗?我怎么有你这样的孩子。
——不耐烦、说教
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