怎么提高英语水平？学习英语的好方法

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，大学路整理了怎么提高英语水平？学习英语的好方法相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

　　很感谢*屏幕前的你花时间关注并阅读我的文章。

　　网络是个神奇的世界，因为我曾在网络上发过数篇有关学习方法的文章，现在每天都会有新朋友来，并且咨询英语问题的占较大比例

　　我能理解大家对英语既爱又恨的心情，毕竟我也这么走过来的。

　　作为一个“过来人”，我很乐意分享一点我关于英语学习方法的经验。我不是专职的英语老师，但在英语的使用上有自己独到的认知，如果有说得不对的地方，还请海涵。

　　首先，我们要明确学习英语的目的是什么。中国人从小到大，在英语上花费的时间是非常多的。记得曾有位北大著名的英语教授痛心地说，中国人把时间都用来学习英语是极大的浪费。

　　因此，不管学习什么样的英语材料，我觉得无非分成两大块。

　　一是应付考试或考取相关资格证书，二是让自己具备较好的使用英语的能力。

　　很多人在一开始就为了不同的两个目的而走错了方向。

　　“自学英语，先学新概念还是走遍美国”。就像这位网友也有同样的问题。

　　站在学习目的的角度看问题，如果为考试做准备，打好基础，当然是学新概念。而学习《走遍美国》，甚至《老友记》不足是知识点比较散，如果硬要和考试挂钩，这方面的积累需要很长的时间才能见效，不像《新概念》等专门的教材类书籍来得见效快。

　　但是，上述两类书又是相辅相成的。学好《新概念》，对于英语基础极差的人来说，非常有必要，不仅可以应付考试，在未来的某一天，对于在职业发展上胜任英语的人来说，运用起来会更加规范，上手更快。

　　而《走遍美国》、《老友记》等英语学习材料，更适合非考试目的的英语学习，你可以掌握更地道的英语口语，对听力也大有帮助。

　　以我个人为例。我在中学6年的英语基础较好，到大学还做过英语课代表，但四六级考试都是混过去的。结果毕业工作了，还是一口哑巴英语，听力也不过关，还曾因此闹过笑话。

　　直到被工作谋生所迫，开始大量观看美剧、《走遍美国》、《老友记》等重在听说的素材，再加上与老外见面时敢讲，迅速突破英语瓶颈，沟通无障碍。

　　02

　　英语词汇的积累靠广泛、大量、持续的泛读英文原版类书籍和文章。

　　早期，我和大家用的还是最原始的方法——背单词。

　　这种方法不能说不好，但是如果背诵的目的是短时间内攻破考试的话，集中性地背诵单词还是有用的。但缺点也很明显，背得快，忘得也快。

　　长远考虑，从孩子起就阅读英文原著，顺序是绘本、章节书、小说，这样来积累词汇牢固，还不容易忘，并且对词汇的运用也灵活自如。

　　同时，阅读英文原版书有三个注意事项：

　　一是不要先读英语杂志或报纸。很多有误区，认为这么做是先易后难。其实先读英文原版书籍才是正确的学习姿势。

　　二是阅读英文原版书兴趣优先。想想我们是如何阅读中文的吧，是否也挑自己喜欢的读物呀。哪怕读小说，不是商业类书籍，大量阅读的过程也能学到很多东西。如果学习者一上来就读自己并不感兴趣的英文原版书，往往要不了多久就主动放弃，无法坚持下去。

　　上图家长也谈到，“那怎么知道孩子理解故事意思呢”。这是很多人学习英语的误区，英语学习必须兴趣先行。我告诉那位家长：不必去知道她是否读懂了，她只要愿意一直读下去，就说明她读懂了，能否坚持，收获自然很大。

　　三是阅读英文原版书要“不求甚解”。很多人在读英语书的时候喜欢一遇到不懂的单词就查字典，其实这严重影响了阅读的乐趣和进度。

　　我依然记得自己在大学时雄心勃勃地订阅《21世纪英语报》，搞得很认真学习的样子报纸上备注很多生词的意思，但坚持了几份，再也不愿读下去了。

　　刚开始阅读，当然希望能多积累点词汇，但这会影响阅读的兴趣和乐趣，不要苛求完全理解，我们小时候读故事书其实很多字也不认识，也是慢慢积累出来的呀。

　　当然，条件允许的话，*个KINDLE读英文电子书更好，遇到不认识的单词偶尔查查，做个标记。

　　03

　　听力很重要，越早开始越好，哪怕现在已成年，很多事任何时候开始都不晚。

　　我至今每天还在利用零散坚持听BBC新闻。

　　*号多*点流量，空的时候打开App在线听。但不要用零散时间来打游戏、看电视，多听英语是个好机会。

　　听力这个东西，没有足够的输入量，想达到一定的水平很难。

　　无论中国人还是外国人，从出生开始，每天都在听(包括睡觉期间)，但直到一岁左右才开口讲简单的“爸爸”、“妈妈”等词，三岁后能简单沟通，这都源于听的结果。

　　我对自己的小孩从小就很注意英语听力的练习。有的时候我听什么，他听什么。当然，大部分时间是让他自己听童话故事等。我不会刻意问他听懂没有，但我知道，只要他愿意一直听，他就是听懂了。

　　他现在小学阶段的英语考试，尽管词汇、语法还有所欠缺，但每次听力考试几乎全对。而他的很多同学，就是听不懂。

　　我带他去见老外，别人说什么，他基本能用有限的词语回答，我心里明白他能听懂，这样就够了。

　　而且，他现在还小，词汇和语法随着年龄的增长，是可以靠后天自学的。

　　所以英语听力越早开始越好。

　　当然，这里还是同样的误区。如果是为了应对考试听力，优先听相关的真题，把握答题技巧。但这么做，其实很多内容你并没以偶听懂，是看题干和ABCD四个选项猜出来的。

　　要解决听力的根本问题，一劳永逸，必须每天坚持泛听。同时还是要注意——不求甚解。

　　只要坚持下去，会从听懂10%增加到80%、90%的，剩下那点没有听懂的内容，问题出在词汇量和英美文化基础，我们毕竟不是以英语为母语国家的人，难以逾越。

　　05

　　最后，找一本你认为比较好的英语语法书。

　　学习英语语法书讲究方法：

　　一是没有语法基础的人不适合读，适合需要语法拔高人群;

　　二是至少读三遍。

　　第一遍，粗略过一遍。复习计划可制定为每天1章，共22章，22天完成，在书上直接画重点，做课后练习。我看的进度是每章大概1个半小时，不能求快，本书的内容重在理解，一章理解差不多了，再进入下一章，一般语法书作者在编排上是有前后联系的;

　　第二遍，精读每一章。仍然每天1章，但要开始做笔记。

　　第三遍，画每章的思维导图或者结构框架都可以，相当于把这本书的核心知识和前后逻辑默写出来。

　　不要觉得这样不可能。语法书的目的是为了破除以往背诵语法的笨方法，而是站在理解的角度来阅读、学习。

　　只要理解它的原理和脉络，默写出来很正常。

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以上就是大学路为大家带来的怎么提高英语水平？学习英语的好方法，希望能帮助到广大考生！