教育理念的影响

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前段时间出了一部海清演的的电视剧“小别离”，里面讲的大概都是关于孩子教育，学习方面的内容，我们很多家长看了也是受益颇多。随着经济的发展，秩序的平稳。出现问题的孩子也是越来越多，层出不穷，经常会听到家长的抱怨，比如我对孩子付出了很多，可是就是不见得成绩提升，甚至越来越不好。那么问题来了，为什么父母付出了不能得到最起码的回报呢？如果你对目前出现的问题不解或者困惑，是很正常的，因为你没有找到孩子学习的那个点，我们不光是在学习上要帮孩子，我们还应该在生活中去鼓励孩子，激励他们，唤起学生的学习动力，求知欲望。那今天就要谈到我们讲的内容：教育理念。

通常我们有时候对孩子的期望越高失望就越大，只能给孩子不断的增添压力，然后孩子可能会去迎合你，迎合老师，迎合周边的一切，最后被评为一个听话优秀的孩子，这样的优秀真的是家长你想看到的吗？这样的“优秀”其实会让孩子出现问题，因为他们所做的一切行为都是为了去迎合你们，照你们的思路去生活，甚至失去自我，这样的“优秀”就好比是一枚定时*，随时都可能会爆炸，最后两败俱伤，据调查，大学中有心理疾病的学生，有25%的人都是在初高中被评为所谓的“优秀”孩子。其实孩子不能让父母满意的时候内心已经很自责，内疚，而这个时候最需要的是家长的理解，父母爱的陪伴和支持。父母却硬生生把孩子的感受直接忽略掉，只一味的想着你是我孩子就必须给我争气，给我出人头地。然而你用各种条条框框来束缚孩子，教育孩子，孩子却越来越叛逆，越不受管教，不听你的话。

我这边有个学生叫文般若，家里就他一个孩子，爸爸之前当过兵，当他爸爸跟我说这件事的时候，我就在想爸爸对孩子的要求一定很严苛，严格的，而且可能不怎么懂跟小孩子交流。只会让孩子去一味的顺从他。不能忤逆他的意见。听她爸爸说孩子要考英语的前几天，孩子在家哭了，原因是她怕自己考不好，可想孩子平时是生活在一种高压力，紧张的家庭环境中，而且孩子有些不听话，比如孩子不爱打草稿之类的，说了无数遍也没见得改正。这样的例子还有很多。最后我得出的结论就是孩子没有好的学习习惯，和找到对的学习方法，以及最重要的是家里给的无限制的压力，我让孩子他爸给孩子一些空间，如果孩子没有考好不要只是去指责她，怪罪她，多给一些鼓励和关爱和，让孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱，孩子才会有顺从，自我检讨的意识。无言的陪伴，是给予孩子最大的支持。家长要相信自己的孩子是最优秀的！每个孩子都有属于他自己优秀的一面。

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